WebLettres : Dossiers et synthèses

Plan intégral



Actualités

Appel à contributions : EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE

Appel à contributions pour un projet collaboratif libre : Les « Livrets TICE »

Associations d’enseignants et travail collaboratif : quels modèles ?

Compte rendu de l’assemblée générale de WebLettres du 5 juillet 2008

Compte rendu de l’assemblée générale de WebLettres du 6 juillet 2009

Débat de l’AFEF - Enseigner le français : un enjeu démocratique

Forum des enseignants innovants : 28-29 avril 2008

Lancement du site CapBrevet

Pour ou contre la nouvelle orthographe ?

Une nouvelle présidente pour WebLettres

WebLettres vous invite aux 14e rencontres de l’Orme


Articles et réflexions


Travaux de recherche

Les écrivains de Haute-Marne et la Grande Bretagne

Electre de Jean Giraudoux, une "tragédie bourgeoise"

Les sonnets d’amour de Jean de Sponde : l’altérité ou l’expérience de l’échec

L’utilisation des TICE dans l’apprentissage et la maîtrise du langage au collège

L’écriture d’invention au lycée (mémoire professionnel)


Questions de pédagogie

Comment je travaille (et j’évalue) par compétences en français, en 6e et en 5e

Lire, dire, écrire des poèmes : une séquence en classe de 4e

Mettre en place un projet annuel en troisième : une démarche didactique et sa dimension philosophique

Enregistrements des oeuvres littéraires et utilisation en classe

Courant littéraire contemporain

Annie Saumont, spécialiste des nouvelles

Un atelier d’écriture, un livre sur la guerre

Deux projets annuels en maîtrise de la langue

Critique littéraire et perception du texte critique en Afrique noire : le cas du Cameroun

L’épopée, un genre inexploité

littérature et peinture : histoires croisées


Francophonie

Écrire, réécrire et lire à l’ère de la mondialisation

Vers une reconfiguration de l’enseignement /apprentissage du français au Maroc

Enseignement du FLE et oeuvre intégrale romanesque

La littérature francophone du maghreb

Francophonie... et enseignement du français au lycée

Francophonie : Ecrivains francophones du Maghreb - groupement de textes sur le thème de l’enfermement


Usages du tableau blanc interactif en cours de français

Ressources pédagogiques pour l’Activ Board

Enseigner avec un tableau blanc interactif (TBI)


Usages des blogs en cours de français

Quatre blogs pédagogiques : expériences et réflexions

Un blog en cours de français

Les ressources étonnantes d’un blog pédagogique


À propos de WebLettres

Album de presse 2002-2013

Album de presse 2016

Assemblée générale du 22/05/2005 (article du café pédagogique)

Le meilleur de l’album de presse


Les synthèses des listes collège et lycée

Classement thématique des synthèses de la liste collège

Classement thématique des synthèses de la liste Profs-L (page 1)

Classement thématique des synthèses de la liste Profs-L (page 2)

Comment rédiger une synthèse ?


Les synthèses de la liste Profs-L

[1 205] - Les manipulations grammaticales

[1 204] - Le travail comme émancipation

[1 203] - Inciter à la lecture

[1 202] - Exploiter La Peau de chagrin de Balzac

[1 201] - Lecture cursive avec Colette

[1 200] - Visiter Paris avec des premières

[1 199] - Lectures cursives avec Manon Lescaut

[1 198] - Pièces sur les gitans, l’Espagne

[1 197] - Vade-mecum du TZR

[1 196] - Astuces pour corriger ses copies

[1 195] - Lecture cursive avec Gargantua de Rabelais

[1 194] - Lecture cursive avec La Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne

[1 193] - Lecture cursive avec Les Caractères de La Bruyère

[1 192] - Personnage en colère

[1 191] - Personnage insensible (HLP Terminale)

[1 190] - Menace d’une mort prochaine (HLP Terminale)

[1 189] - Sujets de dissertation sur Juste la fin du monde

[1 188] - Groupement avec Juste la fin du monde de Lagarce

[1 187] - Les hommes vus par les bêtes

[1 186] - Lecture cursive avec Les Contemplations de Hugo

[1 185] - Exploiter Alcools d’Apollinaire

[1 184] - Exploiter Les Fleurs du Mal de Baudelaire

[1 183] - Lecture cursive avec les Lettres persanes de Montesquieu

[1 182] - Exploiter les Essais de Montaigne en première

[1 181] - Lecture cursive avec les Fables de La Fontaine

[1 180] - Les Mémoires d’Hadrien

[1 179] - Lecture cursive avec Voyage au centre de la terre

[1 178] - Lecture cursive avec Le Rouge et le Noir

[1 177] - Oraux blancs et télétravail

[1 176] - Préparer les élèves à l’entretien sur œuvre

[1 175] - Films sur le sport

[1 174] - Choix d’une édition des Fleurs du Mal

[1 173] - Comment enseigner à distance ?

[1 172] - Sujets de dissertation sur Le Mariage de Figaro

[1 171] - Sujets de dissertation sur Dom Juan niveau 2de

[1 170] - Ressources sur l’oral

[1 169] - Lecture cursive avec La Machine infernale

[1 168] - Poèmes adaptés en chansons

[1 667] - L’explication linéaire

[1 166] - Sujets de dissertations sur La Princesse de Clèves

[1 165] - Lectures cursives avec La Princesse de Clèves

[1 164] - La curiosité au théâtre

[1 163] - La révolte de la jeunesse au théâtre

[1 162] - Lectures pour les profs

[1 161] - Lecture d’un roman du XIXe en 2nde

[1 160] - Romans adaptés en bande dessinée

[1 159] - Bonne et mauvaise littérature

[1 158] - La curiosité, un vilain défaut

[1 157] - Projet Voltaire

[1 156] - L’idée du siècle : astuces

[1 155] - La vie en entreprise dans le théâtre contemporain

[1 154] - Discours persuasif du XVIIe siècle sur le thème de la comédie sociale, l’hypocrisie

[1 153] - Personnage de roman et architecture

[1 152] - Souvenir du personnage romanesque

[1 151] - Prison pour femmes

[1 150] - Inégalités Homme/ Femme

[1 149] - Les femmes et la guerre

[1 148] - Le thème du retour

[1 147] - Kit de survie

[1 146] - Sujets d’invention sur l’entrée en scène de héros romanesques

[1 145] - Roman et travail

[1 144] - Question de l’homme : les réfugiés

[1 143] - Littérature et calligraphie

[1 142] - Le combat intérieur du personnage de roman

[1 141] - Question de l’homme : la nécessité de travailler

[1 140] - Romans très contemporains à étudier en œuvre intégrale en première

[1 139] - Littérature et forêt

[1 138] - Magiciens au théâtre

[1 137] - Découverte de la lecture

[1 136] - Renouveau / Renaissance

[1 135] - Jeunesse et révolte

[1 134] - La violence contre le pouvoir

[1 133] - Le personnage face à la catastrophe

[1 132] - Le procès

[1 131] - Lecture cursive avec La Promesse de l’aube

[1 130] - Préparer une séance d’AP français-maths

[1 129] - Apprendre en jouant

[1 128] - Enfance malheureuse dans le roman

[1 127] - HDA en accompagnement de Candide

[1 126] - Quels discours étudier en première ?

[1 125] - Enquêteurs et justiciers

[1 124] - La joie en poésie

[1 123] - Romans de science-fiction à étudier en première générale

[1 122] - A lire pour renouveler sa pratique en lettres en lycée

[1 121] - Incipits de romans écrits par des femmes

[1 120] - Lecture cursive sur la poésie en seconde

[1 119] - Regard admiratif sur un métier

[1 118] - Geste en cuisine

[1 117] - L’intolérance religieuse

[1 116] - La couleur jaune

[1 115] - La question du rire

[1 114] - TPE : la guerre du Liban

[1 113] - L’héritage familial au théâtre

[1 112] - D’où vient le surnom « Gala » ?

[1 111] - La nourrice dans le récit

[1 110] - L’écriture de l’exil au théâtre

[1 109] - La sécurité, la mémoire

[1 108] - Littérature et Internet

[1 107] - Littérature et immigration (Littérature et société)

[1 106] - Projet de court métrage en seconde

[1 105] - Autrices aux EAF

[1 104] - La relation de l’homme au travail

[1 103] - Liste ou inventaire

[1 102] - Textes à réaction

[1 101] - La fête au théâtre

[1100] - L’école dans le récit réaliste ou naturaliste

[1099] - Héros lecteurs

[1098] - Scènes de séduction réussies ou ratées

[1097] - L’interrogatoire au théâtre

[1096] - L’homosexualité

[1095] - TPE : les bobos

[1094] - TPE : le logement comme marqueur social

[1093] - Recherche sur le mot cauchie

[1092] - Textes argumentatifs sur mythes et réalité

[1091] - Etudier un roman contemporain en première L

[1090] - La question des migrants dans l’argumentation directe

[1089] - Astronomie

[1088] - Les saisons en poésie

[1087] - Personnage de roman et guerre

[1086] - Romans sur l’adolescence

[1085] - Le personnage criminel dans le roman

[1084] - Noms de personnages

[1083] - Le personnage au musée

[1082] - Chansons récentes sur les objets

[1081] - L’image de la belle-mère

[1080] - S’entrainer à l’analyse à partir de citations célèbres

[1079] - Textes argumentatifs contemporains sur la guerre

[1078] - Dictées pour travailler l’orthographe en AP 2de

[1077] - Lectures cursives en complément de Manon Lescaut

[1076] - Les réécritures du mythe de Médée (1ère L)

[1075] - La critique des jésuites au XVIIIe siècle

[1074] - Théâtre et relations familiales

[1073] - Textes pour le commentaire comparé

[1072] - Le thème du mensonge

[1071] - Le personnage de roman antipathique

[1070] - Héroïnes de romans d’anticipation

[1069] - Les « Fleurs du Bien »

[1068] - TPE : Game of thrones, Le Trône de fer

[1067] - Aborder les attentats terroristes

[1066] - Homme, animal, où est la frontière ?

[1065] - Apprécier notre monde à sa miraculeuse valeur

[1064] - L’argent au théâtre

[1063] - Textes sur le rugby

[1062] - Étude d’Incendies de Wajdi Mouawad

[1061] - Apprentissage du commentaire littéraire en seconde

[1060] - Poésie et solidarité

[1059] - Rapports maître-élève

[1058] - Rentrée : la fiche de renseignements

[1057] - La médecine et les médecins dans la littérature

[1056] - Choix de roman en seconde

[1055] - Regards sur le handicap

[1054] - Textes sur l’immigration

[1053] - La famille

[1052] - Leçons de vie

[1051] - Les couples maître-valet célèbres

[1050] - Films en lien avec utopie/dystopie

[1049] - Lectures pour les profs : été 2015

[1048] - Les vitraux et la lumière

[1047] - Éloge de l’homme

[1046] - Poésie et cheval

[1045] - Comment introduire la poésie romantique en seconde

[1044] - Lectures sur les médias (Littérature et société)

[1043] - Stéréotypes langagiers

[1042] - Textes sur un orgue

[1041] - Dyslexie et première L

[1040] - Leçons de vie en poésie

[1039] - Textes satiriques

[1038] - La valeur de l’amitié

[1037] - La radio

[1036] - Lecture personnelle sur l’humanisme

[1035] - La montagne

[1034] - Les ports

[1033] - Tentation et malheur conjugal

[1032] - Éducation et argumentation

[1031] - Reflets et miroirs

[1030] - Logiciel Voltaire : remédiation en orthographe

[1029] - Romans sur le XVIIe siècle

[1028] - « Du pain et des jeux »

[1027] - Raconter grâce à la tirade

[1026] - Esprit critique et extrémisme

[1025] - Relativisme moral

[1024] - Chanson de The Cure en prolongement de L’Étranger

[1023] - TPE : l’origine des larmes

[1022] - Poèmes sur la lumière

[1021] - Figures de style et chansons

[1020] - Comment aborder l’utopie en L ?

[1019] - Romans de voyage en seconde pro

[1018] - Le thème des robots

[1 017] - Romans sur Florence

[1 016] - Les Leçons au théâtre

[1 015] - La mort de l’héroïne dans le récit

[1 014] - Mensonge et vérité dans le théâtre du XXe siècle

[1 013] - Ressources sur les registres

[1012] - Barème de commentaire (oral et écrit)

[1 011] - Le rêve chez les surréalistes

[1 010] - Dénoncer la bêtise

[1 009] - Postérité des mythes dans la littérature

[1 008] - Romans d’amour pour les adolescents d’aujourd’hui

[1 007] - Duels argumentatifs dans la littérature

[1 006] - Le mythe de la tour de Babel

[1 005] - « La faute à Voltaire »

[1 004] - Travailler sur Patrick Modiano

[1 003] - Théâtre et pouvoir

[1 002] - Activités au sein de la classe pour des élèves étrangers

[1 001] - Exposés possibles sur La Peste

[1 000] - Romans et grossesse

[999] - Le mythe de Tristan et Iseut

[998] - « Selon que vous serez puissant ou misérable » au XXe siècle

[997] - Le masque au théâtre

[996] - Littérature et société : Seconde Guerre mondiale

[995] - Prise de notes et support audio

[994] - L’alchimie en littérature

[993] - La trahison

[992] - Littérature et société : l’esclavage

[991] - Courage et persévérance

[990] - Incipits de romans décrivant un milieu

[989] - Romans policiers anglais et police scientifique

[988] - Chute du mur de Berlin

[987] - Le tabac

[986] - Pratique du hors-liste à l’oral de l’EAF

[985] - Héros transformés par la littérature

[984] - Réécritures du mythe de Phèdre

[983] - Ville et folie

[982] - Poésie et peinture

[981] - Absence stratégique à un DS annoncé

[980] - Poèmes d’Apollinaire et tableaux

[979] - La Peste de Camus en lien avec un film

[978] - Réalisme et naturalisme

[977] - Sitographie d’aide à la recherche documentaire

[976] - Lire un essai en première technologique

[975] - Biographies de Voltaire

[974] - Figures du poète : recueil autobiographique en lecture cursive

[973] - Littérature et société : la vengeance

[972] - Meurtrières dans le roman

[971] - Demandes en mariage

[970] - Paysages poétiques

[969] - Banque lexicale pour l’écriture d’invention

[968] - Belles pages sur la montagne

[967] - Phrases célèbres et Question de l’Homme

[966] - Rencontre de l’altérité dans le roman

[965] - Marronnier de Noël

[964] - Littérature concentrationnaire

[963] - Se dire poète

[962] - TPE et sectes

[961] - La représentation du pouvoir dans le théâtre contemporain

[960] - Lecture cursive avec l’étude de Huis-Clos de Sartre

[959] - Objet dans le roman

[958] - La violence dans la littérature contemporaine

[957] - Littérature et société : Portraits de monstres

[956] - Recueil court de nouvelles

[955] - Le personnage d’Orphée

[954] - Roman contemporain à étudier en première

[953] - Utopie moderne

[952] - Ironie de l’instance vis-à-vis de ses personnages

[951] - Lecture cursive avec Gargantua

[950] - Littérature et société : un livre sur les livres

[949] - Paroles et apparences trompeuses au théâtre

[948] - Mise en abyme au théâtre

[947] - Œuvre argumentative qui suscite le débat en première

[946] - La solitude en poésie

[945] - Livres et films sur la thématique du livre ou de l’édition

[944] - Textes littéraires sur la faim

[943] - Question de l’homme en première : Å“uvre courte

[942] - Beaux textes sur l’enseignement

[941] - Recueil poétique facile à lire

[940] - Théâtre dans le théâtre

[939] - Étudier L’Écume des jours

[938] - Le mythe de Diane et Actéon

[937] - Réviser en fin d’année

[936] - Les réécritures : les vampires

[935] - Romans tragiques

[934] - Å’uvres sur Barcelone et la Catalogne

[932] - Les fonctions du corps au théâtre

[933] - Étudier un roman du XXe siècle en première

[931] - Société de consommation

[930] - Littérature et psychanalyse

[929] - Poésie de la différence : je est un autre

[928] - Théâtre et animaux

[927] - L’apparence

[926] - Littérature et société : regards sur Paris

[925] - Littérature et société : le roman arthurien

[924] - Lectures pour les profs : été 2012

[923] - Oeuvres polémiques

[922] - Proust, personnage

[921] - Personnage sous l’emprise d’une passion

[920] - Créer un arbre généalogique

[919] - Descriptions cocasses

[918] - Théâtre et fait divers

[917] - Une comédie en lecture cursive en seconde

[916] - Le thème de l’eau

[915] - Les frères ennemis

[914] - La vestale

[913] - L’ivresse dans l’art et la littérature

[912] - Pièces comiques sur la guerre

[911] - Textes de théâtre sur le thème du ménage

[910] - Etudier Les Animaux dénaturés de Vercors

[909] - Récits de honte

[908] - Disputes au cinéma

[907] - Le théâtre dans le théâtre

[906] - Textes d’idées sur la rencontre amoureuse

[905] - Capitalisme et communisme dans la littérature

[904] - Personnages luttant pour des idéaux

[903] - Romans par documents

[902] - Scènes de repas

[901] - La mort au théâtre

[900] - L’inondation dans le récit

[899] - Science et littérature

[898] - Le thème du pont

[897] - Pièces de théâtre interdites

[896] - Jeux éducatifs pour la fin d’année

[895] - Activités pour un petit groupe

[894] - Témoignages sur les dérives sectaires

[893] - La vie comme réécriture de la littérature

[892] - Les femmes héroïnes en littérature

[891] - Les mots « Livre » ou « Bibliothèque » en poésie

[890] - Femmes auteures francophones

[889] - Biographies d’auteurs français

[888] - Désir et devoir

[887] - La question de l’homme : de la soumission à la révolte

[886] - La surdité

[885] - Pièces de théâtre et adaptation de qualité

[884] - « Mozart assassiné »

[883] - Arts et couleurs

[882] - Langue et tabou : jurons politiquement corrects

[881] - T.P.E Médias et consommation

[880] - Lectures pour réfléchir en Terminale

[879] - Scènes de crime dans un roman

[878] - Présenter l’option théâtre en candidat libre

[877] - Etudier "La Curée" d’E. Zola

[876] - Misère de l’amour

[875] - Effets et usages des plantes

[874] - T.P.E. Canons de beauté depuis 1850

[873] - Poésie contemporaine

[872] - Poésie et synesthésie

[871] - Liberté et révolte

[870] - T.P.E Femmes de pouvoir

[869] - Les fromages

[868] - Réécriture et théâtre

[867] - T.P.E. Médias et innovations techniques

[866] - Bilan de fin de séquence

[865] - T.P.E. Goulag et univers concentrationnaire

[864] - Religion et littérature

[863] - La guerre au théâtre

[862] - La Sicile

[861] - La ruse

[860] - Femmes envoûtantes en poésie

[859] - Antiquité et mythe du bon sauvage

[858] - Faux et illusion

[857] - Lectures plaisir en Seconde

[856] - Discours contemporains

[855] - Forgeries linguistiques

[854] - Activités à mener en module

[853] - Termes littéraires et mathématiques

[852] - L’évolution du sentiment amoureux

[851] - Le clair de lune en poésie

[850] - Pour une arrivée sereine en Lycée

[849] - La fête en poésie

[848] - Les têtes coupées

[847] - Les Fonctions de l’objet au théâtre

[846] - Essais contemporains en Seconde

[845] - Regards de statues

[844] - Romans évoquant l’édition

[843] - Lire à haute voix

[842] - Bibliographie pour préparer la Première

[841] - L’ÃŽle des esclaves est-elle un apologue ?

[840] - De l‘utilité de former les élèves à l’épreuve du commentaire comparé

[839] - Pour étudier Ruy Blas

[838] - Lecture sur le symbolisme

[837] - TPE Hiroshima

[836] - Le commentaire littéraire : construire une problématique

[835] - Romans d’un tableau

[834] - Films sur la période romantique

[833] - Les veuves en littérature

[832] - Enfants au théâtre

[831] - Etudier les brouillons de Rimbaud

[830] - Organiser un prix littéraire inter-établissement

[829] - Poésie en Première technologique

[828] - Nouvelles à chute pour public masculin

[827] - Lectures pour élèves de Première Technologique

[826] - Dire l’absence en poésie

[825] - TPE et Batman

[824] - Vieillissement et générations

[823] - Romans de Zola à étudier en Première S

[822] - Comment réveiller une classe amorphe

[821] - Parodies de contes

[820] - Termes dont le sens s’est inversé avec le temps

[819] - Littérature anglaise du XIXe siècle

[818] - Humains étranges et monstrueux

[817] - TPE français- mathématiques

[816] - Les Tropiques français

[815] - Organisation des oraux blancs en Première

[814] - Blues et esclavage aux Etats-Unis

[813] - Maître et confident

[812] - La peur de l’autre

[811] - Etudier la focalisation des nouvelles à chute

[810] - Personnage évoluant dans un décor

[809] - La lutte contre l’intolérance

[808] - Fables et poèmes sur la misère

[807] - Paternité et bâtardise chez Maupassant

[806] - L’éducation

[805] - Littérature et peinture

[804] - La femme en poésie

[803] - Poésie et adolescence

[802] - Å’uvres intégrales pour l’objet d’étude « Renaissance et humanisme » en Première L

[801] - Textes anti-féministes

[800] - Romans d’apprentissage courts en lecture cursive

[799] - Théâtre "pour garçons"

[798] - Nouvelles et faits divers

[797] - Textes qui marchent auprès des élèves

[796] - L’accompagnement personnalisé de Seconde

[795] - "Le nègre de Surinam" et le registre polémique

[794] - Adaptations des Liaisons dangereuses

[793] - Narrateur et personnages

[792] - La vieillesse dans la littérature française contemporaine

[791] - Tragédies en prose

[790] - Poèmes sur le théâtre

[789] - Choisir une œuvre réaliste ou naturaliste en Seconde

[788] - Argumentation et musée

[787] - Livres sur le Maroc

[786] - Des textes de slam et de rap

[785] - Lectures cursives autour de La Peste

[784] - Souvenirs d’enfance

[783] - Lectures pour les profs : été 2011

[782] - Lectures estivales pour les Secondes et les Premières

[781] - Introduction d’une dissertation

[780] - Initiation à la dissertation

[779] - Mettre en scène Plaute

[778] - Tragédies faciles à lire

[777] - Lubies de professeurs

[776] - Littérature et développement durable

[775] - Dictionnaires amusants

[774] - Lectures estivales pour élèves de Première S ou ES

[773] - Images de la guerre

[772] - Représentation de la folie au théâtre

[771] - Comment archiver ses cours ?

[770] - Réflexions de romanciers sur le roman

[769] - Que monter en option théâtre ?

[768] - Venise : filmographie

[767] - Portraits réalistes

[766] - Le poète représenté en animal

[765] - Voyages littéraires

[764] - Tragédies contemporaines

[763] - Respect de la vie humaine

[762] - Folie des hommes, sagesse du fou

[761] - Œuvres intégrales qui plaisent en Seconde

[760] - Romans policiers dans la veine des San Antonio

[759] - Héros qui se lance un défi

[758] - Lectures cursives autour du naturalisme

[757] - La condition féminine à l’étranger

[756] - Le monstre dans le roman

[755] - Opéra et danse

[754] - L’Argent

[753] - L’enfer dans le roman

[752] - Littérature et cheval

[751] - Les difficultés d’expression

[750] - Les pléonasmes qui ne sont plus ressentis comme tels

[749] - Textes à mettre en scène sur les thèmes du monstre et de la laideur

[748] - Des œuvres romantiques susceptibles de plaire aux élèves

[747] - Scènes d’amour au théâtre

[746] - Paris du XIXe au XXIe siècle

[745] - Dénonciation d’abus de pouvoir

[744] - La Négritude

[743] - Romans grecs contemporains

[742] - Guerre et poésie

[741] - Réécritures du Petit Chaperon Rouge

[740] - Spectacle dans un roman

[739] - Choc intellectuel et argumentation

[738] - Choc émotionnel et autobiographie

[737] - Bibliographie pour la Première

[736] - "Ciel" ou "Dieu" au théâtre

[735] - Comment faire lire une Å“uvre longue et difficile ?

[734] - La question de l’âge dans le couple

[733] - Le thème du double

[732] - TPE et danse orientale

[731] - Comparaison de tableaux impressionnistes et de romans naturalistes

[730] - Lectures cursives sur Léonard de Vinci

[729] - Romantisme, peinture, architecture et musique

[728] - Chansons engagées modernes

[727] - Vocabulaire rare

[726] - Romans urbains et racisme

[725] - Textes sur la musique

[724] - Réalité des personnages de roman

[723] - Mode et figures de style

[722] - Conformisme et anticonformisme

[721] - La Paresse en poésie

[720] - Les lieux dans les contes de fées

[719] - Les croyances populaires

[718] - Jardins et jardiniers

[717] - Le groupe

[716] - Lectures cursives autour de Quatre-vingt-treize

[715] - Plaider sa cause

[714] - L’homme idéal de l’Antiquité à nos jours

[713] - Stéréotypes et publicités

[712] - TPE et photos de famille

[711] - Théâtre moderne et contemporain

[710] - Sujets de dissertation sur la poésie

[709] - Sites internet "bidons"

[708] - Romans camerounais

[707] - Romans humains

[706] - Romans sur le travail

[705] - Le Japon dans la littérature

[704] - Personnages littéraires et tribunal

[703] - Evolution de personnages

[702] - La Fontaine est-il un poète ?

[701] - Réécriture et Intertextualité

[700] - Les Lumières et l’exotisme

[699] - Livres à offrir en récompense

[698] - La discrimination

[697] - La guerre

[696] - La femme dans la société

[695] - Les Enfers

[694] - De la littérature à la littérature

[693] - Lectures cursives sur le bonheur

[692] - Les écrivains et la photographie

[691] - Cas de conscience au théâtre

[690] - Caricature ou dessin littéraire

[689] - Titres de Science-Fiction intéressants

[688] - Les beaux parleurs

[687] - Iconographie et siècle des Lumières

[686] - Poèmes engagés

[685] - Etudier Barbe Bleue au Lycée

[684] - Le personnage face à un choix

[683] - La mort du père

[682] - Récits de voyage

[681] - Littérature sur le thème du crédit

[680] - La Commune en littérature

[679] - Des films sur le thème de l’intolérance religieuse

[678] - Les migrants dans la littérature

[677] - Berlin dans la littérature

[676] - Le corps en poésie

[675] - Les livres qui tuent

[674] - Pouvoirs du poète

[673] - Romans, nouvelles et mythes

[672] - Films sur le cinéma

[671] - Amour et classes sociales

[670] - Romans étrangers sur la famille

[669] - Femme et société

[668] - Littérature du Québec

[667] Représentation du travail en peinture

[666] - Expressions évoquant des plantes

[665] - Émancipation féminine

[664] - Le thème de la tyrannie

[663] - Scène de balcon

[662] - L’hypnose en littérature et au cinéma

[661] - La bataille de Waterloo

[660] - L’architecture comme symbole de pouvoir

[659] - Accueillir un écrivain en classe

[658] - Peut-on étudier Shakespeare en classe de Première ?

[657] - Figures de boucs-émissaires en littérature

[656] - L’île en poésie

[655] - Les textes et documents complémentaires à l’EAF

[654] - Les bijoux en littérature et en art

[653] - Peuple et romantisme

[652] - Roman et serpents

[651] - Voyage et argumentation

[650] - Le règlement de comptes familial au théâtre

[649] - Textes brefs sur les étoiles

[648] - Des narrateurs singuliers (récits au narrateur non humain)

[647] - Théâtre dans le théâtre

[646] - Romans sur les familles recomposées

[645] - Le poète est-il un marginal ?

[644] - Littérature des « mauvais sentiments »

[643] - Les écrivains contre la censure

[642] - La nature dans la littérature japonaise

[641] - Lapidations verbales

[640] - La rupture amoureuse

[639] - Psychanalyse et romans

[638] - Admirations d’écrivains

[637] - Paris en poésie

[636] - Au plaisir des mots

[635] - Etudier Les Liaisons dangereuses en Première

[634] - Organisation de l’EAF selon les académies

[633] - Lectures pour les profs : été 2009

[632] - L’exil en poésie et dans la littérature

[631] - Lectures conseillées en Première (ou pour préparer la Première)

[630] - TPE et environnement

[629] - L’utilisation du tableau blanc interactif en cours de lettres

[628] - Le thème de la misère sociale

[627] - Textes littéraires au sujet de l’apologue

[626] - Enrichir sa connaissance du cinéma

[625] - La littérature et la matière

[624] - Construire une réflexion sur la Shoah

[623] - Le surnaturel au théâtre

[622] - Théâtre et politique : bon ou mauvais roi

[621] - Le thème du parfum

[620] - Films autour de l’apologue

[619] - Récits sur la fin du monde ou d’un monde

[618] - Femmes et carpe diem

[617] - Le devoir de désobéissance

[616] - Corpus sur le thème de la prière

[615] - Romans sur le secret de famille

[614] - Zéro pour triche

[613] - Les prostituées dans la littérature du XIXe siècle

[612] - Blasons et contre-blasons poétiques du corps féminin

[611] - Littérature et maquillage

[610] - Définir la littérature

[609] - Définir la nouvelle à chute

[608] - Les enjeux de la culture

[607] - Le thème de la lune

[606] - Le thème de la rêverie

[605] - Quels romans étudier en Première STG ?

[604] - Littérature danoise

[603] - Le thème de la télévision

[602] - Textes et images sur la guitare

[601] - Recueils de nouvelles policières

[600] - « Grand seigneur, méchant homme » : les aristocrates débauchés

[599] - La réforme du lycée

[598] - Questions envisageables pour l’oral du bac : Le Roman et ses personnages

[597] - Œuvres à lire à haute voix en classe

[596] - Descriptions de lieux parisiens

[595] - Débat sur le travail à la maison

[594] - Comment dynamiser une classe ?

[593] - Le travestissement sexuel au théâtre

[592] - Mises en scène de L’Ecole des Femmes

[591] - L’homme et la nature

[590] - Romans du monde

[589] - Les sept péchés capitaux

[588] - La fonction sociale du langage

[587] - Questions pour l’entretien à l’oral de l’EAF

[586] - La mort de l’héroïne dans le roman du XXe siècle

[585] - Eloge et blâme de l’Afrique

[584] - Opprimé, oppression, oppresseur

[583] - Le thème du naufrage

[582] - L’argent en images

[581] - Réquisitoires et plaidoiries

[580] - Aborder l’histoire du genre romanesque

[579] - Parodies du drame romantique

[578] - Groupements de textes sur le Romantisme

[577] - La figure du député en littérature.

[576] - Sujets de dissertation sur le comique

[575] - Napoléon en littérature

[574] - Roman sur les plantations

[573] - Science et progrès

[572] - Autobiographie et photographie

[571] - Textes résistant à l’interprétation

[570] - Poèmes sur la montagne

[569] - Nouvelles gothiques ou « noires »

[568] - Scènes d’aveu comique au théâtre

[567] - L’école dans les Å“uvres théâtrales

[566] - Le poète et sa muse

[565] - Scènes de bal

[564] - Textes sur la radio

[563] - La scène de M. Dimanche dans Dom Juan de Molière

[562] - Les valeurs du présent / Le présent actuel

[561] - La critique du romantisme dans Madame Bovary

[560] - Les salles de théâtre

[559] - Romans de science-fiction pour la Première

[558] - Expliquer aux élèves le point de vue du narrateur

[557] - Exploiter un exemple littéraire dans une argumentation

[556] - Préparer un voyage en Grèce

[555] - Lectures cursives de romans contemporains pour la Première

[554] - Manipulation romanesque

[553] - Nouvelles européennes

[552] - Enseigner l’histoire littéraire

[551] - Le thème de l’exclusion

[550] - L’Aide individualisée en début d’année

[549] - Le personnage du traître dans le roman

[548] - Textes argumentatifs sur le mariage

[547] - Ces objets qu’on aime

[546] - Romans sur la Chine

[545] - La condition féminine au XVIIIe siècle

[544] - Voir sans être vu

[543] - Roman et géologie

[542] - Le poison en littérature

[541] - Questions d’éthique et de morale en littérature

[540] - Apologues mettant en scène des animaux

[539] - Confusions orthographiques entre anglais et français

[538] - Mettre en Å“uvre un atelier d’écriture

[537] - La folie en art et en littérature

[536] - Quels romans étudier pour l’objet d’étude de première « le roman et ses personnages » ?

[535] - Que faire des manuels inutilisés ?

[534] - Romans policiers se déroulant dans une institution scolaire

[533] - Lectures pour les profs : été 2007

[532] - Œuvres américaines pour la lecture cursive en première

[531] - La qualité de l’argumentation

[530] - Aborder la poésie en classe de première

[529] - Lire ou ne pas lire les didascalies

[528] - Dialogues de cinéma

[527] - Argumentation et jeux vidéo

[526] - Les Passages dans Au Bonheur des dames de Zola

[525] - Policiers « sanglants » et thrillers

[524] - Art et sport

[523] - Le procédé du regard étranger (altérité)

[522] - Le journal intime

[521] - Publicité et littérature

[520] - Développer l’esprit critique par l’analyse de la publicité et de l’image

[519] - Conseils pour gérer une classe difficile

[518] - Autobiographie et vocation littéraire

[517] - Portraits de mères

[516] - Le suicide en littérature

[515] - La figure du reporter photographe

[514] - Rencontres insolites

[513] - La poésie au XVIIIe siècle

[512] - Poésie et engagement social

[511] - Pièces à jouer au lycée

[510] - Lectures cursives pour une séquence sur Dom Juan

[509] - La forme surcomposée

[508] - Le chien en littérature

[507] - Chansons sur le thème de l’altérité

[506] - Le mythe de Pandore

[505] - Psychanalyse et parodie des contes de fées

[504] - Participation orale en Première

[503] - Croiser la poésie avec d’autres objets d’étude en classe de 1re

[502] - Biographies sur différents thèmes

[501] - Récits sur un mythe gréco-latin

[500] - Contre-utopies

[499] - Des animaux et des hommes

[498] - Pièces de théâtre sur la guerre

[497] - Portraits de femmes repoussantes

[496] - Sites culturels à visiter par les élèves

[495] - Déclarations d’amour

[494] - Textes argumentatifs sur le rapport à la lecture

[493] - Séquence sur les droits de l’homme

[492] - Argumentation sur les croyances et superstitions

[491] - Métaphores du poète

[490] - Littérature contemporaine d’Europe de l’Est

[489] - Œuvres théâtrales pour le lycée professionnel

[488] - Comparaison comédie / tragédie

[487] - Lien entre mot et mère dans l’autobiographie

[486] - Portraits pour l’éloge et le blâme

[485] - Å’uvres biographiques sur l’Italie

[484] - Les chansons « hommage »

[483] - Mise en place de l’Espace Numérique de Travail (ENT)

[482] - La vengeance

[481] - Chansons sur la fuite du temps

[480] - Exercices oraux de vocabulaire

[479] - Iconographie sur Ruy Blas

[478] - Goncourt des lycéens

[477] - Initiation à la dissertation en 2de

[476] - Chanson et écologie

[475] - Imagination et arts plastiques

[474] - Travail sur des mises en scène du Mariage de Figaro

[473] - Sujets d’invention sur Dom Juan

[472] - Le Progrès

[471] - Apprentissage de l’orthographe

[470] - Cuisine et poésie

[469] - Lectures sur le Mexique

[468] - Dialogues entre maître et disciple

[467] - Le thème de la danse

[466] - Le commentaire comparé

[465] - Femme et fleur en poésie

[464] - Image de la mère dans l’autobiographie

[463] - Mythe et poésie

[462] - Un tableau sur le thème du bonheur

[461] - Romans comiques pour des 2de

[460] - Constituer une anthologie poétique

[459] - Organisation du cours

[458] - La voiture

[457] - Roman polyphonique

[456] - Placere et docere

[455] - Un livre sur les livres

[454] - Poésie et mort

[453] - Textes ironiques

[452] - Le meilleur de Stephen King

[451] - Plaisir d’écrire

[450] - Sketch et théâtre

[449] - Etudier la poésie en Première

[448] - Les vanités

[447] - Sites de ressources en sciences humaines

[446] - Organiser un concours de poésie

[445] - Madame Bovary et ses brouillons

[444] - Littérature réaliste et naturaliste et peinture

[443] - La servante, de Ronsard

[442] - Ateliers d’écriture

[441] - Les parties du classeur et autres manières de recueillir les cours

[440] - Les plus désespérés sont les chants les plus beaux

[439] - Documents iconographiques sur le « sauvage »

[438] - Les Carolingiens aujourd’hui

[437] - Théâtre et entreprise

[436] - Maisons d’écrivains

[435] - Le goût des ruines au XIXe siècle

[434] - Ville et utopie

[433] - Bioéthique et utopie

[432] - Molière et Boulgakov

[431] - Tableaux représentant le poète

[430] - Sujets d’invention sur l’apologue

[429] - Poésie autoréflexive

[428] - Le thème du bonheur

[427] - Roman et séduction

[426] - A quoi rêvent les jeunes filles ?

[425] - Dénoncer par l’humour

[424] - Fables de divers auteurs

[423] - Biographie et autobiographie

[422] - Conter et compter

[421] - Petits exercices d’écriture

[420] - L’ironie

[419] - Représentation du corps : maigreur et embonpoint

[418] - Poésie du bonheur

[417] - La femme idéale

[416] - Poésie parodique

[415] - Les inconvénients du net

[414] - Préparation au concours FCIL infirmier

[413] - Textes en liaison avec le spleen

[412] - Films en rapport avec les Lumières

[411] - Sites proposant des reproductions de tableaux

[410] - Dictature de la beauté

[409] - L’eau en poésie

[408] - Récits de combats dans différents registres

[407] - La corrida

[406] - Lectures cursives pour L’Etranger de Camus

[405] - Poésie et oiseaux

[404] - Lire, écrire, publier

[403] - Les mécanismes de la passion

[402] - Littérature et Prague

[401] - Fonction du poète

[400] - Etudier Tartuffe

[399] - Å’uvres d’accès facile (niveau seconde)

[398] - Etudier Les Animaux dénaturés de Vercors

[397] - La littérature positive : bibliographie d’Å“uvres roboratives

[396] - Théâtre de dérision et abus de pouvoir

[395] - Dialogues argumentatifs et délibérations

[394] - Argumenter en Seconde sur le thème de l’amour

[393] - Les cafés en littérature

[392] - Famille, je vous...

[391] - Le texte argumentatif

[390] - Le thème de l’autre

[389] - « Perfide Albion »

[388] - Le mythe de Narcisse

[387] - Les mathématiques en littérature

[386] - Comment lire La Fontaine ?

[385] - Le baron de La Hontan

[384] - Essais critiques sur les contes

[383] - Les mots du romantisme

[382] - Livres pour garçons

[381] - Parodies au théâtre

[380] - Outils de la langue et informatique

[379] - Les rapports entre auteur et metteur en scène

[378] - Comment conclure ?

[377] - Romans qui offrent une image de la société actuelle

[376] - Les trois coups du brigadier

[375] - Les embrayeurs

[374] - Eloge et blâme en chansons

[373] - Mythes de Don Juan

[372] - Romans situés à Paris

[371] - Biographique et rêves

[370] - Romans sur le thème de l’île

[369] - Allégorie ou métaphore filée

[368] - Les mythes et leurs réécritures

[367] - La Bible en littérature

[366] - L’Egypte en images pour accompagner la nouvelle du XIXe siècle

[365] - Oeuvres de la jeune Europe

[364] - Oeuvres sur les Lumières

[363] - Lecture cursive sur « le travail de l’écriture »

[362] - Découverte de la littérature et des arts

[361] - Nouvelles contemporaines tragiques

[360] - Récits autobiographiques à la 3e personne

[359] - Ecrivains anciens cancres

[358] - L’expression de soi.

[357] - Le Droit des femmes

[356] - Prison et littérature contemporaine

[355] - Etudier le racisme en classe de Seconde

[354] - Le mariage

[353] - Clown

[352] - Éloge du médecin et / ou de la médecine

[351] - Terrorisme et argumentation

[350] - Littérature et sculpture

[349] - Distinguer un verbe d’un nom

[348] - La répression

[347] - La question de l’esclavage

[346] - La ponctuation

[345] - Poèmes sur la neige

[344] - Baudelaire en musique

[343] - Pièces de théâtre en classe de terminale Bac Professionnel.

[342] - Portraits de professeurs

[341] - Enfance et Maladie

[340] - Littérature francophone de l’Océan indien

[339] - Étudier La Controverse de Valladolid

[338] - Étudier L’Oeuvre au noir

[337] - La beauté en question

[336] - Poésie et souvenir

[335] - Romans sur la révolution française

[334] - La rencontre amoureuse

[333] - Récits de vie mettant en scène la misère sociale

[332] - Méthode de la question sur corpus à l’écrit de l’E.A.F.

[331] - La maltraitance des enfants

[330] - Lectures cursives pour les Secondes

[329] - Flagrant délit de ridicule

[328] - Fantômes

[327] - Autobiographie et humour

[326] - La question de l’âme des femmes

[325] - Le thème de l’enfant dérobé

[324] - Montesquieu, « De l’esclavage des nègres »

[323] - Bonnes grammaires françaises

[322] - Perception du temps

[321] - Novellisation

[320] - Fonction sociale du vêtement

[319] - La peine de mort

[318] - Révélation au théâtre

[317] - Rencontre dans un train

[316] - Œuvres dont le personnage principal est un écrivain

[315] - Textes sur « l’olfactif »

[314] - Lumières et religion

[313] - L’étude du mouvement baroque en Première

[312] - Textes sur la fonction et l’utilité de l’art

[311] - Dialogues argumentatifs pour la Première

[310] - Correction de devoirs

[309] - La lecture analytique en classe

[308] - Un polar pour la Seconde en interdisciplinarité

[307] - Métamorphose de l’homme en animal

[306] - Catastrophes naturelles et littérature

[305] - Le thème de la laideur

[304] - Le voyeurisme

[303] - Étudier Lorenzaccio en classe de Première

[302] - Liste de romans contemporains pour Secondes

[301] - Les médiocres

[300] - Récits de voyage

[299] - Le livre comme objet pictural

[298] - Idées pour terminer l’année en Seconde

[297] - Enfants de milieux défavorisés

[296] - Textes sur le luxe

[295] - Lectures « mauvais genres » pour les Secondes : fantastique et policier

[294] - Plaidoiries au cinéma

[293] - Musique et romantisme

[292] - La lettre au théâtre

[291] - Jouer du théâtre au lycée

[290] - Contes de Noël

[289] - Combien de points compter par faute d’orthographe ?

[288] - Nouvelles et romans d’Afrique francophone

[287] - Livres sur Rome

[286] - Note de participation à l’oral

[285] - Des eunuques et des Noirs chez Montesquieu

[284] - Le mouvement humaniste

[283] - Orthographe et grammaire des titres

[282] - Textes sur la mode

[281] - Résistance et antifascisme

[280] - Les « Femmes libérées » au théâtre

[279] - Monologue de théâtre spirituel et moderne

[278] - Le monde hôtelier

[277] - Le monde hospitalier

[276] - Le monde de la peinture

[275] - Livres sur la Bretagne

[274] - Poèmes sur la douleur d’écrire

[273] - Le jeu d’échecs dans la littérature

[272] - Epistolaire et débat d’idées

[271] - Musique et animaux

[270] - Œuvres picturales à étudier avec les mouvements littéraires

[269] - Pièces de théâtre destinées à la lecture

[268] - Éloge et blâme du théâtre et condition de l’acteur

[267] - Å’uvres sur le mythe du bon sauvage

[266] - Manuels de littérature

[265] - Mozart et les Lumières

[264] - Monologue de théâtre contemporain

[263] - Exercices sur la prise de notes en Seconde

[262] - Les programmes d’enseignement du français en Belgique

[261] - Contre-blasons

[260] - Le pouvoir du mot

[259] - La représentation théâtrale au XVIIe siècle

[258] - Le thème des vacances

[257] - Préparer l’agrégation interne

[256] - Le corps décomposé en poésie

[255] - Le monde de l’entreprise

[254] - Le thème de la justice

[253] - Écritures d’invention sur Candide de Voltaire

[252] - Mettre en scène des bêtises d’enfant

[251] - La relation mère - enfant

[250] - L’Étrange, le fantastique, le thème du miroir

[249] - Descriptions de paysages

[248] - La Musique au XVIIe siècle

[247]- La vie quotidienne au XVIIe siècle

[246] - Introduire une séquence sur la lecture en Seconde

[245] - Louis XIV vu par ses contemporains

[244] - Oeuvres sur le thème de la frontière

[243] - Lectures sur le thème de l’altérité

[242] - L’éducation des filles

[241] - Symbolique de la couleur verte

[240] - Romans sur la Deuxième Guerre Mondiale

[239] - Lecture cursive en Seconde sur le thème de l’éducation

[238] - Nouvelles présentant un récit enchâssé

[237] - Textes autour des « saveurs exotiques »

[236] - Romans sur le théâtre

[235] - Premier jour d’école

[234] - Peinture et autobiographie

[233] - Nouvelles courtes

[232] - Lectures contemporaines

[231] - Le personnage de comédie

[230] - Le Naturalisme en Seconde

[229] - Les héros journalistes

[228] - La Chaussure

[227] - La Frontière homme / animal

[226] - Autoportraits d’écrivains

[225] - Sonnet marotique et sonnet italien

[224] - Les femmes et la littérature

[223] - Questions envisageables pour l’oral du bac : l’épistolaire et les réécritures

[222] - Questions envisageables pour l’oral du bac : un mouvement littéraire et culturel

[221] - Questions envisageables pour l’oral du bac : la poésie

[220] - Questions envisageables pour l’oral du bac : l’argumentation

[219] - Questions envisageables pour l’oral du bac : le théâtre

[218] - Questions envisageables pour l’oral du bac : le biographique

[217] - Le journalisme au cinéma

[216] - L’image du père dans le biographique

[215] - Points de vue sur le journalisme

[214] - Comment occuper la première heure de l’année en Seconde

[213] - Oeuvres francophones

[212] - La peste comme métaphore littéraire

[211] - Mortels jardins

[210] - Exploiter la lecture cursive des Fêtes galantes de Verlaine

[209] - Littérature et médecine

[208] - La Chevelure en poésie

[207] - Eloge et blâme de Napoléon

[206] - Biographies de Rimbaud

[205] - Construire et présenter une dissertation ou un commentaire au lycée (parties, sous-parties, paragraphes...)

[204] - Travail autonome et consumérisme

[203] - Poésie et musique

[202] - Lecture analytique et lecture méthodique : quelle différence ?

[201] - Romans traitant de l’Asie

[200] - Baudelaire et la peinture

[199] - Pièces courtes

[198] - Nouvelles pour les Secondes

[197] - Molière et le tabac

[196] - Outils pour l’analyse des textes

[195] - Le Jeu du comédien

[194] - Le Thème du travail dans l’autobiographie et le roman

[193] - Romans nord américains du XXe siècle

[192] - Arts poétiques

[191] - Le tragique dans le roman et la nouvelle

[190] - Quiproquos tragiques au théâtre

[189] - Le lieu théâtral acteur du texte

[188] - Sujet argumentatif sur le mythe du bon sauvage

[187] - Textes suscitant des interprétations différentes

[186] - Å’uvres sur la guerre d’Espagne

[185] - Å’uvres sur le thème de l’émigration

[184] - Qu’étudier pour « l’éloge et le blâme » en Seconde ? / Le thème de Paris

[183] - Le thème de l’amnésie

[182] - Le thème de la guerre

[181] - Figures d’écoliers pour élèves en difficulté

[180] - Une fiction sur la première guerre mondiale

[179] - Romans policiers faciles d’accès

[178] - Courts récits (auto)biographiques

[177] - Les animaux en poésie

[176] - Romans sur la peinture

[175] - Quel apologue choisir en Première ?

[174] - Parodies de déclarations d’amour au théâtre

[173] - Les réécritures et l’image

[172] - Apologues contemporains

[171] - Livres sur la Commedia dell’arte

[170] - Lire ou ne pas lire : le thème de la lecture

[169] - Représentations artistiques de Satan

[168] - L’accord du participe passé suivi d’un infinitif

[167] - Romans du XXe siècle courts et simples

[166] - Romans sur la musique et les musiciens

[165] - Les réécritures en Première L

[164] - L’univers ferroviaire à travers le théâtre

[163] - Littérature engagée

[162] - Faire jouer Dom Juan au lycée

[161] - Lectures sur la Grèce

[160] - La ville de New-York.

[159] -La ville de Lisbonne

[158] - Liste de biographies

[157] - Échecs de l’argumentation

[156] - Rendre compte d’une lecture cursive

[155] - Exposés sur Alcools d’Apollinaire

[154] - La gitane en littérature

[153] - Des oeuvres qui évoquent une époque

[152] - L’épistolaire

[151] - L’Illusion comique de Corneille : mise en abyme ou théâtre dans le théâtre ?

[150] - Etude de l’image fixe en Seconde et Première

[149] - Lectures pour préparer une visite de Versailles

[148] - Le vin

[147] - Une bonne mise en scène du Dom Juan de Molière

[146] - Science-fiction ou fantastique : « les corridors de l’espace-temps »

[145] - Théâtre et cinéma sous l’occupation

[144] - Poésie de l’objet

[143] - Pièces de théâtre pour les Seconde

[142] - Focalisations et discours rapportés dans Madame Bovary de Flaubert

[141] - Romans contemporains avec adolescents

[140] - Un récit traitant de la séparation des parents

[139] - Textes courts inspirés par des images

[138] - Analyse de l’image en complément de Candide et des Lumières

[137] - La symbolique du 6 à propos de l’abbaye de Thélème

[136] - Eloge paradoxal

[135] - Maupassant et la peinture

[134] - Témoin caché au théâtre

[133] - Une problématique pour le biographique

[132] - Lire un essai en Première

[131] - Soirée à l’opéra

[130] - Pièces contemporaines abordant des thèmes d’actualité

[129] - Méthodologie pour la dissertation en classe de Seconde

[128] - Le rapport entre auteur et metteur en scène

[127] - Sujets d’invention sur la poésie

[126] - Registres en chansons

[125] - L’amitié à travers les textes littéraires

[124] - Lecture à haute voix

[123] - Sujet de dissertation sur la relation maîtres et valets

[122] - Palmarès des livres et films préférés des professeurs

[121] - Crimes au théâtre

[120] - Le baiser

[119] - Polars pour la jeunesse

[118] - Etudier Le Malade imaginaire en Première

[117] - Les sylphides

[116] - Le magistrat dans le roman au XIXe siècle

[115] - Un poème d’amour pour un mariage

[114] - Lumières européennes

[113] - Lectures cursives sur le XVIIe siècle

[112] - Mobilité sociale dans la littérature

[111] - Lectures cursives sur l’Humanisme et le XVIe siècle

[110] - L’héritage du siècle des Lumières

[109] - Quelles questions pour l’oral du bac ?

[108] - Pygmalion et Galatée

[107] - Rousseau et ponctuation

[106] - Textes autour des peurs enfantines

[105] - L’art dans la littérature

[104] - Liberté d’expression

[103] - Célébrations narcissiques

[102] - Comment mieux rédiger

[101] - Comparaison du langage romanesque et théâtral

[100] - Textes à tonalité oratoire

[99] - Roman et poésie

[98] - Registres et tonalités

[97] - Un livre / un film

[96] - Sujets de type bac en Seconde

[95] - L’intemporalité des textes

[94] - Devoirs argumentatifs ayant pour thème la lecture

[93] - L’intertextualité

[92] - Une dissertation portant sur les Lumières et l’argumentation

[91] - Poésie et marche

[90] - Expressions à double sens

[89] - Images de la guerre

[88] - Nouvelles à chute

[87] - S’engager ?

[86] - Oeuvres intégrales pour l’argumentation en Seconde

[85] - Personnages travestis

[84] - Comment expliquer "comment expliquer"

[83] - Oeuvres intégrales liées au mouvement romantique

[82] - Orphée

[81] - Etudier Boule de Suif

[80] - Roman et famille

[79] - Oeuvres biographiques d’accès facile

[78] - Transmutation autobiographique (de l’autobiographie à la poésie)

[77] - Oeuvres traitant du thème "la vie extraterrestre"

[76] - Oeuvres liées aux combats pour les droits de l’Homme

[75] - Le palmarès des DVD

[74] - Livres sur le racisme

[73] - Les vidéos de Tartuffe

[72] - Le pouvoir de l’art

[71] - Textes et pastiches scientifiques

[70] - Le romantisme et ses parodies

[69] - Du non sens en littérature

[68] - Nouvelles en ligne

[67] - Énoncés ambigus

[66] - L’art de la bande dessinée

[65] - Romans du monde

[64] - Évaluer la lecture d’une oeuvre

[63] - Combats et registres

[62] - Les romans francophones

[61] - Le Romantisme : idées de lectures cursives

[60] - La condition féminine

[59] - Genres et registres

[58] - L’autofiction

[57] - Descriptions effrayantes

[56] - Que faire lire en matière de théâtre contemporain

[55] - Romans policiers

[54] - Le fantastique

[53] - Présenter citations et titres d’Å“uvres

[52] - Le genre biographique

[51] - Poésie et chanson

[50] - L’auteur a-t-il pensé à tout ça ?

[49] - Être lecteur

[48] - La ville en poésie

[47] - La ville de Marseille

[46] - Le thème du blanc

[45] - La poésie amoureuse au XXe siècle

[44] - Les vampires dans la littérature jeunesse

[43] - Des monstres

[42] - L’amour perdu

[41] - Le thème de la mer

[40] - Littérature européenne sur les inégalités sociales

[39] - Utopie, dystopie, uchronie

[38] - Pluie et poésie

[37] - La littérature allemande

[36] - Le chien dans le récit fantastique

[35] - L’art en poésie

[34] - Paroles de prison

[33] - La jalousie

[32] - Le travail de l’écrivain

[31] - L’automne

[30] - Robinson Crusoë et les Robinsons

[29] - Les internats de garçons

[28] - Le thème du monde souterrain

[27] - La liste idéale (le bac de français des professeurs de français)

[26] - Le peintre dans la littérature

[25] - Éloge ou critique de l’infidélité

[24] - Les Sorcières

[23] - Récits tirés d’histoires vraies

[22] - Le thème du miroir

[21] - Cédéroms utiles en français au lycée

[20] - Les Virelangues

[19] - Sites sur les musiciens

[18] - Lectures conseillées en Seconde (ou pour préparer la Seconde)

[17] - A cause que...

[16] - Combien de mots ?

[15] - Le Goût

[14] - Le thème de la marche

[13] - Romans de cape et d’épée

[12] - Maîtres et valets au théâtre

[11] - Le Juif errant

[10] - La Bibliothèque dans tous ses états

[9] - Le Sport en littérature

[8] - Le regard amoureux en poésie

[7] - Le roman naturaliste

[6] - La rumeur

[5] - Romans préférés des élèves de Seconde

[4] - Le thème de la désobéissance

[3] - Nourriture et art de la table en littérature

[2] - Comment lire les vers en cas de rejet, contre-rejet, enjambement ?

[1] - Le burlesque involontaire des écrivains


Les synthèses de la liste français-collège

[550] - Enseigner en 6e pour la première fois : trucs et astuces

[549] - Manipulations grammaticales

[548] - Contes adaptés au théâtre (6e)

[547] - Lecture cursive pour "Informer, s’informer, déformer" (4e)

[546] - L’homme est-il maître de la nature ? (5e)

[545] - Enseignant débutant : se préparer pendant l’été

[544] - Première séquence en 6e

[543] - Lecture cursive en 5e sur « Regarder le monde, inventer des mondes »

[542] - Les grands succès en Quatrième (bis)

[541] - La progression spiralée ?

[540] - Oeuvre réaliste inattendue en 4e

[539] - Fêtons Brassens en 4e !

[538] - Autoportrait de l’enfant qu’était l’auteur

[537] - Améliorer son orthographe

[536] - Vade-mecum du TZR

[535] - Thèmes pour une séquence sur la poésie en 3ème

[534] - Intégrer l’Accompagnement Personnalisé dans sa séquence

[533] - Projet de lecture

[532] - Séances de soutien (AP)

[531] - Traiter le réalisme en 4e

[530] - Progression des dictées en 3e

[529] - Labyrinthes

[528] - Le réalisme en 4e avec Maupassant

[527] - Projet transdisciplinaire : français-histoire en 4e

[526] - Comment corriger le cahier d’exercices sans perdre de temps ?

[525] - Quelles fournitures en 5e ?

[524] - Rituels

[523] - Cahier ou classeur en 6e ?

[522] - La constitution des groupes de travail

[521] - Sujets de débats possibles au cycle 4

[520] Commencer l’année / séance de rentrée

[519] - Scènes de retrouvailles

[518] - Corriger des copies numériques

[517] - Travail du vocabulaire

[516] - Le voyage dans l’espace

[515] - Sites pour trouver des images libres de droit

[514] – Journal d’un confiné

[513] - Peuple(s) face à l’adversité

[512] - Lecture : Å“uvres complètes en ligne

[511] - Les monstres dans les contes en 6e

[510] - Démarrer l’année sans stylo

[509] - La figure de l’âne

[508] - Cyrano, idées de mise en œuvre

[507] - Poésie et « inventer des univers nouveaux » (5e)

[506] - Dénoncer les travers de la société en 3e

[505] - Film de science-fiction en 5e

[504] - Lectures personnelles sur la mode

[503] - Faire cours avant les vacances

[502] - Films de pirates

[501] - L’idée du siècle : astuces

[500] - L’idée du siècle en matière de lecture

[499] - Fratries d’artistes

[498] - Carnet de lecture

[497] - Donner ses impressions sur un texte

[496] - Chansons autobiographiques

[495] - Lancement de séquence

[494] - Théâtre : les mots sont-ils une arme ?

[493] - Feuilletons

[492] - « La ville, lieu de tous les possibles » : Amsterdam

[491] - L’esprit de la réforme

[490] - Codes secrets et énigmes

[489] - La chanson engagée en 3ème

[488] - Poésie et mathématiques

[487] - Lecture en prolongement d’une séquence sur La Belle et la Bête

[486] - Vie de classe : question du respect

[485] - Progrès et rêves scientifiques en 3e

[484] - Quelle édition de L’Odyssée d’Homère en 6e

[483] - Séance apéritive sur « Dire l’amour en 4e »

[482] - Autoportrait en 3e

[481] - Sujet de Brevet blanc sur le poème autobiographique

[480] - La guerre d’Algérie

[479] - Le voyage imaginaire en poésie (3e)

[478] - Dénoncer les travers de la société

[477] - Plate-forme collaborative pour créer un quizz

[476] - Parodie des héros antiques ou légendaires (5e)

[475] - Le cahier de brouillon

[474] - Évaluation diagnostique en lecture (4e)

[473] - Rencontres de personnages ne parlant pas la même langue

[472] - Écrire des phrases grammaticalement correctes

[471] - Films sur la ville

[470] - Romans francophones sur l’Afrique en 3e

[469] - Quiproquos (5e)

[468] - Lecture cursive sur les grands voyageurs (5e)

[467] - Activités de concentration

[466] - Un animal pour représenter une idée

[465] - Lectures brèves en 6e

[464] - Des BD pour les élèves allophones

[463] - Accord sujet-verbe avec ou

[462] - Garder une trace des évaluations

[461] - Comment élaborer la synthèse du cours ?

[460] - La réécriture en collège

[459] - Couvertures de romans prêtant à confusion (6e)

[458] - Des polars pour les 4e

[457] - Nouvelle réaliste courte

[456] - Films sur l’altérité en 5e

[455] - Récit d’aventure en 6e

[454] - Discrimination raciale

[453] - Romans sur l’adolescence

[452] - EPI 5e : La Renaissance

[451] - Photo urbaine

[450] - Renouveler la pratique de la dictée

[449] - Compte-rendu de lecture cursive

[448] - Œuvres à intégrer au nouveau programme (3e)

[447] - Œuvres à intégrer au nouveau programme (4e)

[446] - Œuvres à intégrer au nouveau programme (5e)

[445] - Œuvres à intégrer au nouveau programme (6e)

[444] - Discours filmés et art oratoire

[443] - Lectures pour dévoreurs de livres (6e)

[442] - D’amour et d’amitié

[441] - Romans dénonçant le harcèlement

[440] - Nouvelles ou récits courts ayant pour thème la guerre

[439] - Offrir un livre à l’occasion d’un décès

[438] - Listes de mots thématiques

[437] - Lectures cursives sur le thème du lion

[436] - Romans sur la navigation

[435] - Regards sur le monde contemporain

[434] - Lecture cursive de récits d’enfance et d’adolescence

[433] - Nouvelles à chute - Thème de l’apocalypse

[432] - Homme et travail

[431] - Débuter de façon originale une séquence sur les fables de La Fontaine en 6e

[430] - La prison et le bagne

[429] - Romans avec des orphelins

[428] - Bibliographie pour la 5e

[427] - Évaluations diagnostiques en 6e

[426] - Les sentiments parent-enfant

[425] - L’enfance malheureuse

[424] - Créer un nuage de mots

[423] - Contes audio

[422] - Atelier d’écriture sur la nourriture

[421] - Découverte du sentiment amoureux

[420] - Nouvelle fantastique en quatrième

[419] - Ateliers de fin d’année

[418] - Le mythe de Pygmalion

[417] - Poésie et alimentation (CM2-6e)

[416] - Intérêt des tablettes au collège

[415] - Exercices sur les qualités et les défauts

[414] - Sujets de rédaction sur une nouvelle réaliste

[413] - Portraits d’aventuriers

[412] - Å’uvre humoristique en 3e

[411] - Renouveler son enseignement en quatrième

[410] - Romans d’aventure en cinquième

[409] - Contes avec allusions bibliques ou mythologiques

[408] - Plan de classe (U ou îlots)

[407] - Carnets de voyage

[406] - Dynamiser sa progression en cinquième

[405] - Organiser un défi-lecture CM2/6e

[404] - Atelier théâtre

[403] - Œuvres intégrales en sixième

[402] - La lettre ouverte

[401] - Romans d’aventures peu onéreux pour des 5e

[400] - Le fantastique en film

[399] - BD et récits à chute

[398] - Logiciels pour élaborer des QCM

[397] - Nouvelles approches de la grammaire

[396] - Récits engagés

[395] - Concours et manifestations littéraires

[394] - Le thème de la solitude

[393] - Romans à étudier en œuvre intégrale en 3e

[392] - Romans à étudier en œuvre intégrale en 4e

[391] - Contes d’apprentissage (6e)

[390] - Le thème de l’ours

[389] - Français et mathématiques

[388] - Contes parodiques

[387] - Classe sans notes et évaluation par compétences

[386] - Chansons et poésies sur le thème des SDF

[385] - Projets pour motiver une classe

[384] - Romans sur le thème de la métamorphose

[383] - Lecture cursive contre-utopie

[382] - Poèmes fantastiques

[381] - Bandes dessinées au collège

[380] - Un amour compliqué

[379] - Les plus belles premières phrases

[378] - Voyager dans les livres

[377] - La phrase du jour

[376] - Chansons autour de la lune

[375] - Crime d’honneur vengeance vendetta

[374] - Romans et nouvelles des XXe et XXIe siècles porteurs d’un regard sur l’histoire et le monde contemporains

[373] - Être un garçon, être une fille

[372] - Poèmes et chansons à croquer

[371] - La figure du nain et celle du géant

[370] - Des astuces pour passer moins de temps en corrections

[369] - Mauvaise littérature, clichés et fautes de syntaxe

[368] - Logiciels pour cartes mentales

[367] - Histoires d’amour

[366] - Alternative aux questionnaires de lecture

[365] - Difficultés de compréhension en lecture cursive

[364] - Récits d’enfance et d’adolescence

[363] - La lettre dans le roman

[362] - Défi lecture CM2/6e sur le thème des Etats-Unis

[361] - Mieux lire un texte

[360] - Accueillir un élève d’origine étrangère

[359] - Quitter le monde de l’enfance

[358] - Romans sur la laideur

[357] - Aider les élèves dyslexiques

[356] - Appréciations sur les copies

[355] - Jeu des portraits

[354] - Apprentissage des leçons

[353] - Cadeaux à 1 euro pour les élèves

[352] - Textes sur la frontière

[351] - Le handicap

[350] - Jeux éducatifs

[349] - La boîte de lecture

[348] - Orthographe et phonétique

[347] - Haïkus sur les oiseaux

[346] - Poèmes sur la misère

[345] - Récits de voyage en 5e

[344] - Poèmes d’amour heureux

[343] - Avoir trois classes d’un même niveau

[342] - Construire sa progression en 6e

[341] - Romans du XIXe siècle pour faibles lecteurs

[340] - Romans sur la société de consommation

[339] - Lectures sur l’amitié, l’amour et les récits de vie

[338] - Romans sur les migrations

[337] - Gastronomie médiévale

[336] - Idées pour un atelier théâtre sur le thème du cirque

[335] - La figure du cancre

[334] - Textes en Rhône

[333] - Petites astuces

[332] - Véhicules du futur

[331] - La Chine dans la littérature jeunesse

[330] - Faire la biographie d’un auteur

[329] - Orthographe anglaise

[328] - Lectures pressées

[327] - Les lectures qui ont plu

[326] - Le château fort

[325] - Pompéi en littérature

[324] - Enseigner l’usage de la ponctuation forte

[323] - Autoportrait n’allant pas de soi

[322] - Une lecture pour accompagner l’étude des fables

[321] - Papier en chansons et en textes

[320] - Courtes nouvelles sur la guerre

[319] - Textes sur la réussite

[318] - Théâtre et musique sur le thème de la mode

[317] - Descriptions alimentaires

[316] - Lettres et tableaux

[315] - Adaptation au cinéma d’une oeuvre romanesque du XIXe ou XXe siècle

[314] - Apprendre à lire

[313] - Activités autour du développement durable

[312] - L’école, c’est drôle

[311] - Choisir un bon livre de littérature jeunesse pour des 6e

[310] - Lectures cursives autour des mots et du langage en 6e

[309] - Les usages du tableau interactif en Lettres

[308] - Nouvelle et fait divers

[307] - Contes en miroir

[306] - Romans contemporains en 3e

[305] - L’Italie en poésie

[304] - Poèmes extraterrestres

[303] - Récits sur l’environnement en 6e

[302] - La check liste du TZR

[301] - Proverbes sur le bonheur

[300] - Littérature fantastique en 4e

[299] - Lectures cursives en 3e

[298] - Expressions d’origine médiévale

[297] - Les arts du cirque

[296] - Carnet de vacances

[295] - Poésie engagée et société de consommation

[294] - Récit policier et mathématiques

[293] - L’exil en littérature

[292] - Le loup en Quatrième

[291] - Théâtre contemporain en Sixième

[290] - Le thème du double

[289] - Un récit poétique du XXe siècle

[288] - Accidents de la route

[287] - Un romancier contemporain

[286] - Romans et premier amour

[285] - Un autoportrait dans l’expression de soi

[284] - Héritage biblique

[283] - Les Vampires

[282] - La vie des comédiens à l’époque de Molière

[281] - Romans policiers à succès

[280] - Romans épistolaires à succès

[279] - Expressions pouvant susciter des quiproquos

[278] - Poèmes ayant pour thème les arbres

[277] - Oeuvres d’inspiration biblique

[276] - Lectures orales

[275] - Corriger et améliorer les rédactions

[274] - Les récits sur le Moyen-Age

[273] - Scènes de dispute au théâtre

[272] - Littérature et guerre d’Espagne

[271] - L’enfant comme personnage principal

[270] - Lectures pour nous

[269] - Projet Français- musique

[268] - Tableaux fantastiques pour écrire ou illustrer une nouvelle

[267] - Le Mexique en littérature

[266] - Littérature et troubles alimentaires

[265] - Etudier le slam

[264] - Paris en poésie et en peinture

[263] - Point de vue et films

[262] - Livres sur Noël

[261] - Les dragons dans la littérature

[260] - Musique et littérature

[259] - Les amours impossibles

[258] - Un roman d’amour

[257] - La représentation de l’angoisse

[256] - Lectures sur Venise

[255] - L’allégorie

[254] - Slogans publicitaires sur la lecture

[253] - Utiliser Wikipédia en classe

[252] - Lectures sur la Grèce ancienne et actuelle

[251] - Poèmes sur la fraternité

[250] - Les Bandes dessinées littéraires

[249] - Étudier Le Comte de Monte Christo, d’Alexandre Dumas

[248] - Ouvrages sur le théâtre

[247] - Exercices de vocabulaire sur la justice et la religion

[246] - Mises en scène d’Antigone

[245] - Sites à conseiller aux élèves pour s’entraîner

[244] - Lectures sur le thème de la communication

[243] - Romans sur le thème des médias

[242] - Œuvres présentant des employés de maison au XIXe

[241] - La corrida

[240] - Indiscipline, incivilité et violence en milieu scolaire

[239] - La norme

[238] - Å’uvres sur le thème de l’arrivée dans un autre pays

[237] - La lecture analytique sans questionnaire

[236] - Le Bourgeois gentilhomme : quelle mise en scène ?

[235] - Ordre et rythme du récit

[234] - Les Métamorphoses d’Ovide et l’art

[233] - Poésies et chansons sur le thème de « Grandir »

[232] - Les fables en publicité

[231] - Etudier Sobibor de Jean Molla

[230] - Le thème de Noël

[229] - Ecrire lisiblement

[228] - Les tsiganes

[227] - Romans sur le thème des droits des femmes

[226] - L’adoubement

[225] - Souvenirs sonores

[224] - La Savoie en littérature

[223] - La métamorphose au théâtre

[222] - Œuvres de littérature étrangère en 3e

[221] - Les âges de la vie

[220] - Lecture sur le thème du « poisson d’avril »

[219] - Romans et films traitant de l’homosexualité

[218] - Récits brefs et intenses

[217] - Les Métamorphoses en Å“uvres d’art

[216] - Le vampirisme

[215] - Le consumérisme

[214] - Romans sur le jazz et la musique

[213] - Nouvelles fantastiques

[212] - Rédactions sur Dracula, de Bram Stoker

[211] - Scènes de bal

[210] - Les métiers d’art

[209] - La femme et la poésie engagée

[208] - La maison de ses rêves

[207] - L’amitié enfant animal

[206] - Nouvelles policières ou romans policiers à succès

[205] - Romans et fabliaux et métiers du Moyen Age

[204] - Utiliser un carnet-répertoire

[203] - Les classiques pour les 6e

[202] - Paysages fantastiques

[201] - Paris et Versailles en littérature jeunesse

[200] - Les Indiens d’Amérique du Nord

[199] - Le temps

[198] - Mener un procès

[197] - Nouvelles épistolaires

[196] - Carte linguistique de la France médiévale

[195] - Petits sujets d’écriture

[194] - Filmographie en 3e

[193] - Théâtre et lecture cursive en 3e

[192] - Préparer un voyage en Italie

[191] - Nouvelles à chute en 5e

[190] - Réaliser une émission littéraire

[189] - Filmographie : Aventures (cycle central)

[188] - Filmographie : Contes et nouvelles (cycle central et 3ème)

[187] - Filmographie : Littérature de jeunesse (cycle central)

[186] - Filmographie : Aventures maritimes (cycle central)

[185] - Filmographie : Le Moyen Age

[184] - Lectures autour de l’Afrique

[183] - Anthologie des grands textes de la littérature

[182] - Bibliographie Filles-Garçons

[181] - Lectures cursives sur la lettre en 4e

[180] - Les Fourberies de Scapin en vidéo

[179] - Représentations de la ville de Paris

[178] - Roman de Renart et lectures cursives

[177] - Livres dont les personnages sont des animaux

[176] - Slogans publicitaires

[175] - Contes en poésie

[174] - Sommeil et dormeurs

[173] - Poésies sur les navigateurs

[172] - Jouer avec les mots oubliés ou en voie de disparition

[171] - Rêve ou cauchemar en poésie

[170] - Etudier la Shoah

[169] - Parodies de fables

[168] - Le temps détraqué

[167] - Les grands succès en Quatrième

[166] - Animer un atelier théâtre

[165] - Quelles pièces de théâtre étudier en Quatrième ?

[164] - Poèmes sur la ville

[163] - Faire des exposés sur l’Afrique

[162] - Théâtre et poésie

[161] - Comment étudier le manga en classe ?

[160] - Textes de recettes pour le discours explicatif

[159] - Descriptions de dragons

[158] - Séquences et progression grammaticale

[157] - La créature et son maître

[156] - Algérie et autobiographie

[155] - Image et critique sociale

[154] - Lièvres et lapins

[153] - Les oeufs

[152] - Des avaricieux

[151] - Pièces pour atelier théâtre

[150] - Jeunes héros héroïques

[149] - Poèmes et chansons sur le thème de la gare ou du souvenir

[148] - La consigne

[147] - Nouvelles à chute en 4e et en 3e

[146] - Descriptions de forêts

[145] - Le costume médiéval

[144] - Filmographie et Renaissance

[143] - Lectures cursives sur le thème du loup

[142] - Les techniques de constructions, les tailleurs de pierre... en littérature

[141] - Filmographie : Contes et nouvelles (cycle central et 3e)

[140] - L’univers carcéral

[139] - Pièces de théâtre et policier

[138] - Lectures sur le thème de la vengeance

[137] - Rire et poésie

[136] - Malades et médecins au théâtre

[135] - Lectures et Préhistoire

[134] - Lectures sur le thème de l’exil

[133] - Expressions autour des pieds et des mains

[132] - Corpus sur la publicité

[131] - Le lyrisme dans la poésie engagée

[130] - Lectures sur le thème de la contre-utopie en 3e

[129] - La critique sociale au XVIIIe siècle

[128] - Les naissances extraordinaires

[127] - Corbeaux et perroquets

[126] - Lectures et activités sur les chevaliers en croisade

[125] - Les loups-garous

[124] - Les tortues

[123] - La condition des femmes au travail

[122] - Nouvelles faciles à lire

[121] - Contes étiologiques

[120] - Les nains de jardin

[119] - Apprendre les rudiments du français pour préparer un séjour en France

[118] - L’animal en poésie

[117] - Portraits en poésie

[116] - Filmographie et Contes pour les 6e

[115] - Filmographie et théâtre

[114] - Filmographie et littérature de jeunesse pour les 6e

[113] - Lectures sur le sport.

[112] - Lectures cursives sur l’Orient

[111] - Romans américains en 3e

[110] - Filmographie sur l’autobiographie, la lettre et le journal intime (6e)

[109] - Le portrait de personnages

[108] - Le rêve en poésie

[107] - Le thème de l’île

[106] - Images et histoires brèves

[105] - Le thème de l’alcoolisme

[104] - Récits autobiographiques et lectures cursives

[103] - Filmographie concernant l’Antiquité

[102] - Alphabet et poésie

[101] - Les insectes et autres petites bêtes

[100] - Etudier un roman court en 6e

[99] - Expressions imagées liées à la nourriture - Mots et mets en jeux

[98] - Ouvrages utiles pour un atelier théâtre

[97] - Se préparer au programme de Sixième

[96] - Livres sur les livres

[95] - Entrer en Sixième ou changer d’école

[94] - L’étude de l’image en classe

[93] - Logiciel pour gérer sa bibliothèque

[92] - Lectures pour l’été 2008

[91] - Anthologie des grandes scènes de théâtre

[90] - Epistolaire : poèmes et chansons

[89] - Textes poétiques sur Rimbaud

[88] - Les nouveaux programmes de collège

[87] - Le Japon

[86] - Mai 68 et littérature engagée

[85] - La nourriture et la gourmandise

[84] - Belles phrases à calligraphier

[83] - Travailler en équipe

[82] - Romans et médias

[81] - Dictatures d’Amérique du Sud

[80] - Le théâtre en 5e et en 4e

[79] - Lecture cursive et Fables de La Fontaine

[78] - Poésie et fantastique

[77] - Poésie et autobiographie

[76] - Romans à plusieurs voix

[75] - L’école en poèmes et en chansons

[74] - Le conflit entre parents et enfants

[73] - La téléréalité

[72] - Insultes vieillies

[71] - Ecrire un autoportrait

[70] - Poésie et policier

[69] - Expressions imagées

[68] - Bibliographie Classes d’accueil

[67] - Romans ou nouvelles XVIIe siècle

[66] - Passer dans un autre monde

[65] - Quelles séquences pour la sixième ?

[64] Les grands succès en cinquième

[63] - Poèmes sur les sorcières

[62] - Chansons et poésies sur le thème de la révolte

[61] - Textes fantastiques

[60] - Contes d’ici et d’ailleurs

[59] - Les différents types de dictées

[58] - Chansons à chute

[57] - Nouvelles pour argumenter

[56] - Femmes fatales

[55] - La récitation

[54] - Les trains à vapeur

[53] - Textes parlant de l’orthographe

[52] - L’apparence dans les contes

[51] - Lectures conseillées en sixième (ou pour préparer la sixième)

[50] - Lectures conseillées en cinquième (ou pour préparer la cinquième)

[49] - Lectures conseillées en quatrième (ou pour préparer la quatrième)

[48] - Lectures conseillées en troisième (ou pour préparer la troisième)

[47] La correspondance : évaluation finale

[46] - Le roman épistolaire

[45] L’amitié

[44] Littérature et art pictural

[43] - Voiture et vitesse

[42] - Ecriture et poésie

[41] - Léonard de Vinci et la Renaissance

[40] - Les textes fondateurs

[39] - Oeuvres humoristiques en troisième

[38] - Dénoncer le racisme

[37] - Lectures et sécurité routière

[36] - Littérature jeunesse sur le thème du Moyen Age

[35] - Bibliographie sur la Grèce antique

[34] - Lectures mythologiques

[33] - Romans de littérature jeunesse sur l’Antiquité : Rome

[32] - Bibliographie sur le thème de la guerre

[31] - Le Temps en poésie

[30] - Le handicap

[29] - Romans et contes en lien avec l’étude du conte

[28] - Pièces de théâtre en troisième

[27] - Injustices et discriminations

[26] - Lecture cursive sur le thème des bêtises

[25] - Poésie engagée autour des droits de l’homme

[24] - Lectures sur le thème de l’écologie

[23] - Le monde du travail en image

[22] - Clonage et lectures cursives

[21] - Romans policiers au XVIIIe siècle

[20] - Littérature jeunesse et Egypte

[19] - Entrée dans le monde du travail

[18] - Ecriture longue

[17] - L’Afrique : romans, contes et films

[16] - La rencontre amoureuse

[15] - Poèmes et chansons sur le XXe siècle

[14] - Oeuvres faciles d’accès

[13] - Oeuvres en rapport avec le thème de l’eau

[12] - Scènes d’examen

[11] - Parodies du Petit chaperon rouge

[10] - Parodie et humour en troisième

[9] - Robots et automates

[8] - Oeuvres argumentatives en troisième

[7] - Les grands succès en troisième

[6] - Les grands succès en sixième

[5] - Présenter une organisation humanitaire

[4] - Etudier <I>Le Petit Prince, de Saint-Exupéry

[3] - La rencontre amoureuse en poésie

[2] - Le mensonge

[1] - Chansons sur un métier


Si vous souhaitez publier une synthèse,
merci de contacter directement Corinne Durand Degranges.
Si vous souhaitez proposer un article, utilisez cette page : https://www.weblettres.net/index3.php?page=contact.


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