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Article : [121] - Contes étiologiques


samedi 3 janvier 2009

Par Danièle Dupuy

Il s’agissait de trouver des titres de contes « du pourquoi et du comment », pour une séquence en 6e.
Synthèse mise en ligne par Catherine Briat.

  BLOCH M., 365 contes des pourquoi et des comment.
  CAPUTO N., Contes
  ESCARPIT R., Les Contes de la Saint-Glinglin (Hachette jeunesse).
L’auteur invente une explication à l’origine d’expressions comme "à tire-larigot", "à gogo", "prendre la poudre d’escampette".
  KAMANDA K., Les Contes du griot.
  KIPLING R., Histoires comme ça (et leurs illustrations par l’auteur), incontournables.
  Pourquoi les libellules ont le corps si long ?, conte Zaïrois, coll. Kaléidoscope.
  MAUFFRET Y., Pourquoi la mer est salée.

Pistes
  Manuel Fleurs d’encre 6° (Hatier).
  Une séquence sur L’Ecole des lettres (n°2 1999) qui donne une bibliographie.
  Un travail sur les contes explicatifs ( dont la structure).


Ce document constitue une synthèse d’échanges ayant eu lieu sur Français-collège (liste de discussion des professeurs de français au collège) ou en privé, suite à une demande initiale postée sur cette même liste. Cette compilation a été réalisée par la personne dont le nom figure dans ce document. Fourni à titre d’information seulement et pour l’usage personnel du visiteur, ce texte est protégé par la législation en vigueur en matière de droits d’auteur. Toute rediffusion à des fins commerciales ou non est interdite sans autorisation.

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