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[309] - Les usages du tableau interactif en Lettres

Il s’agissait de recueillir des témoignages des usages du TBI/TNI en cours de français.
Synthèse mise en ligne par Sarah Pépin.

 

Témoignages d’usages
- Montrer des vidéos, des diaporamas, des images consultables sur internet.
- Utiliser les manuels numérisés que l’on peut annoter, ce qui permet aux élèves de ne pas apporter leur manuel-papier (avec une limite cependant : le travail différencié devient alors impossible).
- Projeter les documents distribués aux élèves numérisés.
- Consulter des dictionnaires et encyclopédies en ligne.
- Utiliser la fonction mémoire pour afficher les cours précédents que l’on a enregistrés.
- Exporter et envoyer des cours notés sur le TBI aux absents, élèves en difficulté par exemple.

Idées d’activités
- Le travail en atelier. Un groupe face au TBI sur une activité précise, les autres par groupe de trois ou quatre sur une autre activité à l’écrit. Selon les activités, les classes, cela m’a pris trois ou quatre heures avant que chacun passe au tableau.
Au final, des travaux de qualité, un rythme de travail adapté à chacun, variété dans les supports utilisés.
- Réalisation d’un arbre généalogique avec Publisher à partir d’un mythe.
- Compléter des textes à trous.
- Lecture d’images.
- Repérage dans un texte (champs lexicaux,...)
- Analyse logique ou autre activité grammaticale : le TBI rend les choses bien plus lisibles.
- Correction collective d’une copie d’élève scannée et projetée.

Ressources
- EDU’bases lettres en sélectionnant, dans l’onglet "Outils mobilisés" : Tableau interactif TBI/TNI.
- Les Médiafiches de l’académie de Créteil.
Il est possible de s’abonner à un flux RSS pour en suivre les nouveautés.
- Des vidéos pour apprendre à utiliser le logiciel Interwrite.


Ce document constitue une synthèse d’échanges ayant eu lieu sur Français-collège (liste de discussion des professeurs de français au collège) ou en privé, suite à une demande initiale postée sur cette même liste. Cette compilation a été réalisée par la personne dont le nom figure dans ce document. Fourni à titre d’information seulement et pour l’usage personnel du visiteur, ce texte est protégé par la législation en vigueur en matière de droits d’auteur. Toute rediffusion à des fins commerciales ou non est interdite sans autorisation.

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Dominique Letellier

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