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Article : [76] - Romans à plusieurs voix


samedi 12 janvier 2008

Par Emmanuel Gautier

Il s’agissait de trouver des romans écrits selon plusieurs narrateurs à la fois.

  ARROU-VIGNOD J-P., Enquête au collège.
  ARROU-VIGNOD J-P., Le Professeur a disparu.
  BARBERY M., L’Elégance du hérisson.
Deux voix, une concierge qui ne veut pas montrer qu’elle est très cultivée et une ado qui a décidé de se suicider.
  BARICCO A., Homère, Iliade.
L’Iliade racontée par ses illustres protagonistes de la Guerre de Troie.
  BEN KEMOUN H., Le Jour du jugement.
  BEN KEMOUN H., Les Hasards sont assassins (4e / 3e).
  BURGESS M., Junk (Gallimard jeunesse).
Pour bons lecteurs : chaque chapitre a un narrateur différent. C’est l’histoire de Nico et Gemma, fugueurs en errance qui découvrent l’héroïne puis la prostitution.
  BURGESS M., Billy Elliot.
  DELVAL M-H., Les Chats.
Ouverture sur le fantastique. D’abord très facile pour 6e/5e.
  DESPLECHIN M., Verte.
Verte refuse de devenir sorcière ; histoire racontée par Verte, par sa mère, par sa grand-mère et par un camarade de classe. Pour des 6e / 5e.
  DESPLECHIN M., Pome.
La suite de Verte, et c’est exactement le même principe de construction.
  FERDJOUKH M., Quatre sÅ“urs.
Un volume par sÅ“ur, et c’est la sÅ“ur concernée par le volume qui est la narratrice.
  FERDJOUKH M. Sombres citrouilles.
Une enquête policière en période d’ Halloween ; chaque chapitre est mené par le point de vue d’un personnage différent.
  GAUDE L., Cris.
C’est magnifique mais pour le niveau 3è. Le thème est la guerre des tranchées. Mais c’est à connaître !
  GRENIER C., La Fille de 3ème B / Le Pianiste sans visage.
Le récit d’une histoire d’amour adolescent : La Fille de 3eB (le garçon raconte), Le pianiste sans visage (la jeune fille raconte). Et comme le garçon, jeune pianiste prodige, dissimule son identité par timidité lors de ses concerts, le procédé est particulièrement intéressant.
  HASSAN Y. et HAUSFATER R., L’ombre.
  HUSTON N., Lignes de failles.
  JAPRISOT S., L’Eté meurtrier. ( difficile pour des collégiens).
  JAPRISOT S., Piège pour Cendrillon ( difficile pour des collégiens).
  MORGENSTERN S., Terminale, tout le monde descend.
Un conflit mère-fille vu des deux côtés, autobiographique et écrit par l’auteur et sa fille.
  MOURLEVAT J-C., L’Enfant Océan.
Très bien pour des 6èmes ( sur le thème du petit Poucet moderne) : chaque chapitre est pris en charge par un narrateur différent qui reprend les derniers éléments racontés par le précédent et fait avancer l’histoire.
  MOURLEVAT J-C., La Rivière à l’envers (tome 1. Tomek / tome 2. Hannah).
Un voyage initiatique vu par deux personnages.
  ROGER Marie-Sabine, Attention fragiles.
  SCHNEEGANS N., Coup de foudre (Cascade- Rageot).
Une histoire d’amour vue des deux côtés, une fille passionnée de montagne et un garçon pas content de passer ses vacances dans le chalet de la fille.
  SWILNDELLS R., Sans-abri (Page blanche Gallimard).
Difficile à lire. Récit rétrospectif de Link, fugueur DSF et journal (intitulé "rapport d’activité" ) d’un ancien de l’armée qui a décidé de débarrasser Londres de ses clochards. (pour une bonne 3e).
  TEISSON J., Au Cinéma lux ( en 3e).


Ce document constitue une synthèse d’échanges ayant eu lieu sur Français-collège (liste de discussion des professeurs de français au collège) ou en privé, suite à une demande initiale postée sur cette même liste. Cette compilation a été réalisée par la personne dont le nom figure dans ce document. Fourni à titre d’information seulement et pour l’usage personnel du visiteur, ce texte est protégé par la législation en vigueur en matière de droits d’auteur. Toute rediffusion à des fins commerciales ou non est interdite sans autorisation.
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