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[129] - La critique sociale au XVIIIe siècle

Il s’agissait de trouver des œuvres qui accompagnent ou permettent l’étude de la critique sociale du XVIIIe, en 4e.
Synthèse mise en ligne par Catherine Briat.

 

- BAZIRE L., TALAMON F., Le singe de Buffon
Roman jeunesse chez Nathan se déroulant au XVIIIe siècle et permettant de familiariser les élèves avec cette époque.
À treize ans, Pierre, garçon de la campagne, un peu naïf mais souvent rusé, entre au service de M. de Buffon, le naturaliste, pour s’occuper de son singe, un spécimen rare en ce milieu du XVIIIe siècle. Celui-ci servira de point d’appui à une démonstration scientifique à Paris et risque bien de bouleverser les théories du clergé les plus reconnues sur l’évolution de l’être humain. Mais bientôt, le singe tombe malade puis meurt. Buffon décide d’exploiter malgré tout son squelette, qu’il charge Pierre d’amener entier à Paris. Le jeune homme part avec la gouvernante Françoise. Mais en route, le squelette est dérobé... Commence une aventure rocambolesque où Pierre se transforme en détective pour retrouver le squelette. Il fera tout son possible pour permettre à Buffon de défendre ses travaux contre l’obstruction des dévots, dans un débat au cœur de l’effervescence scientifique et philosophique menée par les Encyclopédistes.
- BRISOU-PELLEN E., Deux graines de cacao
Le début du XIXe conviendra peut-être puisque le thème est très attaché aux récits du XVIIIe.
- CHERER S., La seule amie du roi
Il s’agit de littérature jeunesse et c’est surtout axé sur la période révolutionnaire.
- DEFOE D., Robinson Crusoe
Ouvrage épuisé dans la collection Étonnants classiques. L’édition de l’École des loisirs convient mieux à des élèves plus jeunes.
- BERNARDIN DE ST PIERRE, Paul et Virginie (Étonnants classiques).
- CALVINO I., Le Baron perché
Ambitieux en 4e.
- MERIMEE P., Tamango
Le récit repose le problème de l’esclavage au XIXe° siècle.
- PERRY A., A l’Ombre de la guillotine
Sans doute peu adapté à des 4e.
- SILVESTRE A-S., Enfants du nouveau Monde
Le roman se passe au début du XIXe mais dénonce l’esclavage et fait référence au passé esclavagiste d’Haïti.
- SWIFT J., Voyage à Lilliput (Étonnants classiques)
- VOVELLE M., La révolution expliquée à ma petite fille (Seuil)
- VOLTAIRE, un conte au choix.


Ce document constitue une synthèse d’échanges ayant eu lieu sur Français-collège (liste de discussion des professeurs de français au collège) ou en privé, suite à une demande initiale postée sur cette même liste. Cette compilation a été réalisée par la personne dont le nom figure dans ce document. Fourni à titre d’information seulement et pour l’usage personnel du visiteur, ce texte est protégé par la législation en vigueur en matière de droits d’auteur. Toute rediffusion à des fins commerciales ou non est interdite sans autorisation.

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Corinne Durand Degranges

Professeur certifiée de lettres modernes au collège Jeanne d’Arc à Apt. Elle a travaillé comme pigiste pour le magazine Phosphore, a coécrit La Nouvelle Grammaire du collège (Magnard, 2007) et Le Jardin des lettres 6e et 5e (Magnard 2009, 2010). Elle fait partie de l’équipe de professeurs bénévoles de WebLettres.



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