Localisation dans les rubriques :
► Les synthèses des listes collège et lycée
► Les synthèses de la liste Profs-L
samedi 21 mai 2011
Par Sylvie Contant
Il s’agissait de constituer une liste de romans susceptibles de plaire aux élèves et pouvant être proposés comme lecture cursive en prolongement d’une séquence sur le romantisme.
Synthèse mise en ligne par Delphine Barbirati.
Récits, contes et romans
► ALAIN-FOURNIER, Le Grand Meaulnes ; pour vérifier que les élèves ont saisi les caractéristiques du romantisme en les repérant dans cet ouvrage qui le prolonge.
► BALZAC H.de, Adieu.
► BALZAC H.de, La Peau de chagrin ; pour bons lecteurs.
► BERNARDIN DE SAINT-PIERRE J.H., Paul et Virginie ; pour vérifier que les élèves ont saisi les caractéristiques du romantisme dans cet ouvrage qui l’annonce.
► BRONTE E., Les hauts de Hurlevent.
► CHATEAUBRIAND F.R., Atala ; préféré à René.
► CHATEAUBRIAND F.R., René.
► DUMAS A., La Femme au collier de velours.
► DUMAS A., Pauline.
► GAUTIER T., La Morte amoureuse ; court et plaisant.
► GOETHE J.W., Les Souffrances du jeune Werther.
► MERIMEE P., Carmen ; très apprécié, même par les plus faibles lecteurs.
► SHELLEY M.W., Frankenstein ou le Prométhée moderne.
► STENDHAL, Le Rouge et le Noir.
► STENDHAL, Vanina, Vanini.
Films
► TRUFFAUT F., L’Histoire d’Adèle H..
Proposition de sujet
► Vous écrivez une lettre à l’auteur de l’ouvrage que vous avez lu :
Dans un premier paragraphe, vous lui faites part de l’intérêt que peut avoir la lecture de cet ouvrage à notre époque.
Dans un second paragraphe, vous exprimez votre jugement personnel sur cette œuvre, soyez sincères.
Ce document constitue une synthèse d’échanges ayant eu lieu sur
Profs-L (liste de discussion des
professeurs de lettres de lycée) ou en privé, suite à une demande initiale
postée sur cette même liste. Cette compilation a été réalisée par la
personne dont le nom figure dans ce document. Fourni à titre d’information
seulement et pour l’usage personnel du visiteur, ce texte est protégé par la
législation en vigueur en matière de droits d’auteur. Toute rediffusion Ã
des fins commerciales ou non est interdite sans autorisation.
- Dernières publications de Sylvie Contant :
► [1049] - Lectures pour les profs : été 2015
► [910] - Etudier Les Animaux dénaturés de Vercors
► [906] - Textes d’idées sur la rencontre amoureuse
► [748] - Des Å“uvres romantiques susceptibles de plaire aux élèves
► [516] - Le suicide en littérature
- Les derniers articles dans la même rubrique :
► [1 205] - Les manipulations grammaticales
► [1 204] - Le travail comme émancipation
► [1 203] - Inciter à la lecture
Si vous souhaitez publier une synthèse,
merci de contacter directement Corinne Durand Degranges.
Si vous souhaitez proposer un article, utilisez cette page :
https://www.weblettres.net/index3.php?page=contact.
Contact - Qui sommes-nous ? - Album de presse - Adhérer à l'association - S'abonner au bulletin - Politique de confidentialité
Nos ouvrages
Le site élèves WebLettres,