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[429] - Romans avec des orphelins

Il s’agissait de trouver des romans qui mettent en scène des orphelins, pour que les élèves de quatrième fassent quelques recherches en vue d’exposés sur les personnages et comparent la figure de l’orphelin avec celle de Jane Eyre.
Synthèse mise en ligne par Murielle Taïeb.

 

Romans :

- BOTTERO P., La Quête d’Ewilan
- BRONTE C., Jane Eyre
- BRONTE E., Les Hauts de Hurlevent
- CHEDID A., L’Enfant des manèges
Omar-Paul.
- DICKENS C., David Copperfield
- DICKENS C., De Grandes Espérances
- DICKENS C., Oliver Twist
- FERDJOUKH M., Quatre sœurs
- FLANAGAN J., L’Apprenti d’Araluen, t.1 : L’Ordre des rôdeurs
- GREVET Y., Méto
Une soixantaine d’enfants sans parents vivent dans une maison dirigée par les Césars, en complète autarcie. On leur fait des piqûres pour éviter qu’ils ne grandissent, et quand ils sont trop grands, ils disparaissent. Vie en collectivité, rébellion interdite, brimades, propagande, excellente intrigue qui mise sur la quête de Méto pour s’échapper de ce lieu horrible et comprendre ce qui se passe. Captivant.
- HUGO V., L’Homme qui rit
- HUGO V., Les Misérables
Cosette et Gavroche.
- HUGO V., Notre Dame de Paris
Quasimodo.
- KIPLING R., Le Livre de la jungle
Mowgli.
- L’HOMME E., Le Livre des étoiles
- MALLEY G., La Déclaration : L’histoire d’Anna
- MALOT H., En Famille
- MALOT H., Sans Famille
Rémi qui retrouve ses parents à la fin....
- MOURLEVAT J.C., Le Combat d’hiver
Quatre adolescents s’échappent de leur orphelinat-prison et reprennent le combat mené par leurs parents quinze ans auparavant contre la Phalange et ses hommes-chiens...
- MUCHAMORE R., Cherub
- MURAIL M.A., Oh ! boy
- MURAIL M.A., Simple
Kléber et son frère, pas vraiment des orphelins, mais vivant comme tels.
- MAC ORLAN P., Les Clients du bon chien jaune
- PARIS G., Autobiographie d’une courgette
Deux points de vue opposés sur ce roman : « Le roman est écrit du point de vue de l’enfant qui se retrouve en foyer avec d’autres orphelins, dans un style qui évoque le petit Nicolas, en moins réussi. Cela suppose de faire lire du mauvais français car le narrateur ne maîtrise pas vraiment les subtilités de la langue française. Le thème y est donc mais c’est un peu tout ! » « Pas tout à fait d’accord avec cette critique du roman que nous venons de recevoir en spécimen et que j’ai pour ma part dévoré... L’histoire est racontée par l’enfant (narration à la première personne) dans un style oral (souvent artificiellement oral je trouve mais c’est hyper difficile de rendre un style oral). Le récit est très émouvant, et je pense très touchant pour un ado. Il est surtout très optimiste (trop ?). Il est toujours intéressant pour nos élèves de comprendre que justement ces écarts avec la norme sont des choix d’écriture. »
- PULLMAN P., À la Croisée des mondes
- ROWLING J.K., La saga Harry Potter
- ROY E., Jacquou le croquant
- SCHNEEGANS N., La Plus longue Lettre du monde
- SELZNICK B., L’Invention de Hugo Cabret
- SNICKET L., Les Orphelins Baudelaire
- TWAIN M., Huckleberry Finn
- TWAIN M., Tom Sawyer
- VEREECKEN K., Léon ou les confessions d’un orphelin ordinaire
- VOIGT C., Les Enfants Tillerman, t. 1, Seuls
- WEBSTER J., Papa longues-jambes

Bandes-dessinées :

- CHARLOT et FOURQUEMIN X., Le Train des orphelins (4 tomes parus).
- GAZOTTI B. et VEHLMAN F., Seuls
Histoire remarquable. Des enfants, qui un matin, se sont retrouvés dans un monde dont tous les adultes ont mystérieusement disparu. À voir ici : http://www.seuls-labd.com/ « Je poursuis la parenthèse avec le même enthousiasme. La documentaliste me disait récemment que cette bande dessinée est un best-seller des élèves. Ils adorent (et moi aussi ... vivement le prochain épisode !). »

Contes :

- ANDERSEN H.C., Contes, « Les Cygnes sauvages »
- GRIMM J. et W., Contes, « Blanche-Neige », « Cendrillon », « Frérot et sœurette », « Hansel et Gretel »
- PERRAULT C., Contes de ma mère l’oye, « Cendrillon », « Peau d’âne »

Listes de romans jeunesse sur ce thème :

- http://www.ricochet-jeunes.org/themes/theme/569-orphelin-orphelinat
- http://www.librairiemonet.com/blogue/2012/litterature-jeunesse/le-stereotype-du-heros-orphelin-decrypte/


Ce document constitue une synthèse d’échanges ayant eu lieu sur Français-collège (liste de discussion des professeurs de français au collège) ou en privé, suite à une demande initiale postée sur cette même liste. Cette compilation a été réalisée par la personne dont le nom figure dans ce document. Fourni à titre d’information seulement et pour l’usage personnel du visiteur, ce texte est protégé par la législation en vigueur en matière de droits d’auteur. Toute rediffusion à des fins commerciales ou non est interdite sans autorisation.

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