banniere

L'espace visiteurs

[61] - Le Romantisme : idées de lectures cursives

Il s’agissait de trouver des idées de romans sur le thème du Romantisme, à donner à lire aux Secondes en lecture cursive.
Dernière modification : le 21 Juillet 2011 par Delphine Barbirati.

 

Idées d’ouvrages

- BALZAC (de) H., Adieu.
Nouvelle d’une cinquantaine de pages. Un amant veut faire revenir à la raison une femme folle, désespérée après la retraite de Russie. Épopée et déroute napoléonienne. Lien avec la nature. La femme est une sorte d’« enfant sauvage » qui vit comme un animal dans un parc quasi abandonné. Animalité des soldats désespérés de la Berezina. Sont traités l’amour, la correspondance avec la nature, le mystère de la folie...
- BALZAC (de) H., Illusions perdues.
- BALZAC (de) H., La Duchesse de Langeais.
- BALZAC (de) H., La Fille aux yeux d’or.
- BALZAC (de) H., La Peau de chagrin.
- BALZAC (de) H., La Vendetta.
- BALZAC (de) H., Le Bal de Sceaux.
- BALZAC (de) H., Le Colonel Chabert
Intéressant, mais tire plutôt vers le réalisme.
- BALZAC (de) H., Le Lys dans la vallée.
- BALZAC (de) H., Lettres de deux jeunes mariées.
- BERNARDIN DE SAINT-PIERRE, Paul et Virginie.
- BRONTE E., Les Hauts de Hurlevent.
- CHATEAUBRIAND (de) F.-R., Atala ; René ; Les Aventures du dernier Abencerage.
- CONSTANT B., Adolphe, Le Cahier rouge et Cécile.
- DUMAS A., Antony
Drame romantique.
- DUMAS A., Catherine Blum.
Pour l’étude des stéréotypes c’est parfait. Il y a le méchant contrefait, le beau ténébreux, l’ingénue romantique et sérieuse, le citadin séducteur et dandy, le tout dans une forêt à faire pâlir d’envie « Le Lac » de Lamartine...
- DUMAS A., La Femme au collier de velours.
Un roman très court et romantique, ou lié au romantisme : le début, en particulier oppose l’ordre classique et le désordre génial romantique. Le héros du récit est Hoffmann lui-même.
- DUMAS A., Le Chevalier de la maison rouge.
- DUMAS A., Le Comte de Monte-Cristo.
- DUMAS A., Les Trois mousquetaires.
- DUMAS A., Pauline.
Roman facile, proche du fantastique avec à la fin une scène de duel absolument croustillante d’effets XIXe siècle. Noblesse de la Restauration, honneur en péril et tutti quanti. L’héroïne meurt empoisonnée (lentement) par un mari machiavélique, beau et méchant comme le diable. L’action se passe en 1830, et il serait difficile de faire plus romantique.
- DUMAS A., Robin Hood, 2 tomes lisibles séparément.
Le mythe repris par Dumas. Références historiques, Angleterre du Moyen-Âge et héros romantiques.
- DUMAS A. (fils), La Dame aux camélias.
- FLAUBERT G., Madame Bovary.
- FORMENTIN E., Dominique.
- GAUTIER T., La Morte amoureuse.
- GAUTIER T., Le Roman de la momie.
- GOETHE, Les Souffrances du jeune Werther
La littérature européenne est aussi au programme de 2de.
- HUGO V., Hernani.
- HUGO V., Les Misérables.
- HUGO V., Les Travailleurs de la mer.
- HUGO V., Notre Dame de Paris.
- HUGO V., Quatre-vingt-treize.
- HUGO V., Ruy Blas.
- LAMARTINE (de) A., Graziella.
Idylle entre le narrateur en « vacances » à Naples et une fille de pêcheur du coin. On y trouve tous les « ingrédients » du romantisme et les élèves « marchent ». On peut les ramener ensuite vers plus de « réalisme » en utilisant les Mémoires de Lamartine puis la documentation historique.
- MAUPASSANT G.de, Le Horla.
- MUSSET (de) A., La Confession d’un enfant du siècle.
- MUSSET (de) A., On ne badine pas avec l’amour.
- MUSSET (de) A., plusieurs récits courts dans la collection bon marché « Mille et une nuits ».
- NERVAL (de) G., Sylvie.
- NODIER C., Trilby.
- ROUSSEAU J.-J., Julie ou la nouvelle Héloïse.
- SAND G., Elle et lui.
- SAND G., François le Champi.
- SAND G., La Mare au diable
Début d’un amour, nature, mystère des paysages du Berry, poésie en prose.
- SAND G., La Petite Fadette
Un peu simple pour des 2de ?
- SAND G., Pauline.
- SENANCOUR (de) E. P., Obermann.
- SHELLEY M., Frankenstein.
- STENDHAL, Chroniques italiennes
- STENDHAL, La Chartreuse de Parme.
- STENDHAL, Le Rouge et le Noir.
- STENDHAL, Vanina Vanini.
- VILLIERS DE L’ISLE ADAM A., Contes cruels, « Véra ».

On pourra aussi consulter la synthèse 83 Œuvres intégrales liées au mouvement romantique.


Ce document constitue une synthèse d’échanges ayant eu lieu sur
Profs-L (liste de discussion des
professeurs de lettres de lycée) ou en privé, suite à une demande initiale
postée sur cette même liste. Cette compilation a été réalisée par la
personne dont le nom figure dans ce document. Fourni à titre d’information
seulement et pour l’usage personnel du visiteur, ce texte est protégé par la
législation en vigueur en matière de droits d’auteur. Toute rediffusion à
des fins commerciales ou non est interdite sans autorisation.

© WebLettres 2002-2005
Pour tout renseignement : Contact
</CENTER >




Cathy Réalini

Cathy Réalini est professeur de lettres au Lycée Descartes de Montigny le Bretonneux (Yvelines)



- Dernières publications :
[1 122] - A lire pour renouveler sa pratique en lettres en lycée
[1087] - Personnage de roman et guerre
[935] - Romans tragiques
[671] - Amour et classes sociales
[622] - Théâtre et politique : bon ou mauvais roi

Ludivine Fruitier

- Dernières publications :
[61] - Le Romantisme : idées de lectures cursives









Forum relatif à cet article

  • Le forum est ouvert - 01-11-2004 - par Administrateur

    Vous pouvez à votre tour apporter une contribution à cet échange en proposant des titres, adresses de sites, références bibliographiques voire témoignages qu’il vous semblerait utile de publier en complément de cette synthèse.

    MENTIONS LÉGALES
    Cet espace est destiné à vous permettre d’apporter votre contribution aux thèmes de discussion que nous vous proposons. Les données qui y figurent ne peuvent être collectées ou utilisées à d¹autres fins. Ce forum est modéré a priori : votre contribution n’apparaîtra qu’après avoir été validée par un administrateur du site. Seront en particulier supprimées, toutes les contributions qui ne seraient pas en relation avec le thème de discussion abordé, la ligne éditoriale du site, ou qui seraient contraires à la loi. Vous disposez d’un droit d’accès, de modification, de rectification et de suppression des données qui vous concernent. Vous pouvez, à tout moment, demander que vos contributions à cet espace de discussion soient supprimées. Pour exercer ce droit, http://www.weblettres.net/index3.php?page=contact.


contact Contact - Qui sommes-nous? - Album de presse - Aider WebLettres - S'abonner au bulletin - Admin


© Copyright WebLettres 2002-2017
Les dossiers de WebLettres sont réalisés avec Spip