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Article : [518] - Corriger des copies numériques


dimanche 13 septembre 2020

Par Catherine Briat

Il s’agissait de faire la liste d’outils permettant de corriger des copies numériques.

  Foxit Reader (logiciel gratuit) qui permet d’annoter les pdf (écrire proprement en plaçant un champ de texte où on le souhaite, ou tracer à "main" libre). Une fonction "tampon" permet de créer des tampons virtuels à appliquer sur la copie : j’utilise des smileys, des "BRAVO" et même un "copié-collé" (quand j’en repère).
Bien sûr, il faut que les copies soient au format pdf mais la plupart le sont et la conversion est aisée dans tous les cas.

  Audacity, pour les copies audio.

  PDF-XChange Viewer, PDF-XChange Editor Pour les copies fichiers PDF manuscrites ou traitement de texte. Si les élèves envoient des copies WORD ou ODT, il est toujours possible de les transformer en fichiers PDF. Ce n’est pas très pratique de corriger avec des fichiers en restant sur leur version traitement de texte. Il existe des versions gratuites de ces logiciels mais certaines fonctions sont réservées aux versions professionnelles.

  Une application pour annoter les PDF sur tablette avec un stylet (type PDFnotes).

  Qwiqr pour les feed-back vocaux.

  Sur Mac, on peut annoter un pdf ou un jpeg dans Aperçu, fourni de base, sans le modifier.

  Lumin-pdf (application), dans Google drive, qui permet de modifier des pdf ; la version gratuite ne permet pas de faire des miracles, mais pour de la correction de copies, c’est suffisant. Quand les élèves m’envoient un jpg, je l’ouvre avec éditeur d’image gimp (je suis sous Ubuntu). Ces deux "techniques" m’ont permis de souligner les erreurs, d’annoter/corriger au fil de la copie et d’ajouter un commentaire

  Showbie
Le logiciel, existe en français, comporte de nombreuses fonctions pour échanger avec les élèves.
Une page qui en dit plus :
https://evelyneviret.wordpress.com/2013/11/27/showbie-lapplication-ideale-pour-une-classe-sans-papier/

  Vocaroo, qui permet d’envoyer des corrections vocales.

  XODO permet de le faire en ligne. Il y avait eu une formation Canopé sur le thème, elle était très bien faite.


Ce document constitue une synthèse d’échanges ayant eu lieu sur Français-collège (liste de discussion des professeurs de français au collège) ou en privé, suite à une demande initiale postée sur cette même liste. Cette compilation a été réalisée par la personne dont le nom figure dans ce document. Fourni à titre d’information seulement et pour l’usage personnel du visiteur, ce texte est protégé par la législation en vigueur en matière de droits d’auteur. Toute rediffusion à des fins commerciales ou non est interdite sans autorisation.

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