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[125] - L’amitié à travers les textes littéraires

Il s’agissait de réunir des textes qui traitent essentiellement ou en partie de l’amitié.

Synthèse qui intègre et complète la synthèse n°39 de Christine Lelong, initialement publiée sur Lettres.org.

 

Des textes narratifs, romans ou nouvelles

- ALAIN-FOURNIER, Le Grand Meaulnes
- BERNARDIN DE SAINT-PIERRE, Paul et Virginie (Première partie)
- René CHAR « Je veux parler d’un ami », Recherche de la base et du sommet
- Marie DESPLESCHIN, Sans moi
- Catherine DOLTO-TOLITCH L’amitié, Paroles pour adolescents L.P. 1989
- FLAUBERT, L’Education sentimentale
- Milan KUNDERA, « Là vous n’êtes pas chez vous, mon cher » dans Les Testaments trahis
- Jacques de LACRETELLE, Silbermann. Il y a un parallèle intéressant à faire avec L’ami retrouvé. Chez Lacretelle, c’est le point de vue d’un enfant français sur un enfant juif, alors que chez Uhlmann, on nous présente le point de vue de l’enfant juif sur son ami très "allemand".
- LA FONTAINE, « Les Deux Amis », (VIII, 11)
- MARTIN DU GARD, « Le Cahier gris », Les Thibault (Tome 1 )
- MAUPASSANT, « Deux Amis » dans Contes et Nouvelles de la pitié
- MONTAIGNE, « De l’amitié » dans Essais (I, 28)
- RABELAIS, « L’Abbaye de Thélème » dans Gargantua (chapitre 57)
- SAINT-EXUPERY, Citadelle
- Fred UHLMANN L’Ami retrouvé
- VOLTAIRE, Jeannot et Colin
- DIDEROT, Les Deux Amis de Bourbonne
- ZOLA, La Débâcle (rapports entre Jean et Maurice)
- Tarjei VESAAS, Palais de Glace (histoire d’amitié trouble et fascinante entre deux petites filles au cœur des glaces norvégiennes -GF)
- André HARDELLET, la bibliographie de l’auteur du « Bal chez Temporel », Les Chasseurs, Lady Long Solo, Lourdes, Lentes...
« Je n’ai rien trahi. Car je n’avais rien à trahir. Je me suis interdit de vouloir connaître les secrets de mon ami et je ne les connais pas. » Je l’écoute fasciné : depuis mon enfance j’entends dire que l’ami est celui avec qui tu partages tes secrets et qui a même le droit, au nom de l’amitié, d’insister pour les connaître. Pour mon Islandais, l’amitié c’est autre chose : c’est être un gardien devant la porte où l’ami cache sa vie privée ; c’est être celui qui n’ouvrira jamais cette porte ; qui à personne ne permettra de l’ouvrir. »

Au théâtre
- Yasmina REZA, « Art »
- Nathalie SARRAUTE, Pour un oui, pour un non

Des chansons
- Marie-Paule BELLE, « Quand nous serons amis »
- BRASSENS, « Chanson pour l’Auvergnat », « Les Copains d’abord »,
- BREL, « Jojo », « Le moribond », « La Fanette », « Jef », « Le lion », « Fernand », « Voir un ami pleurer »
- Léo FERRE, « Les vieux copains »
- Maxime LE FORESTIER, « Mon frère »
- Gérard MANSET, « Amis »
- MOUSTAKI, « Pour un ami », « Les amis de Georges »

Des films
- Jaco VAN DORMAEL, Le huitième jour
- Jen-Loup HUBERT, Le grand chemin

Autres textes
- DERRIDA, Politiques de l’amitié (ed. Galilée)
- BLANCHOT, l’Amitié (texte écrit après la mort de Bataille)
- EPICURE, Lettre à Ménécée

En ligne
- De nombreux textes sur le site Magister

Les pistes de séquence de Christine Lelong
- Lors d’une séance en modules, les élèves ont présenté oralement leurs activités scolaires et extra-scolaires. Peu à peu, il est apparu dans leurs réponses, que les amis avaient une grande importance pour eux. Je les ai donc invités, à l’issue de la séance, à rédiger, pour la semaine suivante, une première définition de l’amitié.
- La séquence a pris ensuite deux directions :
- l’ écriture d’un texte argumentatif réalisé en modules et sur traitement de texte. Les élèves ont constitué peu à peu un dossier sur l’amitié alimenté par leurs réflexions personnelles et l’analyse des textes étudiés en classe.
- La lecture de textes littéraires et/ou argumentatifs (Montaigne, La Fontaine).
- Après l’étude de la fable, j’ai demandé aux élèves de rédiger une définition de l’amitié selon La Fontaine en y incluant les références et une citation de façon à l’inclure dans leur dossier.
- L’étude s’est poursuivie avec les textes de Georges Brassens, Catherine Dolto-Tolitch et René Char.
- De leur côté, les élèves ont lu L’ami retrouvé ou Le Grand Meaulnes et ont effectué une fiche pour leur dossier.


Ce document correspond à la synthèse de contributions de collègues professeurs de lettres échangées sur la liste de discussion Profs-L ou en privé, suite à une demande initiale postée sur cette même liste. Cette compilation a été réalisée par la personne dont le nom figure dans ce document. Ce texte est protégé par la législation en vigueur. Fourni à titre d’information seulement et pour l’usage personnel du visiteur, il est protégé par les droits d’auteur en vigueur. Toute rediffusion à des fins commerciales ou non est interdite sans autorisation.




Laura

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Forum relatif à cet article

  • [125] - L’amitié à travers les textes littéraires - 06-07-2006 - par TAIEB murielle

    Steinbeck, Des souris et des hommes : une belle histoire d’amitié qui se finit en drame.

  • Le forum est ouvert - 01-11-2004 - par Administrateur

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