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[405] - Organiser un défi-lecture CM2/6e

Il s’agissait d’envisager les modalités d’un défi lecture entre une classe de CM2 et une autre de sixième.
Synthèse mise en ligne par Murielle Taïeb.

 

Organisation

Autour d’un titre unique
Dans le cadre d’un rallye autour de plusieurs matières.

- faire lire le même roman aux CM2 et aux 6e.
- rédaction par les élèves d’un questionnaire (avec les réponses).
- le jour de la rencontre CM2-6e, répartir les élèves en groupes, un point étant attribué à chaque groupe pour chaque bonne réponse.

Autour d’une quinzaine de titres
Genres très différents : romans, documentaires, BD, albums, pièces de théâtre, poésie...

- créer la même bibliothèque de classe avec ces quinze titres chez les CM2 et les 6e (il est plus pratique d’avoir deux exemplaires de chaque livre dans chaque classe).
- chaque classe crée une série d’activités autour des livres lus (rébus, mots croisés, etc.) et un petit livret est créé à partir de ces activités.
- pendant la rencontre avec les CM2, les élèves par groupes (6e et CM2 mélangés) réalisent les activités du livret, ce qui donne lieu à un petit concours.

En partenariat avec une médiathèque
Sélection d’une quarantaine de titres de genres différents : romans, BD, documentaire, poésie...

- les élèves de CM2 et 6e choisissent de lire un ou plusieurs livres.
- ils rédigent des questionnaires (avec les réponses).
- échange de questionnaires entre les écoles.

Titres

Les titres marqués d’un astérisque ont eu beaucoup de succès dans l’un des projets.

- *BOUCHER F., Le Livre qui fait aimer les livres même à ceux qui n’aiment pas lire, Nathan.
- *CHAMBLAIN J. et NEYRET A., Les Carnets de Cerise. Tome 1 : Le Zoo pétrifié, Soleil.
- CLARKE et GILSON F., Mélusine. tome 1 : Sortilèges.
- DAHL R., Charlie et la chocolaterie
- DAUTERMER R., Le Loup de la 135e, Créa Jeunesse.
- DESPLECHIN M., Verte, École des Loisirs.
- *DESPLECHIN M., La Belle Adèle, Folio Junior.
- GRIPARI P., Huit farces pour collégiens, Grasset Jeunesse.
- GUDULE A., La Bibliothécaire, Le Livre de Poche.
- GUILLAUME M.A. et ROCA F., Sacré Raoul, Seuil Jeunesse.
- KOUPER L., Une Faim de loup et autres expressions françaises, Thomas jeunesse.
- *MIZIELINSKA A., Cartes, Rue du monde.
- MORGENSTERN S., La Sixième, École des Loisirs.
- MORPUGO M., Le Royaume de Kensuké, Folio Junior.
- PENNAC D., Kamo, l’idée du siècle, Folio Junior.
- PIQUEMAL M. et LAGAUTRIERE P., Les Philo-fables pour la terre, Albin Michel.
- SIMON F., Horrid Henry and the demon diner lady
Livre en anglais mais trop difficile selon l’avis des élèves.

Synthèse à consulter

[362] - Défi lecture CM2/6e sur le thème des États-Unis


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Liza Georgelin

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