Cours et séquences

Première > Molière : spectacle et comédie

> Molière, Le Malade Imaginaire
Document envoyé le 12-12-2023 par Nicolas Tréhel
Explication linéaire du monologue d'ouverture. L'exposition ne fait pas que nous présenter le caractère ridicule au centre de la comédie, elle nous présente aussi une esthétique du ridicule (pour reprendre l'expression de Patrick Dandrey).

> Molière, Le Malade imaginaire
Document envoyé le 04-05-2023 par Isabelle Thomas
Plan dialectique et conseils pour préparer la dissertation sur l'œuvre.

> Molière, Le Malade imaginaire
Document envoyé le 22-03-2023 par Evelyne Paquet
Dissertation (plan corrigé : "Le comique au théâtre ne sert-il qu'à faire rire?"

> Molière, Le Malade imaginaire, dissertation
Document envoyé le 20-01-2023 par Nicolas Tréhel
Sujet et corrigé. Le sujet est donné avec un corpus de citations sur lequel les élèves peuvent s'appuyer pour construire leur réflexion. La dissertation, à travailler en classe sans doute plus qu'à donner en évaluation finale, est destinée à dégager les enjeux principaux du Malade imaginaire en tâchant de comprendre la pensée de Molière et sa vision du monde.

> Le Malade imaginaire, III, 14
Document envoyé le 21-10-2022 par Magali Dahmam
Etude linéaire des dernières lignes de la dernière pièce de Molière. On peut lire cette scène comme un testament qui prend la forme d'une célébration et d'une invitation au théâtre.

> Molière , Le Malade imaginaire
Document envoyé le 01-03-2022 par ENOLA DUVALLET
Lecture linéaire de la scène 5 de l'acte 1 (dispute entre Argan et Toinette).

> Le Malade Imaginaire, III, 11-12
Document envoyé le 29-10-2021 par Jean Riffier
Etude détaillée des scènes 11 et 12 de l'acte III.

> Le Malade Imaginaire, III, 10
Document envoyé le 29-10-2021 par Jean Riffier
Etude détaillée de la scène 10 de l'acte III.

> Le Malade Imaginaire
Document envoyé le 29-10-2021 par Jean Riffier
Etude détaillée d'un extrait de la scène d'exposition.

> Molière, Le Malade imaginaire
Document envoyé le 10-10-2021 par Candide Robe
Analyse linéaire d'un extrait de la scène 5 de l'acte II.

> Molière, Le Malade imaginaire
Document envoyé le 10-10-2021 par jacqueline depasse
Lecture linéaire d'un extrait de l'acte 1 scène 1.

> Molière, Le Malade imaginaire, I, 5
Document envoyé le 03-09-2021 par Candide Robe
Analyse linéaire du premier extrait de l'oeuvre situé dans la scène 5 de l'acte I, avec le texte.

> Les Fourberies de Scapin, II, 7 - Lecture linéaire
Document envoyé le 30-06-2021 par Eugénie Flament-Barrielle
Lecture linéaire complète d'un extrait de la scène 7 de l'acte II des Fourberies de Scapin, texte du parcours en lien avec L'Île des esclaves de Marivaux. Question de grammaire incluse.

> Molière, Le Malade Imaginaire, III,3
Document envoyé le 06-06-2021 par Jean-Baptiste Dewaele
Explication linéaire de " Ouais, vous êtes un grand docteur" à " pour porter son mal".

> Le Malade imaginaire, synthèse de cours
Document envoyé le 27-04-2021 par valérie lavau
Correction d'un contrôle de lecture 1ère ST2S. Contrôle dans un autre document

> Le Malade imaginaire : DM de dissertation corrigé
Document envoyé le 22-04-2021 par Murielle Taïeb
Sujet : En quoi Le Malade imaginaire témoigne-t-il d'une volonté de divertissement qui se manifeste par un dynamisme exceptionnel ?

> Le Malade imaginaire : correction de dissertation
Document envoyé le 22-04-2021 par Murielle Taïeb
Sujet de dissertation donné en bac blanc : La comédie peut-elle à la fois "tirer de l'erreur" et "divertir" le public ?

> Ecrire à partir du Malade Imaginaire
Document envoyé le 19-08-2020 par marilyn orlandi
Utiliser l'écriture pour interroger et/ou s'approprier une oeuvre. Caractériser des écrits.

> Molière, L'École des femmes
Document envoyé le 12-04-2005 par Macé M.F.
Quatre lectures analytiques : Acte 1 sc1 (123à148) ; Acte II sc 5 (503 à 542) ; Acte III sc2 (675-716) ; Acte IV sc 6 (1143-1181).

> Qui est Molière ?
Document envoyé le 31-03-2005 par Caroll Wozniak
Biographie de Molière "à trous" : celle-ci peut être l'objet d'un travail à la maison dans le cadre d'une préparation de séquence consacrée à une oeuvre intégrale.