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Cours et séquences

Première > Imagination et pensée au XVIIe siècle


> La Fontaine, "Les deux amis", VIII, 11
Document envoyé le 29-10-2019 par Agnès Bapst
Etude linéaire de "Les deux amis" de Jean de La Fontaine selon le programme 2019.


> La Fontaine, "La laitière et le pot au lait"
Document envoyé le 27-10-2019 par Murielle Taïeb
Lecture linéaire : fiche de révision complète sur la fable de La Fontaine.


> La Fontaine, le Jardinier et son Seigneur
Document envoyé le 16-10-2018 par margue urano
Plan de commentaire littéraire.


> Fenelon, Lettre à Louis XIV
Document envoyé le 12-01-2016 par Catherine Gallais
Lecture analytique destinée à une classe de première technologique.


> La Fontaine, Les Obsèques de la lionne
Document envoyé le 04-10-2015 par CASSIER Aurélie
Lecture analytique de la fable sous forme de plan détaillé avec introduction et conclusion rédigées.


> La Fontaine, "Les Obsèques de la Lionne"
Document envoyé le 04-05-2013 par Sarah SAIAH
Lecture analytique de la fable sous forme de fiche d'oral équivalant à un commentaire composé semi-rédigé.


> Pascal, "Disproportion de l'homme"
Document envoyé le 21-02-2013 par Pierre-Alain Drules
Analyse sous forme de commentaire composé du célèbre fragment de Pascal sur les deux infinis (du début jusqu'à : "Tout autre ne le peut faire.")


> Pascal, "Divertissement"
Document envoyé le 24-07-2012 par Céline Thorez
Lecture analytique de l'extrait des Pensées.


> La Fontaine, "Les Obsèques de la lionne"
Document envoyé le 03-01-2012 par Simone PIFFARETTI
Commentaire


> La Fontaine, "Les animaux malades de la peste"
Document envoyé le 03-01-2012 par Simone PIFFARETTI
Commentaire.


> La Fontaine, "Le Loup et le Chien"
Document envoyé le 03-01-2012 par Simone PIFFARETTI
Commentaire.


> La Fontaine, "Le Loup et l'Agneau"
Document envoyé le 03-01-2012 par Simone PIFFARETTI
Commentaire.


> La Bruyère, Caractères
Document envoyé le 03-01-2012 par Simone PIFFARETTI
Ce commentaire de l'extrait célèbre "Petits hommes hauts de six pieds" prend place dans une séquence "Petitesse et grandeur de l'homme".


> Cyrano de Bergerac, Histoire comique des États et Empires de la Lune
Document envoyé le 28-09-2011 par Valérie Jeannot
Commentaire rédigé identifiant les différentes composantes du devoir. L'extrait analysé est proposé dans le document.


> La Fontaine, Fables
Document envoyé le 15-06-2011 par Dominique MORET
Séquence élaborée autour de la figure du fabuliste et de ses rapports avec le pouvoir (cf. essai de Marc Fumaroli, Le Poète et le Roi). Etude de fables et (essai de) réflexion sur la position de La Fontaine dans l'esthétique classique.


> La Fontaine, "Le Lion amoureux"
Document envoyé le 20-05-2011 par Isabelle Thomas
Commentaire de texte rédigé.


> La Bruyère, "De la Cour"
Document envoyé le 10-02-2011 par Genet Hélène
Etude méthodique rédigée + plan de commentaire.


> Jean de La Fontaine, "La besace",
Document envoyé le 14-09-2010 par Elsa PELLAUDIN
Lecture analytique.


> La Bruyère, "Ménippe"
Document envoyé le 17-07-2010 par TF
Commentaire composé rédigé du texte de La Bruyère, en correction du devoir fait en classe.


> Perrault, Les Fées
Document envoyé le 21-06-2010
Commentaire détaillé du conte de Perrault (étude d'un apologue).


> La Fontaine, "Les Animaux malades de la Peste"
Document envoyé le 05-04-2010 par Laure Dechavanne
Etude linéaire.


> La Fontaine, "Le Loup et l'agneau"
Document envoyé le 06-03-2010 par Laure Dechavanne
Rapide étude linéaire.


> La Fontaine, Les animaux malades de la peste
Document envoyé le 17-12-2009 par Charles Mazur
Commentaire rédigé.


> La Fontaine, Livre VII des Fables
Document envoyé le 23-11-2009 par Annelise NARVAEZ
Plan d'une séquence pour une classe de Première S portant sur le livre VII étudié comme oeuvre intégrale.


> La Fontaine, "Le cheval s'étant voulu venger du cerf"
Document envoyé le 09-12-2008 par Françoise Cahen
Une question comparant cette fable avec " Le loup et le chien", suivie d'un commentaire corrigé.


> Le Classicisme
Document envoyé le 01-12-2008 par Claire Mayoux
Corpus de textes (Pascal, La Bruyère, La Fontaine, La Rochefoucauld)pour une classe de première S : à partir de l’idée de "morale", il s'agit de cerner à travers différents genres littéraires emblématiques l’idéal de l’ « honnête homme » au XVIIè siècle.


> La Fontaine, "La Cour du lion"
Document envoyé le 15-10-2008 par pascale flamant-cresciucci
Lecture analytique.


> La Fontaine, « Le Rat qui s’est retiré du monde »
Document envoyé le 15-10-2008 par pascale flamant-cresciucci
Lecture analytique


> La Fontaine, « Le Chat, la Belette et le petit Lapin »
Document envoyé le 15-10-2008 par pascale flamant-cresciucci
Lecture analytique.


> La Fontaine, « Les Animaux malades de la peste »
Document envoyé le 15-10-2008 par pascale flamant-cresciucci
Lecture analytique.


> La Fontaine, "L'huître et les plaideurs"
Document envoyé le 01-03-2008 par Evelyne Marotte
Lecture analytique de la fable autour de deux axes : un résit court et plaisant - une portée morale.


> La Fontaine, "Le Savetier et le Financier"
Document envoyé le 01-10-2007 par Sarah Cherriere
Ebauche de plan pour un commentaire prenant place dans une séquence en argumentation sur le thème du Bonheur.


> La Fontaine, Fables
Document envoyé le 28-08-2007 par Véronique Foltier
Il s'agit d'une séquence sur l'apologue à partir des Fables étudiées en groupement de textes.


> Étudier une fable
Document envoyé le 26-08-2007 par Evelyne Marotte
Grille de lecture destinée à s'appliquer à la lecture analytique des fables de La Fontaine, suivie de trois lectures analytiques : « Le chêne et le roseau », « L'huître et les plaideurs », « La mort et le bûcheron ».


> La Bruyère, « Gnathon » (Caractères) : lecture analytique
Document envoyé le 10-08-2007 par Carole Fighiera
Lecture analytique mise au service d'une étude des procédés satiriques.


> Le classicisme
Document envoyé le 07-07-2007 par Bernard Théry
Cours de présentation du classicisme avec ses principales caractéristiques, ses normes et ses valeurs.


> Pascal : « Divertissement »
Document envoyé le 10-12-2005 par Charles Mazur
Un commentaire rédigé de ce texte célèbre.


> La Fontaine, « Les deux coqs » (Fables) : commentaire
Document envoyé le 10-12-2005 par Christelle Bouley
Il s'agit d'un plan détaillé étudiant la fable comme apologue.


> La Fontaine, « Le Chêne et le Roseau » (Fables) : commentaire
Document envoyé le 28-01-2004 par Valérie Bouhadana
Corrigé rédigé du commentaire.


> La Fontaine, « Le Loup et le Chien » (Fables) : commentaire
Document envoyé le 03-12-2003 par Jean-Paul Mahé
Travail en vue d'une utilisation dans une séquence sur la fable et / ou l'apologue. Le commentaire est organisé autour de trois axes : 1. l’art du récit. 2. Une fine analyse du comportement. 3. L’enseignement moral de cette fable.


> La Fontaine, « Les deux coqs » (Fables)
Document envoyé le 04-01-2003 par Corinne Durand Degranges
Sous forme de notes, éléments pour un commentaire composé.


> La Fontaine, « Les Membres et l'estomac » (Fables)
Document envoyé le 04-01-2003 par Corinne Durand Degranges
Sous forme de notes et un tableau comparatif, lecture analytique de la fable.



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