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[18] - Lectures conseillées en Seconde (ou pour préparer la Seconde)

Il s’agissait de proposer une liste d’ouvrages intéressants à découvrir pour les (futurs) élèves de seconde. Le classement adopté correspond aux "objets d’étude" propres à la classe.
Afin de guider le choix des élèves, les oeuvres sont suivies d’un code renseignant sur la difficulté de lecture :

-  (*) : oeuvre facile
-  (**) : oeuvre un peu difficile ou un peu longue
-  (***) : oeuvre difficile ou longue.

 

Un mouvement littéraire et culturel

Un mouvement du XIXe siècle : le romantisme
-  HUGO V., Hernani (**).
-  MUSSET A. de, Fantasio (*).
-  MUSSET A. de, Le Merle blanc (*).
-  Deux synthèses à consulter : Le romantisme, idées de lectures cursives ; Œuvres intégrales liées au mouvement romantique.

Un mouvement du XIXe siècle : le naturalisme
-  MAUPASSANT G. de, Pierre et Jean (*).
-  MAUPASSANT G. de, Bel Ami (**).
-  ZOLA E., Germinal (**), L’Assommoir (**).
-  Une synthèse à consulter : Le Naturalisme en Seconde

Un courant du XXe siècle : le nouveau roman
-  BUTOR M., L’Emploi du temps (**).
-  DURAS M. Un Barrage contre le Pacifique (*).
-  ROBBE-GRILLET A., Dans le Labyrinthe (*).

Romans et nouvelles

XVIIe siècle
-  LA FAYETTE Mme de La Princesse de Clèves (***).

XVIIIe siècle
-  ROUSSEAU, Julie ou la Nouvelle Héloïse (***).

XIXe siècle
-  AUSTEN J. Orgueil et Préjugés (**) ; Raison et sentiments (**) ; Northanger Abbey (**).
-  BALZAC H. de, Eugénie Grandet (*) ; Nouvelles (*) ; Le Bal de Sceaux (*) ; Le colonel Chabert (*) ; Les Chouans (*) ; Ferragus (*).
-  BALZAC H. de, Le Lys dans la vallée (***) ; Les Illusions perdues (***).
-  BRONTË C., Jane Eyre (**).
-  BRONTE E., Les Hauts de Hurlevent (**).
-  CHATEAUBRIAND, Les aventures du dernier Abencérage (**) ; Atala ou les Amours de deux sauvages dans le désert (**).
-  CONSTANT B., Adolphe (***).
-  DOSTOIEVSKY F., Souvenirs de la maison des morts (*).
-  DUMAS A., Les Trois Mousquetaires (*) ; Pauline (*) ; Le Comte de Monte-Cristo (*) ; Le Chevalier de Maison-Rouge (*) ; La femme au collier de velours (*).
-  DUMAS A. fils, La Dame aux camélias (*).
-  FLAUBERT G., Madame Bovary (Folio) (**).
-  FROMENTIN E., Dominique (**).
-  GAUTIER T., Le capitaine Fracasse (*).
-  GAUTIER T., Le Roman de la Momie. (**).
-  HUGO V., Le Dernier Jour d’un condamné (*) ; Claude Gueux (*).
-  HUGO V., Notre-Dame de Paris (**) ; Quatre-vingt-treize (**) ; Les Travailleurs de la mer (**).
-  HUGO V., Les Misérables (***) (5 parties : Fantine ; Cosette ; Marius ; L’idylle rue Plumet et l’épopée rue Saint-Denis ; Jean Valjean).
-  LAMARTINE A. de, Graziella (***).
-  LOTI P., Pêcheur d’Islande (*).
-  MAUPASSANT G. de, Pierre et Jean (*).
-  MAUPASSANT G. de, Bel Ami (**).
-  MÉRIMÉE, Tamango (*) ; La Vénus d’Ille (*).
-  MUSSET, La Confession d’un enfant du siècle (***).
-  POE E.A., Histoires Extraordinaires (**).
-  SAND G., La Mare au diable (*) ; La petite Fadette (*) ; Le Compagnon du Tour de France (*) ; Le meunier d’Angibault (*) ; François le Champi (*).
-  SAND G., Les Maîtres sonneurs (**).
-  SAND G., Elle et Lui (***).
-  SCOTT W., Ivanhoé (*) ; Quentin Durward (*).
-  SHELLEY M., Frankenstein (**).
-  STAËL Mme de, Corinne ou l’Italie (***).
-  STENDHAL, Le Rouge et le Noir (***) ; La Chartreuse de Parme (***).
-  TOLSTOI L., Guerre et paix (***).
-  VERNE J., De la Terre à la Lune (**).
-  VILLIERS De L’ISLE-ADAM, Contes cruels : Véra (*).
-  ZOLA E., Thérèse Raquin (**) ; L’Assommoir (**).

XXe siècle, les auteurs confirmés
-  ALAIN-FOURNIER, Le Grand Meaulnes (**).
-  ASIMOV I., Les Cavernes d’acier (*).
-  BARJAVEL R., La Nuit des Temps (**).
-  BRADBURY R. Fahrenheit 451 (*) ; Les Chroniques Martiennes (**).
-  BROWN F., Martiens go home (*).
-  BUCK P., Vent d’est vent d’ouest (*).
-  BUZZATI D., Le Désert des Tartares (*).
-  CAGNATI I.. Génie la folle (*).
-  CAMUS A., L’Étranger (*).
-  CAMUS A., La Peste (**).
-  DU MAURIER D., Rebecca (*).
-  GALOUYE D., Le Monde aveugle (*).
-  GARY R. La Vie devant soi (*).
-  GIONO J., Le Hussard sur le toit (**).
-  HUXLEY A., Le Meilleur des mondes (*).
-  KAFKA F., La Métamorphose (*).
-  LEM S., Solaris (*).
-  MALET L, 120, rue de la gare (*).
-  MAURIAC F. Le Sagouin (*) ; Thérèse Desqueyroux (*).
-  ORWELL G., La ferme des animaux (*).
-  ROCHEFORT C. Les petits enfants du siècle (*).
-  TRIOLET E., Roses à crédit (**).
-  VIAN B. L’Écume des jours (*).
-  YOURCENAR M., Comment Wang-Fô fut sauvé (*).
-  YOURCENAR M., Nouvelles orientales (**).
-  VERCORS, Les Animaux dénaturés (*).
-  ZIMMER BRADLEY M., Les Dames du Lac (**).
-  ZWEIG S., Vingt-quatre heures de la vie d’une femme (*).

XXe/XXIe siècle, les auteurs récents
-  CHESBRO G., Bone (*).
-  FRANCK D. & VAUTRIN J., La Dame de Berlin (**).
-  GAVALDA A., Je voudrais que quelqu’un m’attende quelque part (*).
-  IZZO J.C., Total Khéops (*).
-  LABRO P, L’Étudiant étranger (*).
-  PAVLOFF F., Matin brun (*).
-  PENNAC D. Au Bonheur des ogres (*) ; La fée Carabine (*) ; La petite marchande de prose (**).
-  PUJADE-RENAUD C., Le Jardin forteresse (**).
-  SAUMONT A., Embrassons-nous, Moi, les enfants, j’aime pas tellement (**) (Pocket).
-  SUSKIND P., Le Parfum (**).
-  Une synthèse à consulter : Liste de romans contemporains pour les Secondes.

Théâtre

-  CAMUS A. Caligula (*).
-  DÜRRENMAT, La Visite de la Vieille dame (*).
-  GOGOL, Le Revizor (**).
-  IONESCO E., Rhinocéros (*).
-  JARRY A., Ubu-Roi (*).
-  SHAKESPEARE W., Hamlet (*).
-  Une synthèse à consulter : Pièces de théâtre pour les Secondes.

Argumentation

-  CAMUS A., Lettre à un ami allemand (*).
-  DAENINCKS D., Cannibale (*)
-  DESCARTES R., Discours de la méthode (***).
-  FENELON, Lettre à Louis XIV (Séquences) (*).
-  Deux synthèses à consulter : Œuvres intégrales pour l’argumentation en Seconde ; Lectures cursives en Seconde sur le thème de l’éducation.

Éloge et Blâme

-  COLETTE, Sido (*).
-  HUGO V., Les Misérables (***).

Travail de l’écriture

-  PEREC G. La Disparition (**).
-  QUENEAU R., Exercices de style (*).
-  YOURCENAR M., Nouvelles orientales (**)

Écrire, publier, lire

-  ASCARIDE G., Je n’écrirai pas de roman (*).
-  CALVINO I. Si par une nuit d’hiver un voyageur (**).
-  DAE SIJIE, Balzac et la petite tailleuse chinoise (*).
-  SÉVIGNÉ (Marquise de), Lettres choisies (*).

Autres synthèses à consulter

-  Romans préférés des élèves de Seconde
-  Nouvelles pour des Secondes
-  Lectures « mauvais genres » pour les Secondes : fantastique et policier
-  Romans comiques pour des Secondes


Ce document constitue une synthèse d’échanges ayant eu lieu sur Profs-L (liste de discussion des professeurs de lettres de lycée) ou en privé, suite à une demande initiale postée sur cette même liste. Cette compilation a été réalisée par la personne dont le nom figure dans ce document. Fourni à titre d’information seulement et pour l’usage personnel du visiteur, ce texte est protégé par la législation en vigueur en matière de droits d’auteur. Toute rediffusion à des fins commerciales ou non est interdite sans autorisation.

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