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jeudi 30 août 2012
Par Nicole SORLIN
Il s’agissait de constituer une liste de références permettant de réfléchir à l’influence des médias et de l’innovation technique dans le comportement des individus et dans leurs relations aux autres.
Synthèse mise en ligne par Delphine Barbirati.
Récits, contes et romans
► BENACQUISTA T., Saga.
► BRADBURY R., Fahrenheit 451 ; l’épisode des murs-écrans.
► MAKINE A., Confession d’un porte-drapeau déchu ; un passage peut correspondre à la recherche.
► MIZIO F., Dérapages.
► NOTHOMB A., Acide sulfurique.
► TOUSSAINT J.P., JONCOURT S., CESPEDES V. et SEGURA J., La télé nous rend fous.
Films et documentaires
► MOCKY J.P., La Grande lessive( !).
► POLANSKI R., The Ghost Writer.
► VIALLET J.R., Le Temps de cerveau disponible.
► WEIR P., The Truman Show.
► WELLES O., Citizen Kane.
► WELLES O., La guerre des mondes adaptée pour la radio.
écouter le canular du 30 novembre 1938.
Synthèse utile
[73] - La télé-réalité
synthèse issue des discussions de la liste français-collège.
[521] - Publicité et littérature
Récits, contes et romans
► BRADBURY R.
d’autres auteurs de nouvelles ou de romans de la science-fiction américaine des années 50-60.
► LEWIS R., Pourquoi j’ai mangé mon père.
► VERNE J.
► ZOLA E., Germinal.
► ZOLA E., La Bête humaine.
Films et documentaires
► CHAPLIN C., Les Temps modernes.
► LANG F., Metropolis.
► LISBERGER S., Tron.
► TATI J., Mon Oncle.
► WACHOWSKI A. et L., Matrix.
Synthèse utile
[472] - Le Progrès
[573] - Science et progrès
Ce document constitue une synthèse d’échanges ayant eu lieu sur
Profs-L (liste de discussion des
professeurs de lettres de lycée) ou en privé, suite à une demande initiale
postée sur cette même liste. Cette compilation a été réalisée par la
personne dont le nom figure dans ce document. Fourni à titre d’information
seulement et pour l’usage personnel du visiteur, ce texte est protégé par la
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