Cours et séquences

Quatrième > Archives : Cours

> Sujet d'écriture : écrire une lettre de réclamation
Document envoyé le 02-10-2015 par Ludovic Testa
Pour une classe de quatrième, exercice ou évaluation de fin de séquence sur la lettre. Sujet d'écriture

> Jane Eyre, de C. Brontë (analyse du chapitre 2)
Document envoyé le 07-06-2015 par Joelle Gane
Analyse du chapitre 2 sous la forme d'une carte heuristique (à partir de mots clés et de dessins, mots en capitale avec une image centrale en 3 couleurs pour synthétiser ce dont parle le chapitre.

> Rédaction à la suite de lectures cursives sur trois romans épistolaires
Document envoyé le 22-01-2014 par Francine Dewez
Trois romans épistolaires de longueur et de difficultés variables (Lettre à mon ravisseur de Lucy Christopher, Lettres de l'intérieur de John Marsden et Lettres à une disparue de Véronique Massenot) ont été proposés en lecture cursive. Les élèves doivent ensuite rédiger en classe une lettre à un des personnages ou en se mettant à la place d'un des personnages du roman. Propositions de textes d'élèves.

> Le livre au Moyen Age
Document envoyé le 01-04-2013 par Jess Bouchka
Questionnaire lié au site de la BnF.

> Séance sur la lettre privée (Fichier.pptx)
Document envoyé le 23-06-2012 par Carole Soriano
Etude analytique d'une lettre de Juliette Drouet à Victor Hugo pour illustrer la lettre privée à travers la lettre d'amour dans la séquence sur la lettre.

> Vocabulaire autour du mot "avare"
Document envoyé le 01-11-2011 par Gaëlle Riollet
Exercices de vocabulaire (définition, synonyme antonyme du mot "avare" ; antonomase d'Harpagon ; les défauts humains dans le théâtre.

> Carte heuristique Le Bourgeois gentilhomme Acte I scène 1
Document envoyé le 30-01-2011 par Francine Dewez
Il s'agit de faire la synthèse d'un exposé réalisé par des élèves de 4ème. Cette carte peut servir pour étudier n'importe quelle scène d'exposition.

> Vocabulaire - La lettre - Fichier Professeur
Document envoyé le 12-11-2010 par Nathalie Ranc
Fichier de correction - Séance de vocabulaire à faire de préférence en groupes et avec des outils tels que dictionnaires papier et dictionnaires en ligne. La plupart des définitions ont été prises sur Lexilogos et seront facilement récupérées après prise en main de ce très bon dictionnaire en ligne.
Fichier professeur.

> Le motif de la lettre dans la peinture
Document envoyé le 15-07-2010 par Stéphanie Grandouiller
En lien avec une séquence sur l'écriture épistolaire, leçon permettant de travailler plusieurs tableaux ayant comme motif central la lettre reçue.

> Lecture d'image : Une lecture chez Mme de Sévigné
Document envoyé le 24-03-2010 par Caroline RAZI
Lecture d'image afin de prolonger la lecture analytique d'une lettre de Mme de Sévigné et de permettre aux élèves d'envisager les pratiques littéraires du XVIIe siècle (salons littéraires).

> L'étude de la lettre - Devoir final
Document envoyé le 23-03-2010 par Nathalie Ranc
Ce devoir peut servir de devoir maison, il peut également être "découpé" selon le niveau des élèves. Personnellement c'est un devoir que j'ai pu faire faire en deux heures sur table.
On y trouve des questions de réflexion, de réécriture, d'orthographe, d'expression écrite.

> Molière, George Dandin
Document envoyé le 12-02-2010 par Jacques Gebel
Bilan de fin de séquence sur la comédie en 22 questions, noté sur 40, à effectuer en une heure.

> Oral - Inventer le portrait d'un détective
Document envoyé le 07-02-2010 par Nathalie Ranc
Cette fiche a été réalisée pour permettre de s'exprimer à partir d'un travail d'invention guidé par une fiche.
Cela donne des résultats très probants et surtout cela permet de varier les approches de la progression en maîtrise de l'oral.

> Vocabulaire en marge de la lecture de Molière
Document envoyé le 05-01-2010 par Sylviane Blanc
Liste de mots tirés de la biographie de Molière et leur définition; exercice ou test avec ces mots.

> Une carte heuristique comme trace écrite (Fichier Zip)
Document envoyé le 04-11-2009 par Francine Dewez
Après la lecture de la lettre de Mme de Sévigné relatant la mort de Vatel, un travail écrit individuel est proposé en classe : "Après avoir indiqué quelle est la situation d'énonciation de cette lettre, vous rédigerez un paragraphe dans lequel vous noterez tout ce qui vous paraît important de dire sur son contenu."

Pendant la lecture de plusieurs travaux d'élèves, une prise de notes est effectuée au tableau puis la carte heuristique est élaborée en commun.

> Carte heuristique : Les types et fonctions de la lettre (PDF)
Document envoyé le 30-11-2008 par Francine Dewez
Cette carte a été réalisée avec l'aide des élèves. Diverses lettres ont été distribuées, lues puis classées selon qu'elles étaient authentiques (Mme de Sévigné, Victor Hugo, Anne Frank, Zlata) ou fictives (lettres extraites de romans ou de pièces de théâtre).Ensuite, on s'est posé la question: Pourquoi écrire? et un nouveau classement a été réalisé.La carte a donc pu être complétée.

> Carte heuristique : la lettre (PDF)
Document envoyé le 30-11-2008 par Francine Dewez
Cette carte réalisée avec le concours des élèves leur permet de mémoriser facilement les caractéristiques du texte ancré dans la situation d'énonciation ainsi que les codes d'écriture que suivent les lettres privées et les lettres officielles.

> Le texte coupé de la situation d'énonciation - Carte heuristique
Document envoyé le 30-11-2008 par Francine Dewez
Cette carte permet à l'élève de mémoriser facilement les caractéristiques d'un texte coupé de la situation d'énonciation.

> Ecrire un texte explicatif
Document envoyé le 07-07-2007 par Eric Gougeaud
Devoir donné à la suite d'une séquence sur le texte explicatif fondée sur un groupement de textes de science fiction. Ce travail proposé en collaboration avec le collègue d'Arts Plastiques demande à l'élève d'écrire un récit d'anticipation de nature explicative, avec schéma.

> Evaluation finale sur L'Avare de Molière
Document envoyé le 14-03-2007 par Jean-François Dru
Devoir de fin de séquence (initiation aux épreuves du brevet) portant sur la scène 3 de l'acte V de L'Avare de Molière.

> Corrigé de la lettre de Lili
Document envoyé le 01-03-2007 par Emmanuelle Richard
Transcription, correction et annotation de la lettre que Lili écrit à Marcel dans Le Château de ma mère.

> Bilan de séquence sur la lettre
Document envoyé le 02-10-2006 par Aurélie Lavie
Bilan en dix questions type brevet sur les premières pages d'Oscar et la dame rose de E-E Schmitt.

> Travail sur le courriel- évaluation de fin de séquence et validation d'items du B2i
Document envoyé le 10-03-2006 par Boris Lamot
Après une séquence sur l'énonciation (ou la lettre) une étude de texte (deux courriels) puis un travail informatique invitant les élèves utiliser traitement de texte et messagerie informatique.

> Insérer une explication dans un récit - Séance sur le texte explicatif 4ème
Document envoyé le 22-05-2005 par Gougeaud Eric
Séance extraite de la séquence sur le texte explicatif. Étude de l'intégration de l'explicatif dans le narratif ; la neutralité de l'explication (en particulier les verbes pronominaux et le vocabulaire)

> « Un Dîner en ville », Marcel Proust
Document envoyé le 10-02-2005 par Linda Di Martino
Évaluation sur la description dans le texte narratif à partir d'un extrait de Proust (fourni).

> La lettre : évaluation
Document envoyé le 01-12-2003 par Leila
Evaluation sommative pour une séquence sur la lettre, à partir de la lettre de Bernard Profitendieu dans Les Faux~Monnayeurs d'André Gide.

> Énoncés ancrés et énoncés coupés
Document envoyé le 21-10-2003 par Liliane & Daniel Jaillet
Deux tableaux A4 prêts à imprimer, regroupés en un fichier PDF. Présentation attractive et illustrée des deux situations d'énonciation. Attention, fichier lourd (160 Ko) : il est conseillé de le copier sur le dique dur avant de le visionner (clic droit sur le lien de téléchargement).

> Thersite, du bouffon au sage.
Document envoyé le 27-09-2002 par Robin Delisle
Etude du personnage de Thersite vu par Libanios et Homère.

> Vocabulaire autour de la lettre - Fiche élève
Document envoyé le 30-11-2010 par Nathalie Ranc
Séance de vocabulaire à faire de préférence en groupes et avec des outils tels que dictionnaires papier et dictionnaires en ligne. La plupart des définitions ont été prises sur Lexilogos et seront facilement récupérées après prise en main de ce très bon dictionnaire en ligne.
Fichier Elève.