bilan classe première ES : image du prof
Merci pour vos remarques - et + !
Points négatifs
- des textes étudiés de manière brève
- des commentaires d'élèves à la place d'une lecture personnelle
- blog peu clair
- le prof coupe la parole
- les copies corrigées mais non notées
- classeur élève non organisé
- pas assez de créations personnelles
- l'élève au tableau
- la note de participation
- la part donnée aux élèves trop importante (pas assez de cours magistraux)
Points positifs
- le plan de classe (mieux pour la discipline et connaitre ses camarades)
- une implication forte (bcp de dynamisme, jamais d'indifférence)
- l'humour
- le lexique varié (les mots inconnus)
- méthode de travail simple
- la liste de textes fournie tôt
- l'utilisation de supports variés
- les exemples et les anecdotes nombreuses
- la rapidité de correction
- la séquence sur le discours
- le blog
- donner du goût aux élèves pour le français
- les propositions de lectures cursives (compléments érudits).
Points négatifs
- des textes étudiés de manière brève
- des commentaires d'élèves à la place d'une lecture personnelle
- blog peu clair
- le prof coupe la parole
- les copies corrigées mais non notées
- classeur élève non organisé
- pas assez de créations personnelles
- l'élève au tableau
- la note de participation
- la part donnée aux élèves trop importante (pas assez de cours magistraux)
Points positifs
- le plan de classe (mieux pour la discipline et connaitre ses camarades)
- une implication forte (bcp de dynamisme, jamais d'indifférence)
- l'humour
- le lexique varié (les mots inconnus)
- méthode de travail simple
- la liste de textes fournie tôt
- l'utilisation de supports variés
- les exemples et les anecdotes nombreuses
- la rapidité de correction
- la séquence sur le discours
- le blog
- donner du goût aux élèves pour le français
- les propositions de lectures cursives (compléments érudits).
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