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dimanche 27 septembre 2015
Par Brigitte Schneider
Pour une classe de première ES, il s’agissait de trouver un poème évoquant la solidarité, la fraternité du poète avec les autres hommes.
Synthèse mise en ligne par Murielle Taïeb.
Moyen-Age
► RUTEBEUF, « Que sont mes amis devenus ? »
► VILLON F., La Ballade des Pendus
XIXe siècle
► BAUDELAIRE C., Les Fleurs du Mal, « Au lecteur »
► BAUDELAIRE C., Petits Poèmes en prose, « Le vieux saltimbanque »
► HUGO V., Les Contemplations, Préface et « Melancholia »
► HUGO V., La Légende des siècles, « Après la bataille »
► HUGO V., Les Rayons et les Ombres, « Fonction de poète » et « À un poète »
► HUGO V., Odes et Ballades, « Le poète dans les révolutions »
Le poète martyr pour les hommes. Omniprésence du poète et présence pacifiante, symbole de la solidarité et du sacrifice esthète.
► LAMARTINE A. de, Recueillements poétiques, « Frères, le temps n’est plus… »
XXe siècle
► ARAGON L., Le Roman inachevé, « L’Affiche Rouge », « Les poètes » (chanté par Ferrat)
Cadre de la Résistance mais le message va au-delà du contexte vers l’espoir d’une fraternité universelle.
► CHAR R., Feuillets d’Hypnos, fragment 128
Il souligne la fraternité avec le village qui l’a sauvé.
► CHAR R., Pouvoir tout dire, « Bonne justice »
► COHN M., « Je trahirai demain »
► DESNOS R., Contrée, « La Voix »
► ÉLUARD P., Au Rendez-vous allemand, « Gabriel Péri »
http://www.reseau-canope.fr/poetes-en-resistance/poetes/paul-eluard/gabriel-peri/
► ELUARD P., Les Mains libres
« Et le froment de mon amour donne sagesse à tous les hommes » ; « J’ai un visage pour être aimé » ; « Il y a autant de merveilles dans un verre de vin que dans le fond de la mer. Il y a plus de merveille dans une main tendue, avide, que dans tout ce qui nous sépare de ce que nous aimons ».
► GUILLEVIC E., 31 Sonnets, « Matin »
► KESSEL J. et DRUON M., « Le chant des partisans »
► NERUDA P., Le Chant général
► PRÉVERT J., Paroles
► ROUBAUD J., Les Animaux de tout le monde, « Le lombric »
► SCUTENAIRE L., Mes Inscriptions
► SEGALEN V., « Les hommes — mes frères — que je le veuille ou non »
Synthèse à consulter
[512] - Poésie et engagement social
Ce document constitue une synthèse d’échanges ayant eu lieu sur
Profs-L (liste de discussion des
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postée sur cette même liste. Cette compilation a été réalisée par la
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