Elèves créateurs

Modifier le déroulement d'un conte

Par Mme Otsmane - publié le jeudi 18 mars 2010 à 16:42 dans 6ème
Et si le Petit Chaperon rouge avait appris qu'il était dangereux de "s'arrêter à écouter le loup"? Les élèves ont recomposé le dialogue entre le loup et la petite fille en apportant quelques modifications sur l'éducation du personnage principal.


Gravure de Gustave Doré (1867)

le petit chaperon rouge ecrit par sarah t

Publié le dimanche 14 mars 2010 à 19:43 par Visiteur non enregistré
je trouve ca commique en faite c'est le loup qui ce fait avoir .

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Que le plaisir d'écrire perdure.
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