WebLettres : Dossiers et synthèses

Il s’agissait de savoir quelles lectures cursives d’œuvres européennes on pouvait proposer pour une séquence sur les philosophes des LumiÚres en PremiÚre.
DerniÚre modification : le 19 juillet 2011 par Delphine Barbirati.

Ouvrages ou extraits d’ouvrages

 ► Anthologie des LumiÚres dans la collection Étonnants classiques de Gallimard.
 ► Anthologie Seconde / PremiÚre, textes et parcours en France et en Europe ; textes de Goldoni, Schiller, Lessing.

Textes de l’époque des LumiÚres

 ► T. JEFFERSON, Déclaration d’indépendance des États-Unis (Français PremiÚre, Textes, analyse littéraire et expression, p.51 Nathan).
 ► KANT, Qu’est-ce que les LumiÚres.
 ► KANT, Un extrait sur la guerre a été donné au bac philosophie des séries S-ES.
 ► LESSING, Nathan le sage. Voir ici l’acte III, scÚnes 5, 6, 7.

Textes postérieurs, « héritage » des LumiÚres

 ► AMETTE J.P., Un été chez Voltaire
TrÚs intéressant, convient parfaitement pour une lecture cursive à proposer à des élÚves de PremiÚre ; deux comédiennes italiennes, un envoyé de Frédéric II et Voltaire qui veut faire rejouer ses tragédies ; donne une idée de la vie quotidienne de Voltaire à Ferney.
 ► BADINTER E., Émilie, Émilie
Double biographie « croisée » de deux femmes célÚbres et intelligentes du XVIIIe siÚcle : Émilie de Breteuil, marquise du Chatelet, le « grand amour » de Voltaire et Louise d’Épinay, qui se dénomme « Ã‰milie » dans ses pseudo-mémoires, maîtresse de Grimm, grande amie de Rousseau puis de Diderot, qui a tenu un célÚbre salon où tous les esprits se pressaient ; un livre qui fait survoler tout le XVIIIe siÚcle ; à lire.
 ► BARRIERE M., Les Soupers assassins du Régent
TrÚs intéressant, convient parfaitement pour une lecture cursive à proposer à des élÚves de PremiÚre ; roman policier qui se passe à la cour du Régent ; intrigues, meurtre, gastronomie et les débuts du champagne.
 ► BEAUSSANT P., Héloïse
TrÚs intéressant, convient parfaitement pour une lecture cursive à proposer à des élÚves de PremiÚre ; histoire d’amour impossible entre un aristocrate et une jeune fille pauvre avec en toile de fond la Révolution et une éducation de type rousseauiste et son échec.
 ► BECCARIA C., texte sur la peine de mort extrait de Des délits et des peines
On le trouve dans le manuel de français de PremiÚre, Bordas (p.77). Le texte est à mettre en rapport avec Montesquieu. Ceci permet de mettre en évidence le rayonnement international des LumiÚres.
 ► BONA D., Le Manuscrit de Port-EbÚne
TrÚs intéressant, convient parfaitement pour une lecture cursive à proposer à des élÚves de PremiÚre ; la passion d’une Blanche pour un Noir et la révolte des esclaves noirs à Saint-Domingue/Haïti pendant la Révolution Française.
 ► BRISVILLE J.C., Beaumarchais l’insolent ; d’aprÚs le scénario d’Édouard Molinaro et de J.C. Brisville, sur une idée de Sacha Guitry
Pour suivre les péripéties de la vie trÚs tumultueuses de Beaumarchais, les intrigues de cour et la magie du théâtre.
 ► CALVINO I., Le Baron perché
À 12 ans, un jeune baron italien décide de monter dans les arbres et de n’en plus redescendre. Il observera de là-haut la vie de ses contemporains, s’intéressera aux LumiÚres, correspondra avec les philosophes et rencontrera Napoléon ; conte philosophique et roman trÚs drÃŽle ; convient parfaitement pour une lecture cursive à proposer à des élÚves de PremiÚre.
 ► CHAUVEAU S., Diderot, le génie débraillé
Une biographie romancée mais à conseiller aux enseignants ou aux élÚves bons lecteurs et intéressés par le sujet.
 ► DOSTOÏEVSKI, Les FrÚres Karamazov
Dans cette œuvre, on trouve quelques traces du séjour de Diderot auprÚs de Catherine II.
 ► E. ROÏDIS (auteur grec du XIXe), La papesse Jeanne ; voir un extrait dans le manuel de français de PremiÚre, Bordas (p.91).
C’est un texte satirique, brillant, à la maniÚre de Voltaire. Les élÚves adorent.
 ► ENGEL V., Les Angéliques
Un jeune noble et son ami roturier décident, aprÚs avoir enfermé le pÚre du premier, de mettre en application sur son domaine les conceptions de Montesquieu, au grand dam des paysans qui n’y sont pas prêts ; un peu manichéen mais trÚs intéressant pour des élÚves et agréables à lire.
 ► GARCIN J., C’était tous les jours tempête
Dans un XVIIIe siÚcle fait d’esprit et de trahison, l’histoire d’un jeune aristocrate qui brille dans les salons par son éloquence et sa capacité à feindre ; convient parfaitement pour une lecture cursive à proposer à des élÚves de PremiÚre.
 ► MAILER N., Le Parc aux cerfs
Roman historique : Louis XV et les LumiÚres ; convient parfaitement pour une lecture cursive à proposer à des élÚves de PremiÚre.
 ► PEYRAMAURE M., Les Fêtes galantes
Un roman historique sous la Régence ; rÃŽle de l’Abbé Dubois, des acteurs et du théâtre.
 ► PROLONGEAU H., La NiÚce de Rameau
Convient parfaitement pour une lecture cursive à proposer à des élÚves de PremiÚre ; 1752 : querelle entre Diderot et Rameau, une enquête dans le milieu des Encyclopédistes.
 ► TODOROV T., L’Esprit des LumiÚres
Un excellent essai du spécialiste de la période ; se lit facilement ; trÚs court.
 ► VALLEJO F., Le Voyage des grands hommes
Convient parfaitement pour une lecture cursive à proposer à des élÚves de PremiÚre ; un voyage (fictif) de Rousseau, Grimm et Diderot vers l’Italie ; ces « grands philosophes » vont mettre à rude épreuve les nerfs de Lambert, le valet et narrateur, et révéler leurs « petits cÃŽtés » ; trÚs plaisant et drÃŽle.

Films
 ► MOLINARO E., Beaumarchais l’insolent
Avec Fabrice Lucchini ; trÚs beau film.