« HEUREUX QUI, COMME ULYSSE, A FAIT UN BEAU VOYAGE »   Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage Ou comme celui-là qui conquit la Toison, Et puis est retourné plein d'usage et raison, Vivre entre ses parents le reste de son âge!   Quand reverrai-je, hélas, de mon petit village Fumer la cheminée, et en quelle saison Reverrai-je le clos de ma pauvre maison, Qui m'est une province et beaucoup davantage?   Plus me plaît le séjour qu'ont bâti mes aïeux, Que des palais romains le front audacieux, Plus que le marbre dur me plaît l'ardoise fine. Plus mon Loire gaulois que le Tibre latin, Plus mon petit Liré que le mont Palatin, Et plus que l'air marin la douceur angevine. Joachim du BELLAY, Les Regrets, 1558

« - Pourquoi as-tu choisi ce poème ?

- Tout d'abord, j'ai choisi ce sonnet car je le trouve très beau. En effet, il offre de jolies sonorités, avec ses rimes notamment.

            De plus, il m'a beaucoup touché : je le trouve très efficace, dans la mesure où le poète nous fait ressentir sa propre nostalgie. Il parvient à attirer notre compassion, sans trop en faire.

Pour finir, on peut dire que ce poème est immortel car Du Bellay traduit un sentiment éprouvé par la plupart des hommes au cours de leur existence. Ainsi, il m'a moi-même rappelé lorsque j'ai quitté « mon petit village ».

- Selon toi, la poésie, à quoi ça rime ?

-  Pour commencer, la poésie, c'est l'art du langage, visant à exprimer ou à suggérer quelque chose par le rythme – surtout le vers – , l'harmonie et l'image. Ainsi, d'après Mme de Staël, « la poésie doit être le miroir terrestre de la divinité et réfléchir, par les couleurs, les sons et les rythmes, toutes les beautés de l'univers. »

Dans un premier temps, la poésie est donc tout simplement jolie à entendre. Elle est dans ce sens très proche de la musique. La poésie a donc une fonction purement esthétique. En tant qu'art des rimes et des sons, elle est aussi l'art qui cherche à imiter le plus possible le propos: c'est ce que l'on appelle l'art pour l'art ou l'art poétique. C'est pourquoi on peut dire que la poésie permet de mieux décrire la beauté d'un paysage ou d'une fleur  par exemple.

Le lecteur prend ainsi du plaisir lors de sa lecture. De plus, elle peut nous permettre de rêver, de nous évader, nous projeter dans un monde imaginaire, en nous envoyant de belles images. La poésie peut donc être un divertissement pour le lecteur.

            La poésie est souvent le moyen de l'expression de sentiments personnels : le poète chante ses émotions, ses aspirations, ses joies et ses peines. On parle alors de poésie lyrique. C'est bien ici le cas du poème de Joachim du Bellay que j'ai choisi, puisqu'il exprime sa nostalgie. Si l'on retrouve à de  nombreuses reprises la première personne du singulier, la poésie lyrique tend à l'universalité, parce que les situations et les thèmes qu'elle développe concernent tout homme, dont le poète se fait l'interprète.

Il arrive parfois qu'elle soit didactique : l'œuvre a alors pour but d'instruire le lecteur mais la forme reste agréable et poétique. C'est par exemple le cas du manifeste littéraire de Paul Verlaine ; Art Poétique, (Jadis et naguère), dans lequel l'auteur donne des leçons de poésie dans une très belle langue. La poésie est aussi un réel moyen d'enrichissement en ce qui concerne la langue car les poètes ont souvent recours à un vocabulaire soutenu, des tournures complexes…

La poésie peut également être engagée : le poète met alors son art au service d'une cause dans un contexte historique précis. Victor Hugo rédigea ainsi de nombreux poèmes dits engagés : il critique ou défend ses idées. La poésie utilisant de nombreuses images, celle-ci peut être un moyen d'éviter la censure.

Si pour atteindre ses objectifs, le poète engagé doit toucher l'esprit de son lecteur, il veut aussi toucher sa sensibilité : c'est la fonction impressive de la poésie. Le poète cherche par exemple à émouvoir son lecteur, à en attirer par exemple la compassion ou bien à l'indigner. Les figures de style, telles l'hyperbole, la comparaison, la métaphore, le rythme et le jeu sur les sonorités ont bien sûr un rôle majeur dans le processus de persuasion. En ce qui concerne le poème « Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage », les répétitions en « plus que » marquent par exemple le lecteur.

Pour moi, la poésie c'est donc tout cela à la fois. Ainsi, un poème regroupe généralement plusieurs de ces fonctions. »