La journée « théâtre » du 15 février 2011

            Ce matin-là, avec ma classe, nous avons rencontré le metteur en scène du spectacle « Macbeth » ainsi que son assistante  Alix.

Je me suis retrouvé dans le groupe de cette dernière et nous avons fait des échauffements pour nous nous « réveiller ». Ensuite nous avons lu leur nouvelle traduction de la première partie de la scène du spectre. Une fois le texte connu, place à l'attribution des rôles avec plusieurs volontaires. Elle nous a placés, dit comment être, parler par exemple. Après elle nous a expliqué quels déplacements nous devions faire, la manière dont nous devions nous comporter. Ensuite nous avons joué la première partie de cette scène devant nos camarades qu'après nous avons regardé.

Cela a été très instructif comme cela nous pu découvrir la manière dont une troupe de théâtre travaille.

         Le soir, nous sommes donc allés voir le spectacle « Macbeth » en ayant déjà lu la pièce et étudié quelques scènes.

Once the curtain was drawed, we discovered strange, uncluttered scenery with a revolving stand, some ropes and plastic which can represent the mist or with the revolving stand the morgue. This revolving stand was used to do a lot of thing so it was complicate to understand what it was used and it turned everywhere. I didn't understand in what was used the ropes.

Le jeu des lumières notamment avec les ombres pour les apartés était assez intéressant malheureusement le son des micros était trop fort ce qui ne facilitait pas la compréhension. Pour la scène du spectre, Macbeth utilise un micro puis ne l'utilise plus et je n'arrivais pas à comprendre pourquoi.

Il y avait une nouvelle traduction qui modernisait un peu la pièce et le jeu des acteurs qui facilitait la compréhension de la pièce.

Les acteurs jouaient tous bien, excepté celui qui avait le rôle de Macbeth qui n'était pas à la hauteur. Il n'avait pas la même présence que Banquo ou même Lady Macbeth ; peut-être que c'était fait exprès pour montrer qu'elle dominait son mari.

Dans cette pièce, le texte était au service de la mise en scène donc les acteurs ne savaient pas trop où se mettre.

         J'ai trouvé cette pièce longue. La première heure, je suis « entré » dans la pièce en étant vraiment concentré mais après je me suis désintéressé et je ne peinais à suivre cette pièce (peut-être à cause de la fatigue ou peut-être parce que je connaissais cette pièce). Elle ne m'a peut-être pas plu parce que je n'ai pas l'habitude de voir des pièces tragiques, je n'ai vu que des comédies. Un entracte aurait été le bienvenu pour « reposer » le spectateur. Mais attention quelques scènes m'ont plus comme celles du portier qui (dont une ajoutée) me faisaient beaucoup rire.

A la fin de cette pièce j'avais une impression bizarre, j'essayais d'assimiler tous les évènements de cette pièce et de les « relier ». J'ai trouvé le mélange texte/musique assez inattendu un peu comme la pièce.