|
|
Outils de la langue > Orthographe
|
Dans cette rubrique, vous trouverez le classement suivant : |
L'orthographe française
http://bbouillon.free.fr/univ/ling/Fichiers/ortho.htm
Bernard BOUILLON, professeur à l'UFR de Lettres Modernes, chargé de mission pour les nouvelles technologies éducatives, à l'Université d'Artois, publie ses cours de linguistique française à l'attention des étudiants. Après avoir rappelé sur quels systèmes spécifiques repose l'orthographe française, il fait le lien avec les différentes graphies. Cours clair, riche, bien présenté.
Le conjugueur : l'orthographe en ligne
http://www.leconjugueur.com/frorthoonline.php
Sur cette page du site "Le Conjugueur", on peut vérifier instantanément l'orthographe d'un mot en le tapant dans le cadre prévu à cet effet.
Orthographe recommandée
http://www.orthographe-recommandee.info
On vous titille sur l'orthographe d'un mot ou d'une expression ? Passez voir ce site réalisé par un groupe informel de réflexion, constitué de représentants de France, de Belgique et de Suisse, qui recense, récapitule et classe les recommandations du Conseil supérieur de la langue française concernant l'orthographe.
l'Académie Française et la nouvelle orthographe
http://users.skynet.be/Landroit/aca.html
Cette page rappelle la position de L'Académie Française en 1991, par rapport aux premières propositions de simplification de l'orthographe (nouvelle orthographe).
Questions courantes sur la langue française
http://www.academie-francaise.fr/langue/questions.html
Cette page émane du Service du Dictionnaire de l'Académie Française, à qui l'on peut poser des questions pointues d'orthographe, d'usage ou de grammaire par courriel. Elle présente un index des questions les plus courantes, avec les réponses . Par exemple, comment écrire "déchèterie" ? Faut-il accentuer les majuscules ? Quel est le pluriel de "euro" ? etc...
Site Langue Française : S.O.S Français
http://www.langue-fr.net/index.htm
Luc BENTZ édite depuis 1988, un site intitulé "Langue Française" qui se donne pour mission d'aider les usagers à maîtriser la langue française, par une FAQ et un archivage des questions fréquemment posées, accessibles par un moteur de recherche. La particularité du site est qu'il prend en compte les pratiques langagières et cherche à suivre l'évolution du français vivant : les contributions des usagers, sur un forum public, aident à cerner des normes en constante évolution.
Les rectifications orthographiques 15 ans après
http://www.culture.gouv.fr/culture/dglf/publications/rectifications_ortho.pdf
En 1990, le Conseil Supérieur de la Langue française introduisait 6 rectifications orthographiques (écriture des numéraux, mots composés, accentuation, etc.). Quinze ans plus tard, sont-elles entrées dans les usages ? L. Biedermann-Pasques et F. Jejcic font la synthèse de travaux menés dans le monde francophone. Pour modestes qu'elles soient, par rapport aux transformations connues chez nos voisins non-francophones, ces rectifications sont peu connues en France, par rapport aux autres pays francophones. Pour autant elles sont utilisées : ainsi à Caen, 69% du groupe testé utilise les rectifications tout en déclarant à 88% les ignorer !
L'essentiel de la nouvelle orthographe
http://sweet.ua.pt/~fmart/aparo.htm
Présidée par Michèle Lenoble-Pinson, professeur aux Facultés universitaires Saint-Louis à Bruxelles, l'APARO (Association Pour l'Application des Recommandations Orthographiques) a pour objet de promouvoir l'application des recommandations orthographiques publiées au Journal officiel de la République française en 1990.
On trouvera en particulier un essai de bilan des rectifications orthographiques, et une liste de 800 mots dont l'orthographe a été rectifiée.
L'orthographe rectifiée (enfin) reconnue
http://www.afef.org/blog/index.php?2007/05/02/102-l-orthographe-rectifiee-reconn...
Pour la 1ère fois, les programmes de l'école primaire, cycle des approfondissements, reconnaissent l'orthographe rectifiée. cf. B.O. n°5 du 12/04/07 page 119 (note en bas de page) ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/bo/2007/hs5/hs5_vol1b.pdf
"On s'inscrira dans le cadre de l'Orthographe rectifiée. Les rectifications définies par l'Académie Française ont été publiées au Journal Officiel de la République française le 6 décembre 1990, édition des Documents Administratifs. Elles se situent tout à fait dans la continuité du travail entrepris par l'Académie Française depuis le XVIIème siècle, dans les huit éditions précédentes de son dictionnaire."
L'Afef, association française des professeurs de français, s'en félicite.
Réforme de l'orthographe : qui fera le premier pas ?
http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/2008/Reformeorthographefetet.as...
A la veille de la publication de nouveaux programmes du primaire (20/02/08), Antoine Fetet, maître formateur, défend sur le site du Café Pédagogique, l'idée de la simplification orthographique. Pour cela il suffirait d'une prise de conscience et un peu d'audace et d'initiatives de la part des autorités pédagogiques, des éditeurs, et surtout des enseignants. Un intéressant bilan sur l'état d'application de l'orthographe réformée depuis 1990.
Bréviaire d'orthographe française
http://mapage.noos.fr/mp2/index.htm
Créé par Marc Goldstein, BOF se présente comme un « un condensé de règles et leurs exceptions concernant le langage écrit ».
Il peut être téléchargé et consulté comme un fichier d'aide de Windows, ou consulté directement en ligne
Le Site de l'orthographe. 220 règles simples d'orthographe d'usage
http://www.orthofacile.com
Ce site fait partie de l'anneau des instituteurs francophones. Il propose le rappel de plusieurs règles.
Au sommaire : diverses règles d'orthographe d'usage, adverbes et prépositions, le genre et le nombre des noms, homophones, listes des déterminants, des pronoms, les conjonctions, les règles de conjugaison, les verbes toujours pronominaux...
orthographe et grammaire des titres
http://www.weblettres.net/spip/article.php3?id_article=365
Synthèse élaborée à partir des discussions de la liste Profs-L, par Bernard Théry, le 11/04/2005. Il s'agissait de savoir comment noter correctement le titre des oeuvres littéraires, picturales et cinématographiques.
Site le conjugueur : écrire un nombre
http://www.leconjugueur.com/frnombre.php
Sur cette page du site "Le conjugueur", on trouve un récapitulatif des règles qui concernent l'écriture des nombres, ainsi qu'un quizz et diverses astuces.
Site Langue Française : dossier sur l'accord du participe passé
http://www.langue-fr.net/d/ppasse/ppasse.htm
Sur le site "Langue Française" édité par Luc BENTZ, on trouve un dossier consacré aux accords du participe passé,une méthode pour retenir les règles d'accord en 5mn, des commentaires et exemples historiques.
Règles d'accord des participes passés
http://www.synapse-fr.com/manuels/ACCO_PP.htm
Les règles générales et les cas particuliers d'accord du participe passé sont proposées sur ces pages.
Accord du participe passé suivi d'un infinitif
http://www.weblettres.net/spip/article.php3?id_article=238
Synthèse élaborée à partir des discussions de la liste Profs-L, par Elsabeth Dumont, le13/07/2004. Il s'agissait de savoir si, avec les nouvelles règles d'orthographe, le participe passé suivi d'un infinitif était désormais toujours invariable.
ouvrages traitant de la ponctuation
http://www.weblettres.net/spip/article.php3?id_article=439
Synthèse élaborée à partir des discussions de la liste Profs-L, par Régine ?, le 28/07/05. Il s'agissait de répertorier des ouvrages traitant de la ponctuation.
Typographie et orthographe
http://perso.orange.fr/damien.jullemier/typ/index.htm
Sur le site personnel de la famille Jumellier, on trouve des réponses claires à des questions portant sur typographie, orthographe et prononciation.
La ponctuation et autres signes
http://la-ponctuation.com
Un site entier dédié à la ponctuation : son histoire, son fonctionnement général, les règles d'emploi de chaque signe, des exercices de vérification des connaissances. On y trouve aussi le même type de renseignements sur les signes typographiques (parenthèses, guillemets etc...).
La ponctuation est-elle un vilain défaut ?
http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/lettres/francais/Pages/2008...
Un dossier du Café Pédagogique Lettres n° 91 de Mars 08 : On attend des élèves qu'ils soient capables en fin de collège de rédiger un texte correctement ponctué. Mais quelle représentation de la ponctuation les élèves ont-ils ? Dans quelle mesure cette représentation est-elle faussée par leurs pratiques de l'écrit au quotidien, notamment par la lecture de mangas et l'utilisation des outils de technologie moderne ? Comment aider les élèves à progresser ?
Le niveau monte !
http://www.cahiers-pedagogiques.com/article.php3?id_article=1394
Suite à un communiqué de presse publié début 2005 et dramatisant le niveau des élèves de seconde en orthographe, Pierre Madiot, des Cahiers pédagogiques, réagit dans une tribune en ligne et rappelle que « dès 1862, un président de jury du baccalauréat déplorait déjà "l'ignorance presque générale de l'orthographe" » et, dans une réflexion plus argumentée, se demande si nous devons « nous effrayer de cette hallucinante baisse de niveau ou plutôt de la capacité des auteurs de ce "test" à utiliser avec un tel zèle des techniques qui s'apparentent à de la pure propagande ».
Les Cahiers Pédagogiques n°440 - orthographe
http://www.cahiers-pedagogiques.com/numero.php3?id_article=2183
Page d'accueil présentant le numéro consacré à l'orthographe, avec le sommaire détaillé des articles, dont certains sont en ligne. Ils s'organisent en trois rubriques :
- Enjeux linguistiques, enjeux scolaires, enjeux sociaux.
- Des pratiques dans les classes
- Analyses critiques et propositions.
On y trouve aussi une bibliographie d'ouvrages didactiques et critiques sur l'apprentissage de l'orthographe.
Orthographe : à qui la faute ?
http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/larecherche/Pages/80AnalyseOrthographeA...
Suite à la publication le 22 Février 2007 des résultats d'une enquête constatant la baisse de niveau des jeunes français en orthographe, le Café Pédagogique a interrogé Danièle Manesse, co-auteur de l'ouvrage : elle présente les causes possibles de ce phénomène, et ses propositions. Viviane Youx, présidente de l'Association française des enseignants de français, donne le point de vue des professeurs, confrontés sur le terrain à la difficulté d'apprendre l'orthographe.
La classe de français : enseigner l'orthographe
http://www.charmeux.fr/orthographe.html
Eveline CHARMEUX, formatrice d'enseignants en Ecole Normale puis en IUFM, et chercheur à l'INRP durant 25 ans, propose ses réflexions sur l'apprentissage de la lecture et de l'écriture.
Sur son nouveau site, elle propose un dossier orthographe qui livre son approche selon le plan suivant:
-modèles théoriques
-la dictée
-fonctionnement de l'orthographe
-quelles activités d'apprentissage ?
-comment l'évaluer ?
Comment l'orthographe vient aux enfants ?
http://education.france5.fr/coteparents/index.cfm?espId=3&discId=2&objId=12485&p...
Dossier présenté dans la rubrique Côté parents de France 5 Education, en liaison avec la revue Cahiers pédagogiques. On y trouvera une réflexion historique, sociologique et didactique, illustrée de citations d'experts, organisée autour de 3 thèmes :
- D'où vient qu'on accorde une telle importance à l'orthographe ?
- L'orthographe à l'école aujourd'hui
- Que faire à la maison ?
Enseigner aujourd'hui l'orthographe à l'école: mission impossible ?
http://www.editions-retz.com/forum-2009-podcast.html
Reprise en podcast de la conférence organisée par les Editions Retz en 2009 : des interventions de linguistes, psychologue, historien, journaliste pour répondre aux questions suivantes :
- Pourquoi les sociétés sont-elles inégales devant l'orthographe ?
- Pour une aide au diagnostic d'erreurs en orthographe
- Orthographe grammaticale : le cas de l'apprentissage des accords
- peut-on encore enseigner l'orthographe sans la réformer ?
- Débat: faut-il réformer l'orthographe ?
Le langage SMS : la langue abrutie
http://www.oeil-cynique.org/spip.php?article102
Sur le blog "L'oeil cynique" consacré aux satires du quotidien, un intéressant article critique sur les raisons d'être et de ne pas être du langage SMS, langage français parasite de la langue française selon l'auteur de l'article.
Le langage SMS n'est pas l'ennemi de l'orthographe
http://www.agence-usages-tice.education.fr/que-dit-la-recherche/le-langage-sms-n...
Sur le site de L'agence des usages TICE, un article de synthèse appuyé sur la Recherche, publié par Monica Macedo-Rouet.
Les cours d'Educaserve
http://www.educaserve.com/premiere.php3
Le site propose une méthode d'apprentissage des notions de grammaire, d'orthographe, de conjugaison. Les cours sont suivis d'exercices interactifs.
site "Bien écrire"
http://www.bienecrire.org
Sur Bien écrire.org, vous trouverez l'ensemble des règles d'usage courant de la langue française à l'aide de fiches techniques et d'exercices accessibles à tous : grammaire, orthographe, conjugaison, vocabulaire et modèles de lettres.
On y trouve également un salon de discussion et un blog pour poser des questions sur les difficultés de la langue française, et rencontrer des francophones du monde entier.
Site clair, pratique, bien organisé et gratuit (présence de quelques bandes publicitaires)
Orthographe grammaticale
http://home.ican.net/~galandor/grammair.htm
Le "Dossier grammaire", réalisé par Luc Gauthier-Boucher, propose quelques cours sur des points d'orthographe grammaticale posant souvent problème (notamment le participe passé).
Orthogram
http://www.orthogram.com/sommaire_des_fiches_dorthographe_et_de_grammaire.html
Une série de cours sur tous les points d'orthographe avec fiches et exercices pour la maîtrise de la langue française.
Blog orthozen
http://www.orthozen.com
Un blog qui fait régulièrement des rappels faciles à retenir pour réviser en douceur son orthographe. Les notes sont classées en différentes catégories qui permettent de retrouver facilement la réponse qu'on cherche à des problèmes d'orthographe.
Pour apprendre l'orthographe au lycée
http://www.weblettres.net/spip/article.php3?id_article=618
Synthèse élaborée à partir des échanges de la liste Profs-L, par Marlène Pineau, le 18/04/06. Il s'agissait de recueillir des pratiques pour faciliter l'apprentissage de l'orthographe au lycée, durant l'année de première notamment.
Evaluation et remédiation
http://www.weblettres.net/spip/article.php3?id_article=371
Synthèse élaborée à partir des échanges de la liste Profs-L, par Brigitte Mir, le 26/04/05. La demande portait sur le nombre de points à enlever par fautes d'orth (d'où le titre de la synthèse); mais le débat est passé de considérations sur l'évaluation, à des propositions de pratiques de remédiation.
Frandidac : erreurs les plus fréquentes
http://www.webzinemaker.com/admi/m6/page.php3?num_web=8526&rubr=2&id=53817
Cet article de Jean-Pierre LECLERCQ, professeur de français, animateur, formateur et metteur en scène, apparaît sur son site Frandidac, consacré à la didactique du français. Il répertorie, avec des exemples, les points susceptibles d'entraîner des erreurs, afin de permettre une relecture efficace.
Expression écrite : remédiations possibles
http://www.infx.info/quidnovi/article.php3?id_article=659
Sur l'espace mutualisé du site In f(x)venenum, Basile a déposé, le 14/10/2003, un article sur la façon d'évaluer l'orthographe dans un devoir écrit du niveau lycée, pour inciter l'élève à pratiquer une remédiation en autonomie. En pièce jointe, on trouve le modèle d'une fiche individuelle d'évaluation.
Le pourrisseur d'orthographe
http://aixtal.blogspot.com/2005/07/rcr-pourriss-vos-texte.html
Trouvé sur le blog de Jean VERONIS, technicien du langage : "Vous êtes cultiver, lettré, vous soufrez de la diférence, de la moquerie de vos proche, de vos amis... Soyez come eux, fondez-vous dans la masse: écrivaiz en orthografe moche. Le grand profeseur Aixtal a le plaisir de vous présenter Orthobug, le premier programe qui pourri les texte. Très utile aussi si vous êtes étudiant ou lycéen: ne vous faitez plus repérer quand vous faites des copier-coller dans vos devboirs... Avec quelques faute discrète, vos plagiats seront entièrement crédible. "
Celogiciel a été conçu au départ pour tester des correcteurs d'orthographe, mais peut-être lui trouverez-vous d'autres usages ...
Confusions orthographiques entre anglais et français
http://www.weblettres.net/spip/article.php3?id_article=743
Synthèse d'échanges issus de la liste de discussion Profs-L, visant à recenser les mots français mal orthographiés suite à une confusion avec l'orthographe anglaise.
Orthonet
http://www.sdv.fr/orthonet/
Créé par le conseil international de la langue française, le site Orthonet est entièrement consacré à l'orthographe, à son histoire et à son actualité. On peut y faire corriger un texte, rechercher des mots dans le lexique, accéder à une importante documentation mais aussi faire des jeux orthographiques.
Une séance d'orthographe en salle informatique
http://www.ac-creteil.fr/lettres/pedagogie/college/6e/orthographe/index.htm
Séance de remédiation fondée sur l'annotation des fautes des élèves dans leur propre rédaction et l'autocorrection grâce à une grille d'explication des erreurs et plusieurs outils logiciels (dictionnaires électroniques, exerciseurs).
Portail efr@nçais- Fiches EAO téléchargeables
http://www.restode.cfwb.be/francais/profs4/profs4.htm
Le portail efr@nçais recueille de la documentation et présente des formations relatives à l'enseignement du français avec les NTIC (nouvelles technologies de l'information et de la communication). Il propose notamment des didacticiels avec des exercices téléchargeables (fiches EAO) pour améliorer l'orthographe des élèves . Les exercices portent sur l'usage du correcteur orthographique pour s'autocorriger, la distinction des principaux homonymes et homophones grammaticaux.
CCDMD- Ne donnez plus votre langue au chat
http://www.ccdmd.qc.ca/fr
Le CCDMD (Centre collégial de développement de matériel didactique du Québec) propose en ligne une importante banque de données d'exercices de français au format PDF pouvant être utile à tous les niveaux du collège. Au programme : accords, catégories et fonctions, cohérence textuelle, outils delecture, syntaxe, orthographe d'usage, concordance des temps, lecture, ponctuation, homophones.
Le site entier est une mine pour le professeur de français et pour ceux qui veulent pratiquer un français correct:
http://www.ccdmd.qc.ca/?lang=fr
Site Jaser 2. Les bases de l'orthographe
http://pages.videotron.com/jaser2/
La page de Jaser.L'auteur est un enseignant à la retraite (Montréal).
Ce site permet de télécharger les exercices de français de Réal Saint-Jacques; il contient aussi de nouveaux exercices à exécuter sur place. Conçue pour un public étranger, une batterie d'exercices permet de réviser les principales règles d'orthographe, avec exercices variés à l'appui.
Gratumstudium : apprendre l'orthographe en s'amusant
http://www.gratumstudium.com/francais/menu_fcs.asp
Ce site est destiné à l'apprentissage du français et du latin à l'aide d'exercices interactifs amusants (se reporter au menu arborescent placé à gauche de la page) : il s'agit de répondre dans un temps limité ; une fenêtre calcule le score et délivre même des bonus de célérité ! Les exercices d'orthographe pourront être complétés avec profit par des exercices de conjugaison, de grammaire,d'analyse logique, d'expression, et de révision des règles d'orthographe.
Améliorer son orthographe
http://www.chez.com/orthographe/
Site personnel et en partie payant, qui donne néanmoins accès gratuitement à un grand nombre d'exercices pour travailler l'orthographe grammaticale et lexicale. Quelques exercices sont désormais accessibles en version interactive.
Trouver le genre
http://www.pause.pquebec.com/trouver-le-genre.php
Ce site québecquois propose une pause ludique et instructive de 15 mn par jour ; entre autres activités, le visiteur peut vérifier sa connaissance des genres des noms par un jeu type QCM, sur une liste de 10 mots différents chaque jour ; la correction est instantanée, et on peut rejouer jusqu'à trouver les solutions exactes.
Les pièges du français
http://www.bescherelle.com/tests_liste.php?id_matiere=4
Sur le site de présentation des éditions Bescherelle, des tests sont proposés sous la rubrique "pièges du français": des questions à choix multiples permettent d'acquérir une maîtrise approfondie de l'orthographe. Correction immédiate en ligne.
La machine à accorder les participes passés
http://www.lyc-levigan.ac-montpellier.fr/doc_pedagogie/cadre_pedagogie.htm
Yves GOURAUD, professeur au Vigan (France,34) propose sur le site de son lycée, une leçon interactive d'accord des participes passés (colonne de gauche, sous Enseignement/Education) : le raisonnement logique est décomposé en plusieurs étapes, représentées chacune par un diagramme proposant des choix : on clique sur un choix qui nous conduit au diagramme suivant etc... jusqu'à la solution finale. L'ensemble de l'arborescence est également accessible en page A4 au format.pdf. Clair et astucieux !
La conjugaison facile
http://www.conjugaison-facile.com/
Site très simple et très utile qui présente les conjugaisons à tous les temps d'un grand nombre de verbes. Les 100 plus recherchés apparaissent sous forme de liens sur la page d'accueil, mais un moteur de recherche du site permet d'autres requêtes.
Peut-on sauver la dictée ?
http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/lettres/francais/Pages/2008...
Un dossier du Café Pédagogique Lettres n° 92 de Avril 08 : la dictée est souvent associée aux pires souvenirs d'école. Pourtant, La dictée constitue à elle seule une activité pleine de richesses pour le cours de français, en matière de lecture, d'écriture, de langue et d'oral...
Réhabiliter la dictée
http://bjay.club.fr/dictee.htm
Bernard Jay, enseignant et formateur IUFM, propose une réflexion critique sur la dictée, suivie de propositions pédagogiques pour la rendre plus attractive et efficace.
La dictée quotidienne
http://www.pause.pquebec.com/dictee.php
Ce site, créé par Pierre BERARD (QUEBEC), propose une pause ludique et instructive de 15mn par jour. Entres autres activités, le visiteur peut y recopier quotidiennement une courte dictée littéraire, et obtenir une correction instantanée. Une réserve : le texte affiché en ligne comporte des fautes, d'où le risque de les retenir par mémorisation visuelle.
Dictées du Bescherelle
http://www.bescherelle.com/dictees.php
Sur le site de présentation des éditions Bescherelle, des dictées sont proposées par niveau de classe du collège et par difficultés (dans les catégories orthographe lexicale, grammaticale, terminaisons verbales) : on peut écouter les dictées, intégralement ou par étapes, puis comparer sa propre transcription avec une correction en ligne. Clair, efficace et d'une difficulté moyenne.
Frandidac : tests orthographiques
http://www.webzinemaker.com/admi/m6/page.php3?num_web=8526&rubr=2&id=57064
Sur le site Frandidac, consacré à la didactique du français, Jean-Pierre Leclercq a élaboré une série de dictées en relation avec sa fiche sur les erreurs les plus fréquentes (voir notice du même auteur, à 3.1. évaluation des erreurs).
Le site de la dictée gratuite
http://www.ladictee.fr/
Pratiquer l'exercice de la dictée est un effort difficile. Le site y remédie et propose des dictées audios interactives, corrigées en .pdf, enregistrées et adaptées à tous les niveaux, du CP à la 3ème. Le site propose aussi des astuces et des exercices pratiques pour ne plus faire de fautes.
Club d'orthographe de Grenoble
http://www.orthogrenoble.net/
Club d'orthographe créé en 2001 par Guillaume Terrien (lauréat des Dicos d'Or en 2004), qui propose des dictées, des ressources pour s'y préparer et surtout,un calendrier actualisé de tous les concours de dictée de la francophonie.
Le Cercle d'Or-Club Belge d'orthographe
http://lecercledor.jimdo.com/
Après le retrait de René Trépant, fondateur du Club Belge de l'orthographe nommé APT, le Club devient Le Cercle d'Or. Il a pour vocation de fédérer et de classer (sur le modèle du classement des joueurs de tennis) les participants aux tournois et concours d'orthographe ; il propose des informations et liens divers à ceux qui souhaitent maintenir ou améliorer leur niveau.
Dictée des Amériques
http://www.dicteedesameriques.com/
Tout ce qu'il faut savoir pour faire ce concours planétaire...
La Dictée des Amériques est une compétition internationale d'orthographe de la langue française, créée par Télé-Québec en 1994 et télédiffusée à travers le monde.
Les dictées de Pivot
http://www.tv5.org/TV5Site/dictee/dictee.php
"Passionné des mots, amateur d'argot, de perles rares et autre traquenards, testez vos connaissances de la langue française. Ouvrez grand vos esgourdes, soyez tout ouïe et ne vous laissez pas tarabuster par des guet-apens et autres entourloupettes bizarroïdes" : recueil des dictées proposées par Bernard PIVOT de 1987 à 2007 , avec possibilité de les faire en ligne.
Echelle orthographique Dubois Buyse
http://o.bacquet.free.fr/db2.htm#top
Cette échelle répertorie des listes de mots à savoir orthographier par niveau scolaire, depuis le CP. Ce programme permet d'écrire des fiches de travail spécifiques et adaptées (mots croisés, mots codés, mots mêlés, silhouettes, associations, anagrammes, copie), vous créez vos propres listes de mots, à partir de la base, avec vos propres définitions. Ainsi, pour un travail sur les accents, il est possible d'extraire tous les mots contenant " ê " par exemple, ou tous les mots contenant " mp, mb, mm", pour travailler la règle " mbp ".Exemples proposés à la suite.
La langue de chez nous
http://membres.lycos.fr/clo7/grammaire/grammair.htm
Site privé sur les pages personnelles de Multimania, rappelant les notions de base en vocabulaire, orthographe, grammaire, conjugaison.
Pages intéressantes, mais le système publicitaire de Multimania est particulièrement pénible.
|
|
© Copyright WebLettres 2002-2009