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Langues anciennes > Grec : collège (pédagogie) > Troisième

Responsable actuel de cette sous-rubrique : Murielle Taïeb | Page mise à jour le 2/10/2016



Attention ! Cette page ne recense pas les cours et séquences mutualisés sur WebLettres par les enseignants.

Programme

puce Le grec ancien au collège
http://eduscol.education.fr/pid23210/langues-et-cultures-de-l-antiquite.html
Le site Eduscol propose en documents pdf le programme de troisième ainsi que les documents d'accompagnement.

L'enseignement du grec à distance

puce Enseignement par visiomatique
http://eduscol.education.fr/archives/salon2000/college6.htm
Compte-rendu avec exemples à l'appui d'une expérience d'enseignement du grec ancien à distance.

Site incontournable ! Le manuel électronique de grec ancien : Hellénis'TIC
http://www.cndp.fr/archive-musagora/manuel/
Ce manuel électronique a été réalisé dans le cadre d'une expérimentation d'enseignement du grec ancien à distance, conduite de 2000 à 2007 dans l'académie de Clermont-Ferrand avec des élèves de collèges ruraux. Les trois heures de cours hebdomadaires étaient organisées de la manière suivante : deux séances d'une heure en visio-conférence, une heure de travail en autonomie, surveillée par un adulte-relais dans l'établissement et gérée à distance par le professeur ; élèves et adultes échangeaient messages et fichiers par courrier électronique. Par Mireille de Biasi et Véronique Drujon.

Site incontournable ! Cours en ligne
http://www.lettres.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique49
Les cours en ligne se présentent comme une série de séances et de séquences pour chaque niveau du collège et le cas échéant, du lycée. Ils ont vocation à constituer un corpus qui pourra alors se substituer aux manuels. (Robin Delisle)

Site incontournable ! Manuel interactif de grec ancien
http://www.arretetonchar.fr/manuel-interactif-de-grec-ancien-3emes-et-debutants/
Ce « manuel » de grec ancien vous est proposé par Mme Lévêque et les hellénistes du collège de Vinci de Carvin.

Site incontournable ! Syllabus logos
http://www.languesanciennes.com/Documents/syllabus-%CE%BB%CF%8C%CE%B3%CE%BF%CF%8...
Le λόγος 3e a été conçu en tant que cours de grec de troisième année à raison de 2h par semaine.

puce Projet de scénarisation 2005-2006
http://helios.fltr.ucl.ac.be/vanesch/GREC_VIF/scenarisation.htm
Mise à part la première séquence de l'année, constituée de 6 heures de cours donnés uniquement en présentiel, chaque séquence commencera par 2 heures de cours en présentiel, puis intégrera progressivement de plus en plus de cours "tutorés à distance" se terminant chaque fois par 1 heure de cours en présentiel consacrée à l'évaluation.

Séquences

puce Découvrir le grec à travers son théâtre
http://college-plaisance.net/IMG/pdf/Sequence_1_theatre.pdf
Séquence de début d'année. Fichier PDF de 21 pages.

puce Propositions pédagogiques pour le collège
http://lettres.ac-bordeaux.fr/Lanc_pratpedago.htm
- Séquence : Le personnage de Socrate à partir du Banquet de Platon.
- Séquence : vie démocratique et lieux d'Athènes : canevas de séquence autour d'un groupement de textes

1. Histoire de la Grèce antique (panorama, le temps des héros, Athènes et Sparte)

puce Chemin faisant dans Athènes
http://lettres.ac-dijon.fr/spip.php?article117
Travail collectif réalisé dans le cadre des stages en réseau par les professeurs des secteurs de Toucy, Auxerre et Avallon. L'objectif est de travailler dans la continuité de la 3ème à la 2nde.

puce Vie et mort d’Hypatie, femme grecque du IVe siècle après J.-C.
https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p6_220995/vie-et-mort-dhypatie-femme-grecqu...
Il s'agit de découvrir comment et pourquoi une grande philosophe païenne grecque a été victime du fanatisme des chrétiens d'Alexandrie.

2. Vie privée, vie publique (espaces et cadre de vie, emplois du temps)

puce Quand Pindare chantait Olympie et ses jeux
http://www.arretetonchar.fr/seance-de-grec-quand-pindare-chantait-olympie-et-ses...
Objectifs (selon l'avancée de l'année et le niveau du groupe) :
- aborder la ville d'Olympie : le site archéologique
- expliquer l'organisation d'un sanctuaire grec
- amener l'étude du thème des Jeux olympiques : athlètes, disciplines…
- travailler l'alphabet grec (majuscules et minuscules)

puce Fables d'Esope
http://helios.fltr.ucl.ac.be/vanesch/esope/
Séquence TICE pour découvrir la tradition de la fable et fabulistes par Sophie Van Esch.

Site incontournable ! Petite initiation à l'épigraphie grecque.
http://lespierresquiparlent.free.fr/
Si on prend le temps de s'approcher des pierres qui jonchent les sites archéologiques grecs, on s'aperçoit qu'elles sont incroyablement bavardes. Car dans l'Antiquité, les Grecs écrivaient énormément de choses sur ces pierres.En fait, plutôt que de dire : "ils écrivaient"... (Claire Tuan)

puce Anacréon et Sappho : la poésie lyrique grecque
http://helios.fltr.ucl.ac.be/gibaud/SequenceLyrisme/
Les textes de deux poètes parmi les plus grands poètes lyriques grecs sont abordés : Anacréon de Téos (en grec ancien Ανακρέων), né vers 550 avant notre ère et Sappho de Lesbos, Σαπφώ, poétesse du VIIe avant notre ère.

3. Représentations du monde (des dieux et des hommes, mesurer et interpréter le monde)

puce LA SEPTANTE - La Genèse La création du monde
http://helios.fltr.ucl.ac.be/gibaud/SequenceSeptante/SeptanteMenu.html
Travail à partir de versets sur la flexion nominale, l'article, le vocabulaire...

puce Premiers pas vers la Toison d'or
http://helios.fltr.ucl.ac.be/vanesch/argos/
Séquence TICE pour découvrir la légende de Jason et des Argonautes, ainsi que le poète Apollonios de Rhodes par Véronique Mestre-Gibaud et Sophie Van Esch.

puce " Les Habitants de la Lune "
http://helios.fltr.ucl.ac.be/vanesch/lucien/
Séquence TICE pour découvrir L'Histoire véritable de Lucien sous l'angle du récit de voyage, de l'humour et de la fantaisie (science-fiction)par Sophie Van Esch.

puce INITIATION A L'ETUDE DE LA STATUAIRE GRECQUE
http://www.ac-orleans-tours.fr/lang_anciennes/s-etude.html
Cette étude a pour but d'initier les élèves à l'art grec et de leur faire saisir de manière la plus concrète possible l'évolution de la représentation du corps humain: période archaïque, période classique, période héllenistique. L'objectif en est de former le regard et de compléter l'étude de la langue, grâce à l'analyse d'image, par une ouverture vers l'histoire de l'art. Cette étude peut être particulièrement fructueuse si les textes conduisent à aborder la notion de beauté.

puce Légendes d'Artémis
http://lettres.ac-rouen.fr/louvre/artemi.htm
Groupement de textes grecs et oeuvres du Louvre. Le travail consiste à prendre connaissance des divers tableaux, puis à traduire ou consulter les textes grecs : chacun est suivi de quelques brèves analyses, puis de questions.

Enseignement de complément

puce Athenai
http://disciplines.ac-bordeaux.fr/lettres/uploads/news/125/file/Athenai.pdf
Fonder Athènes. Méthode audio-orale.

Blogs

puce L'odyssée des hellénistes galates
http://www.weblettres.net/blogs/index.php?w=Odysseedeshel
Apprendre le grec en troisième a donné aux élèves du collège Trémonteix de Clermont-Ferrand l'occasion de se joindre à ceux du collège Mortaix de Pont du Château pour découvrir ensemble la Grèce du 6 au 13 mars 2009. Voici le journal de voyage de ces hellénistes galates.

 


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