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vendredi 3 mai 2002
Par Miguel Degoulet
Il s’agissait de recenser des Å“uvres sur les internats de garçons.
Œuvres littéraires
► BALZAC (de) H., Le Lys dans la vallée.
► BALZAC (de) H., Louis Lambert.
► BERNHARD T., L’Origine.
L’auteur évoque son enfance dans un internat dirigé par un nazi dans le Salzbourg de la 2de guerre mondiale ; rien ne change vraiment après la défaite, lorsque les bons catholiques remplacent les nazis. C’est le violent, captivant premier volume autobiographique de Bernhard, meilleur romancier autrichien anti-autrichien.
► BILLY A., L’Approbaniste.
A Amiens, dans une école jésuite. En promenade, le jeudi, les enfants circulent en rang (d’où une évocation intéressante des hortillonnages). Un jour le responsable de la colonne est confronté à un grave problème : alors qu’il avait l’habitude d’un certain itinéraire qui lui permettait d’éviter une statue fort dénudée (une allégorie du printemps d’Albert Roze, que tous les Picards connaissent sous le nom de « Marie sans ch’mise », réinstallée récemment sur sa pendule entièrement restaurée) ne voilà -t-il pas qu’il se trouve contraint de faire galoper les enfants sous une gigantesque affiche annonçant la sortie du dernier roman de Zola, Fécondité.
► BOILEAU-NARCEJAC, Les Diaboliques.
► CLAUS H., Le Chagrin des Belges.
► COURTELINE G., N comme nouvelles, « L’Å“il de veau ».
► DAUDET A., Le Petit Chose.
► GIBEAU Y., Allons z’enfants (et l’adaptation cinématographique d’Y. BOISSET).
► GIDE A., Les Faux-monnayeurs.
► HAENEL Y., Les Petits Soldats, ed. La Table ronde.
Roman autobiographique ; les élèves d’un prytanée militaire
► HESSE H., Narcisse et Goldmund.
► JAKEZ-HELIAS P., Le Cheval d’orgueil.
► JULIET C., L’Année de l’éveil (un dossier de L’École des lettres n°9, 1991-1992, est consacré à ce roman et aux poèmes de l’auteur ; voir aussi l’adaptation cinématographique de G. CORBIAU).
► LARBAUD V., Fermina Marquez.
► LE BRETON A., Les Hauts murs.
► MANIERE M., Les Nuits parfumées du petit Paul.
► MARTIN DU GARD R., Les Thibault, vol. « Le Pénitentier ».
► MICHON P., Vies minuscules.
► MIRBEAU O., Sébastien Roch.
► MODIANO P., De si braves garçons.
► MONTHERLANT (de) H., La Relève du matin.
► MONTHERLANT (de) H., La Ville dont le prince est un enfant.
► MONTHERLANT (de) H., Les Garçons.
► MORELLET (abbé), Mémoires (les internats de garçons constituent un lieu commun de la littérature autobiographique du XVIIIe siècle).
► MUSIL R., Les Désarrois de l’élève Toerless (et l’adaptation cinématographique de V. SCHLÖNDORF).
► OLLIVRO P., Fils de son père, ed. Coop-Breizh (un « classique de la littérature bretonne).
► PAGNOL M., Le Temps des secrets.
► PEYREFITTE R., Les Amitiés particulières.
► POULIQUEN L., Le Temps des soutanes, ed. du Liogan (la vie d’un internat de garçons dans les années 30 ; l’un des élèves n’est autre que Xavier Grall).
► RIO M., Archipel.
► ROUSSEAU J.-J., Confessions (internat du séminaire de Turin au livre II).
► SOREL C., Francion.
► STENDHAL, Le Rouge et le Noir (livre I, chapitres 25-27).
► TOURNIER M., Le Roi des Aulnes.
► TOURNIER M., Les Météores.
► VALLES J., L’Enfant.
► VARGAS LLOSA M., La Ville et les chiens.
► VERDUN J., L’Enfant nu.
► VERY P., Les Disparus de Saint-Agil (et l’adaptation cinématographique).
► VIALATTE A., Battling le ténébreux.
► VINCENOT H., La Billebaude.
► Encyclopédie : voir la condamnation des collèges.
► Consulter également l’anthologie L’École de Chateaubriand à Proust, ed. Librio (des textes peu connus et parfaitement utilisables).
Cinéma
► BOISSET Y., Allons z’enfants (adaptation du livre de Y. GIBEAU).
► CORBIAU G., L’Année de l’éveil (adaptation du livre de C. JULIET), 1990.
► JAQUE C., Les Disparus de Saint-Agil, 1938.
► MALE L., Au Revoir les enfants, 1987.
► PAGNOL M., Merlusse, 1935.
► SCHLÖNDORF V., Les Désarrois de l’élève Toerless (adaptation du livre de R. MUSIL).
► VIGO J., Zéro de conduite, 1933.
► WEIR P., Le Cercle des poètes disparus, 1989.
Merci à J.E.G., J.-C. Jorgensen, P. Misandeau, C. Lelong, R. Berthet, F. Chatelain, Lambert, Guillaume, S. Razée, CDI lycée Kerneuzec...
Ce document constitue une synthèse d’échanges ayant eu lieu sur Profs-L (liste de discussion des professeurs de lettres de lycée) ou en privé, suite à une demande initiale postée sur cette même liste. Cette compilation a été réalisée par la personne dont le nom figure dans ce document. Fourni à titre d’information seulement et pour l’usage personnel du visiteur, ce texte est protégé par la législation en vigueur en matière de droits d’auteur. Toute rediffusion à des fins commerciales ou non est interdite sans autorisation.
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