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Cinquième > Archives : Cours
> Devoir : Le Renard de Morlange.
Document envoyé le 26-11-2013 par Nathalie Flandin
Evaluation en lien avec un chapitre sur "Le lai du Bisclavret" de
Marie de France.
Le devoir propose un extrait du roman (passage où Renaud se transforme)suivi de questions et d'un travail d'écriture (description de Renaud-renard)
+ corrigé.
> Contrôle-bilan sur les fabliaux
Document envoyé le 07-10-2012 par Morel Coralie
Questionnaire et exercice d'écriture à partir du fabliau "Le curé qui mangea des mûres"
> analyse de texte
Document envoyé le 09-10-2011 par Michel Nicod
texte avec questionnaire et corrigé destiné à la classe de 7e belge, soit 5e en français.
> Exposé - recherche documentaire
Document envoyé le 26-01-2011 par Ony Lovasoa
Travail de recherche sur les pirates célèbres et la vie des pirates. Travail qui vient clore une séquence sur L'Île au Trésor.
> Pirates des Caraibes 1
Document envoyé le 01-12-2010 par Angelique Solie-Martinez
Etude du début du film en complément d'une séquence sur L'Île au Trésor
> Coeur de dragon
Document envoyé le 28-08-2009 par Géraldine Presa
Courte séance de début d'année fondée sur l'étude d'une nouvelle à chute pour réviser le schéma narratif.Fichier zip
> Pauvre Poète de Sptitzweg
Document envoyé le 05-01-2009 par stephanie blime
Séance ayant pour objectif d'étudier le tableau de Spitzweg, Pauvre Poète. Dominante : lecture de l'image. Niveau : 5°
> Agatha Christie, Les dix petits nègres
Document envoyé le 24-07-2008 par Walden Robert
Lire et comprendre un roman policier à énigme ; repérer les mécanismes de mise en place de l'énigme, des péripéties et du dénouement.
> Qu'est-ce qu'un portrait ? Classe de 5ème
Document envoyé le 17-03-2008 par Janig Terrier
Qu'est-ce qu'un portrait ? Petite fiche technique sur le portrait prenant place dans une séquence sur la description en classe de 5ème.
> Les Temps modernes
Document envoyé le 17-02-2008 par Nathalie Vague
Préparation du visonnage du film Les Temps modernes dans le cadre de Collège au cinéma (inspiré de la séquence de H. Boisson et J. Sineau publiée sur : http://www.etab.ac-caen.fr/collegebrassens/)
Évaluation donnée à la suite du film et expression écrite préparée en classe.
> Le roman de renart
Document envoyé le 31-08-2007 par Virginie Calvet
Evaluation finale composée de questions générales sur l'oeuvre (personnages, lieux...), et le comique dans l'oeuvre. On trouve aussi un exercice de langue sur les compléments du verbe.
> Les Fabliaux
Document envoyé le 20-08-2007 par Hélène Legrand
Lecture guidée avec un questionnaire et un cours.
> Expression écrite : Les Lettres de mon moulin
Document envoyé le 16-09-2006 par Marie-Laure Tres-Guillaume
Texte des Trois Messes basses d'Alphonse Daudet. Sujet de rédaction de 5e mêlant description et narration. Barème détaillé.
> Le texte narratif
Document envoyé le 23-04-2006 par Nathanaëlle Pirard
Cours et évaluation sur le texte narratif ( schéma narratif et schéma actanciel) avec leur corrigé.
> Evaluation : le roman policier
Document envoyé le 10-06-2005 par Emilie Vork
Evéluation à partir d'un extrait de Maigret et son Mort, de Simenon, pour un bilan sur le texte policier.
> Octavie, de Gérard de Nerval
Document envoyé le 10-02-2005 par Linda Di Martino
Travail écrit à propos du texte de Nerval (le texte est fourni).
> Les animaux dans Le Roman de Renart
Document envoyé le 03-01-2004 par Bertrand Lepetit
Tableau récapitulatif des animaux mentionnés dans Le Roman de Renart, avec leurs noms, titres, dans chaque conte.
> Expression écrite
Document envoyé le 11-01-2003 par Frank
Exercice d'expression écrite à partir d'un texte de Raymond Devos.