Le Rouge et le Noir. Stendhal
Questions de lecture
Edition de référence : Folio classique

Jeudi 8 novembre : avoir lu de la page 45 à la page 125 (chapitre XI) :
1.	Identifiez le point de vue utilisé par le romancier dans le premier chapitre. Justifiez-vous.
2.	Quels sont les personnages les plus importants de la ville de Verrières ? Expliquez leurs relations.
3.	Quels traits de caractère de Julien vous semblent-ils définir sa personnalité ? Justifiez-vous.
4.	A quel moment Mme de Rênal a-t-elle conscience d’éprouver de l’amour pour Julien ?

Jeudi 15 novembre : avoir lu de la page 126 à la page 206 incluse (chap. XII) :
1.	Relevez des détails qui dans les chapitres XII et XIII peuvent rendre Julien antipathique.
2.	Trouvez des indices qui prouvent que, bien qu’il s’en défende, Julien est sensible au charme de Mme de Rênal, avant la page 150.
3.	Montrez le rôle social de la religion à l’époque.
4.	Quels événements viennent successivement s’opposer aux amours de Julien et de Mme de Rênal dans le chapitre XIX ?
5.	Peut-on dire que Mme de Rênal est une habile tacticienne  auprès de son mari dans le chapitre XXI ? Pourquoi ?

Jeudi 22 novembre : avoir lu de la page 207 à la page 281, (chap.XVIII inclus)
1.	Quels sont les défauts de monsieur Valenod ?
2.	Fin du chapitre XXIII : comparez les sentiments de Mme de Rênal pour Julien à ceux de Julien pour Mme de Rênal.
3.	Chap. XXIV : quelles leçons pouvez-vous tirer de cette rencontre entre Julien et Amanda ?
4.	Chap.XXVI : quelles sont les raisons de l’impopularité de Julien au séminaire ?
5.	Selon vous, après la lecture de cette partie du roman, Mme de Rênal et Julien ont-ils réussi à oublier leur amour ? Trouvez des arguments pour et contre cette thèse concernant chacun des personnages.

Jeudi 29 novembre : avoir lu de la page 281 à la page 368 (chap.V du livre II inclus)
1.	Que critique Stendhal à travers son évocation du séminaire ?
2.	Quels bénéfices Julien tire-t-il de sa culture dans son itinéraire personnel?
3.	Comment Julien acquiert-il l’estime de Mathilde de la Mole ? (chap.IV)
4.	Quelles leçons Julien tire-t-il de l’observation des cercles mondains ?

Jeudi 6 décembre : avoir lu de la page 368 à la page 455 (chap.XV inclus)
1. Comment Julien est –il perçu par chacun des membres de la famille de la Mole (chap.V)
2. Qu’est-ce qu’un DANDY au XIXème siècle ? Donnez des exemples de dandys célèbres. Dans le roman, qui peut être qualifié de dandy ?
3. Pourquoi l’intérêt de Julien pour Mathilde change-t-il entre la page 388 et la page 391 ? 
4. Quels sont les points communs entre Mathilde et Julien ? (chap.X)
5.	Quels chapitre adoptent majoritairement le point de vue de Mathilde ?

Jeudi 13 décembre : avoir lu de la page 455 à la page 535 (chap.XXV inclus)

Jeudi 20 décembre : de la page 536 à la page 618 (chap.XXXIX inclus)

Jeudi 10 janvier : de la page 619 à la page 661 (fin du roman)