Objectifs :

1 – Pour les élèves.

Apprendre autrement (différenciation pédagogique, prise en charge de la difficulté scolaire), à savoir :

découvrir différentes situations d'enfances envolées (lecture et écriture de textes, lecture et réalisation d'images) : l'esclavage, le pénitencier d'Ilette à Guillaume, la 2^nde guerre mondiale, les enfants de la Creuse, les enfants soldats.

apprendre par le numérique (tablettes numériques)

réaliser des sculptures en hommage aux petits détenus d'Ilette à Guillaume (atelier sculpture) + dépôt au Musécole

argumenter pour demander la réhabilitation du site Ilette à Guillaume.

2 – Pour les enseignants.

Faire apprendre autrement.

Apporter des éléments de culture et enseigner le patrimoine.

Motiver et responsabiliser.

Apprendre à s'engager.

Développer la citoyenneté.

Interdisciplinarité Lettres – Histoire-Géographie – Arts plastiques - Musécole.

 
Actions prévues :

- visite du Musécole

- rencontre avec l'écrivain Pascale MOIGNOUX, auteur du roman Graine de bagnard (au collège)
- visite aux Archives départementales
- atelier sculpture avec le sculpteur Marco AH-KIEM (+ visite de son parcours muséal et végétal à Ilet Quinquina, Sainte-Marie)

- courrier à adresser au Conseil général (demande de réhabilitation du site Ilette à Guillaume), ce qui amènera éventuellement la classe à assister à une assemblée plénière du Conseil général.

L'atelier sculpture a lieu chaque jeudi après-midi au collège,

à partir du 19 septembre 2013.