Conseils pour améliorer encore des exposés fort riches.

Pour tous : rappeler clairement les questions qui ont guidé votre recherche et leur rapport avec la création de Nathan Le Sage à la CDE. Préciser vos sources : bibliographie et sitographie.

1.       Qui est Lessing ? En quoi est-il influencé par la pensée des Lumières ? Passage qui illustre les valeurs de l'Aufklärung : la parabole des trois anneaux.

Exposé très complet, simplement il faut moins lire et donc assimiler les connaissances avant de faire l'exposé. Vous auriez pu utiliser les rubriques que j'ai données en début d'année pour faire une biographie d'auteur, cela vous aurait demandé de reformuler et du coup vous vous seriez appropriés les connaissances. Mieux expliquer le contexte dans la pièce de la parabole des trois anneaux.

2.       Le personnage de Recha : de bonnes idées mais les lectures doivent être faites non pas après l'exposé mais au moment où vous évoquez tel ou tel aspect du personnage. Il faut s'entraîner à la lecture. Yacine semblait découvrir le texte et ne donnait pas l'impression de le comprendre. Il faudrait également proposer une sorte de commentaire du passage.

3.       Exposé sur Saladin : très bien pour le contenu, mais il faut moins lire, donc s'approprier davantage les connaissances. Chercher une illustration filmique qui montre davantage Saladin.

4.       Les Templiers : Très bien pour le power point et l'expression orale, insister davantage sur les règles de l'ordre voulues par Saint Bernard, souligner le paradoxe d'un ordre très pauvre de moines soldats devenu très riche. Parler du personnage du Templier dans la pièce : en quoi il a les caractéristiques attendues ou non d'un templier.

5.       La troisième croisade : un peu court mais clair, insister sur la dimension légendaire de Richard Cœur de Lion et Frédéric Barberousse, montrer sur une carte le cheminement des croisées.

6.       La scénographie et les costumes imaginés : bien pour les dessins des costumes, le repérage des différents lieux dans les didascalies de la pièce. Mais il faut davantage expliquer votre démarche, vos sources d'inspiration : gravures, photos.

7.       Les mises en scène existantes : recherches très complètes mais exposés trop lus. Bien d'avoir présenté le métier de metteur en scène, il aurait fallu aussi parler des « notes d'intention «  que l'on trouve dans les dossiers de presse et dossiers pédagogiques. Dire clairement ce que vous avez compris ou non du projet de chaque metteur en scène présenté et illustré par des extraits d'interview, des photos ou vidéos. Faire travailler vos auditeurs sur les affiches que vous avez trouvées en les projetant.

8.       Bernard Bloch et son projet : exposé déjà très abouti, essayer de se dissocier encore plus du « papier », commenter davantage l'extrait de « Chercheur de traces », exploiter davantage l'interview de Bernard Bloch dans le quel il explique un peu son projet.

9. Les trois religions présentes dans la pièce : exposé clair et très complet, un peu trop lu. Il faut donc s'approprier davantage les connaissances. Possibilité d'illustrer : représentation des fidèles, des lieux de cultes, des livres saints, mais pas forcément nécessaire.

Ce travail de recherche et de présentation d'exposés dans le cadre de la découverte de Nahan Le Sage est aussi un entraînement aux TPE des première.