Du 5/09/11 AU 9/09/11
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Prise de contact + présentation de la progression annuelle. Séquence augurale : Atelier de rentrée · Lire un texte · Lire une image · Rédiger un texte cohérent Manuels : Belin + Jardin des lettres Objectifs: • rechercher et organiser des informations explicites ou implicites pour parvenir à une compréhension littérale d'un texte. • Lire une image • écrire un texte simple et cohérent |
Présenter le cahier de français
Faire signer les documents (progression annuelle, exigences...) aux parents
Répondre à l'énigme 3 p 14 manuel Jardin des lettres
Séance 2 : Partir à la rencontre des auteurs et des oeuvres du manuel. Le roman
Objectifs :
- parcourir le manuel pour répondre à des énigmes
- connaître des grandes figures du XIX° siècle
Activités :
- Identifier trois romanciers
- Retrouver les noms des personnages et associer chacun d'eux à son auteur
- Découvrir l'univers de Zola
Dominante : lecture
Support : énigmes 4, 5, 6, 7 et 8 p 15 Manuel Jardin des lettres
Poursuite et approfondissement de la séance 2.
Lecture d'extraits : Germinal, Au bonheur des dames, "J'accuse" de Zola.
Objectifs :
- comprendre que Zola est un écrivain engagé
- acquérir de l'aisance dans l'acte de lire
- comprendre un texte et en dégager les idées
Dominante : expression orale
Au brouillon, répondre aux énigmes des pages 16 et 17.