METHODOLOGIE                                    6° - 3°               Fiche élève

 

 

FAIRE UNE FICHE DE LECTURE

 

Consignes préalables :

- Présente ta fiche de lecture sur une copie double / sur le cahier du lecteur

- Rédige d'abord les réponses  au brouillon.

- Soigne l'orthographe et fais des phrases complètes en écrivant au stylo à plume à l'encre bleue effaçable.

 

A / L'objet livre

 

Fais une photocopie de la couverture du livre, colorie-la, colle-la sur la 1ère page de ta copie double en indiquant :

 

1. Le nom de l'auteur.

2. L'éditeur et  la collection.

4. Le genre du livre.

5. Les références de l'illustration.

 

B / L'histoire

 

1. Quel est le cadre spatio-temporel ? Combien de temps dure l'histoire ?

2. Quel est le sujet général ?

3. Qui est le narrateur ? A quelle personne le texte est-il écrit ?

4. Résume l'histoire en une quinzaine de lignes.

 

C / Les personnages

 

Fais un bref portrait des personnages principaux indiquant (selon les informations dont tu disposes) : leur identité, leur profession, leur rôle dans le récit, leur physique, leur caractère, leurs relations avec les autres personnages, leur évolution au fil de l'histoire.

 

D / Avis personnel

 

Donne maintenant ton avis personnel dans un paragraphe rédigé en t'aidant des questions suivantes et en t'appuyant sur quelques exemples précis tirés du livre:

 

- As-tu appris quelque chose de nouveau sur une époque, un pays, des coutumes… ?

- As-tu pris du plaisir à la lecture ? Pourquoi ?

- Qu'as-tu ressenti ? Quelles ont été de tes émotions ?

- Ce roman t'a-t-il fait réfléchir ?

- Quel passage a été particulièrement captivant ? Pourquoi ?

- Ce livre a-t-il des faiblesses ?

 

 E. L' ILLUSTATION

 

Trouve une illustration en rapport avec l'œuvre que tu viens d'analyser(peinture, gravure, sculpture) ou, encore mieux, illustre toi-même ton travail.

Si ton illustration n'est pas personnelle, pense à indiquer précisément son auteur, le nom de l'œuvre, le support utilisé, l'endroit où tu l'as trouvée, etc…