Pensez bien à respecter ces quelques conseils:

1. Gestion du temps

Le problème classique des premières qui passent leur premier écrit blanc, c'est un développement excessif de la question sur 4 points (dont la réponse est souvent plus longue que le devoir d'écriture, sur 16 points...). Surveillez votre montre: au bout d'une heure vous devez à peu près l'avoir finie. Ensuite, ne l'oubliez pas: votre réponse vous sera peut-être utile dans votre commentaire, votre dissert ou votre devoir d'invention...

Vous avez 4 heures: profitez-en! Si vous finissez avant, faites un peu autre chose pendant un moment (par exemple une caricature du prof qui vous surveille), puis relisez-vous avec un oeil nouveau, comme si vous vous mettiez à la place du correcteur, et que ce n'était pas vous qui veniez de l'écrire un moment plus tôt... Il faut un soupçon de schizophrénie, mais cette distance vous permettra de trouver plein de fautes, de corriger beaucoup de maladresses. Ce soir, relisez vos copies: quelles fautes faites-vous le plus souvent? Si vous êtes abonnés aux erreurs de participes passés, revoyez les règles d'accord... Si vous oubliez les accents, faites-vous une relecture spéciale "accents"...

Pour les plus lents, ceux qui savent qu'ils ont du mal à finir, pensez que vous pouvez rédiger à l'avance (et même recopier au propre sur une autre feuille) votre conclusion de commentaire ou de dissert, ce qui vous évitera d'offrir une fin écrite de travers trois fois trop gros, avec 4 fautes par mots, et aucune idée solide...

2. Qualités de rédaction et de présentation

Pensez à bien rédiger. Evitez les tirets dans la réponse à la question. Exposez bien le sujet de cette question au début de votre réponse, et faites une mini-conclusion à la fin. On ne veut pas de titres dans le commentaire (remplacez-les par des phrases d'introduction). Vérifiez que toutes vos phrases aient une proposition principale, avec un verbe conjugué. faites des phrases courtes, bien ponctuées.

Pensez à aérer votre copie: vos paragraphes doivent refléter la structure de votre copie. On doit pouvoir visuellement détacher les différentes parties et sous-parties du devoir... Ecrivez no trop petit ni trop gros. Atténuez vos pattes de mouches, pour les habitués...

3. Révisions

On se demande toujours quoi réviser en français. C'est à tort qu'on croit parfois qu'il n'y a rien à faire de spécial avant l'écrit.

Les méthodes des différents types de devoirs doivent être bien connues.

Le vocabulaire lié aux différents objets d'études et les figures de style sont des choses à réviser évidentes.

Les copies corrigées (questions de lecture y compris) peuvent être précieuses: leur relecture soulignera vos points faibles, sur lesquels vous devrez faire des efforts.

Les textes étudiés (ici déjà revus cette semaine à cause des oraux) vous seront d'une aide précieuse (exemples pour les dissertations, modèles de commentaires...)

Les cours des années précédentes peuvent également vous servir, si vous les avez gardés.

Et là encore, je vous souhaite  bon courage; pensez qu'après Noël arrive!!! si vous ne l'avez pas encore fait: complétez les rubriques précédentes, encore dégarnies: vos questions d'oral, votre avis sur Julien Sorel, etc... Merci! A demain: je vous surveille de 9h à 11 h.