LE BOUSTROPHEDON

une famille globe trotter

Par sahnounj - publié le vendredi 12 février 2010 à 11:08 dans 2010-Voyages, voyages...

De grands aventuriers : les globes trotters



Il était une fois Valérie 36 ans et Fabien 34 ans et leur deux enfants Yanis et Léa respectivement 8 mois et 2 ans au moment du départ. les voilà partis pour...



... un tour du monde de 29250 km en deux ans et un mois d'aventure.


Valérie et Fabien estiment que l'éveil d'un enfant dès ses premières années est primordial pour son développement futur.


L'aventure favorisera l'éveil des sens et de la culture de leurs enfants.


Ils ont choisi certains moyens de transport dont le camping-car pour sa robustesse et son confort, et le vélo couché qui offre beaucoup d'avantages par rapport au vélo droit. Il n'y a pas besoin de tenir en équilibre et on peut mieux se relaxer ; le 4x4 pour sa rapidité et sa résistance, puis à pied ou à dos d'âne pour sa capacité à se glisser dans les passages très étroits et très escarpés 



Nous avons décidé de vous faire partager leur trajet :




http://terredeveil.free.fr/oldterredeveil/oldindex.htm



Voici l'image d'un vélo couché


conclusion:


Nous avons choisi ces globes trotteurs car ils ont du courage et des moyens de transport différents




article réalisé par SAHNOUNE Jolan Mathieu REVOIL et Florian ABRIAL

Commentaire sans titre

Publié le vendredi 5 mars 2010 à 10:04 par Visiteur non enregistré
le boustrophédon de cette année est super bien bonne chance pour cette année

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Un "boustrophédon" est un texte qui s'écrit de gauche à droite sur la première ligne, puis de droite à gauche sur la seconde et ainsi de suite... Ce mouvement qui consiste à repasser dans l'autre sens d'une ligne à l'autre image l'idée que nous nous faisons de ce journal réalisé par des élèves du collège Les Perrières, à Annonay, dans le cadre du cours de français. Ce blog accompagne l'édition papier. Les travaux qui sont déposés sont relus et retravaillés par les élèves ; ils ne sont pas exempts d'erreurs ou de maladresses, mais ils résultent d'un vrai effort de tous. Le blog n'est plus actif. Il résulte de 3 ans d'expériences menées en collège avec des classes de 6è et de 5è et un peu en 3è (ils étaient moins impliqués..). L'idée d'une "classe journal" m'est venue de la pédagogie Freinet. Il m'a semblé possible et intéressant d'en transférer les principes au collège pour mieux prendre en compte la diversité des élèves. Ils travaillaient par ateliers, sur des sujets qu'ils choisissaient, (dans une liste que je suggérais) en relation avec les entrées du programme de français. Les articles déposés dans les différentes rubriques sont le résultat de leurs recherche sur ces thèmes, le reflet de leurs lecture et l'aboutissement de leurs travaux d'écriture. Il faut ici rendre hommage à la collaboration d'une qualité exceptionnelle de notre formidable professeure de documentation de l'époque, Elise. Tout au long de l'année, nous expérimentions les différentes types et genres de textes, les stratégies de lecture pour mieux comprendre ce qu'on lit, la lecture et l'utilisation des images pour comprendre leurs fonctions et leurs significations. L'apprentissage de la langue française se faisait en pratique, à partir des articles à écrire, relus par des comités de lecture constitués d'élèves qui demandaient aux journalistes en herbe des révisions de textes. L'intégralité du projet pédagogique est consultable dans la rubrique 008 - La vie du Boustrophédon.
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