- Présentation du projet annuel, de la démarche et des objectifs du français au lycée

- Evaluation diagnostic (consolider les acquis du collège)

- Test de culture littéraire (Attribuer les auteurs à leurs oeuvres et leur siècle)

- Lecture d'Happy Meal d'Anna Gavalda = une nouvelle à chute

- Qu'est-ce-que la nouvelle? Les caractéristiques génériques et les différences avec le conte.

- Lecture d'Iceberg de Kussak + exercice d'écriture sur table = écrire la chute de la nouvelle.

Pour lundi 7 septembre : lire "Le Portrait Ovale" d'Edgar Poe (p12 du manuel de littérature)

Pour le lundi 14 septembre : lire Sarrasine de Balzac (étude d'une oeuvre intégrale) et faire une biographie de l'auteur (Parcours, thèmes et style et oeuvres)

Distribution de lectures complémentaires pour se remettre à lire en douceur

"Les souris" de Buzzati / "Aux champs" de Maupassant / "Le Jeu du bouton" de Matheson /

"Quand Angèle fut seule" de Mérigeau