Travail pour toutes les classes de seconde.

Lisez le maximum de nouvelles des recueils et auteurs proposés ci-dessous et choisissez-en une. Vous écrirez un court texte argumentatif (une quinzaine de lignes) pour encourager le maximum de lecteurs à découvrir cette nouvelle. Soyez persuasif(ve) et inventif(ve) ! Attention, il ne s'agit pas de raconter la nouvelle mais de donner irrésistiblement envie de la lire.

Chaque classe choisira une seule chronique pour la représenter. Les huit chroniques finalistes seront affichées sur le blog. Un jury désignera le ou la gagnant(e) qui recevra des livres. A vos plumes !

-      Une page d'histoire et autres nouvelles, de Romain Gary, Folio (Un faux par exemple)

-      Une nouvelle de Maupassant au choix

-      Nouvelles orientales, de Marguerite Yourcenar ( Comment Wang-Fô fut sauvé par exemple.)

 - L'artiste et autres nouvelles, de Andrée Chédid.

      - Le Passe muraille de Marcel Aymé (par exemple Les Sabines)

-      Nouvelles de Salinger (par exemple « Un jour rêvé pour le poisson-banane »)

-      Au bord du précipice et autres nouvelles, de Matheson, GF, étonnants classiques.

-      24 h de la vie d'une femme de Zweig

-      le K, de Dino Buzzati, livre de poche (par exemple « Pauvre petit garçon »)

-      Odette Toulemonde et autres histoires de Eric-Emmanuel Schmitt

Tous les ouvrages cités sont disponibles au CDI.