Echos de cours quatrième

Méthodologie : comment présenter son classeur ?

Par ABF - publié le vendredi 9 septembre 2011 à 22:12 dans Méthodologie

 

 En ce début d'année, et afin de prendre d'emblée de bonnes habitudes, il est bon de rappeler comment organiser et présenter le classeur de français :

  1. La première page du classeur doit être l'organisation du cours de français sur laquelle figure le contrat de vie de classe que nous avons élaboré ensemble.
  2. La deuxième page doit être la feuille de tenue de classeur que je vous distribuerai  à la fin de la première séquence, après l'avoir relevée et notée.
  3. Le premier intercalaire concerne les séquences.
  4. Le deuxième intercalaire concerne les séquences "ouvertes", le blog ou les projets que nous effectuerons.
  5. Le troisième intercalaire concerne les heures de vie de classe.

  Présentation d'une séquence : afin de mieux visualiser la présentation des cours de français, voici deux exemples de classeur d'élève.

  1. Le premier montre comment mettre en page la feuille double de la séquence sur laquelle figurent les grands objectifs de la séquence.

              

2. Le deuxième montre comment mettre en page le sommaire de la séquence à l'intérieur de la feuille double et sur lequel doivent figurer titre de séance, objectifs et supports.

                    

 

 

Est-ce plus clair ?! Je l'espère vivement ! Si ce n'est pas le cas, surtout n'hésite pas à me redemander des explications en classe !

<i>Commentaire sans titre</i>

Publié le mercredi 28 septembre 2011 à 19:19 par Visiteur non enregistré
c' est une présentation variée et riche en renseignements mais les copies doubles ne peuvent contenir que quelques feuilles simples et non pas toute une séquence fiona.
ABF: ne t'inquiète pas, normalement, toutes les séances et les photocopies peuvent tenir dans une feuille double de séquence. J'ai testé cette organisation pendant plusieurs années déjà. Le seul conseil que je te donne, c'est de ne mettre les feuilles simples qu'à la fin (une fois la séquence terminée) dans la feuille double. Ainsi tu ne l'abîmes pas. Et je ne relève pas ton classeur mais uniquement la feuille double qui constitue comme une pochette pour les feuilles simples de séances. Est-ce clair ?!

Modifié par ABF le jeudi 29 septembre 2011 à 10:30

fiona

Publié le jeudi 29 septembre 2011 à 18:32 par Visiteur non enregistré
oui c clair ne vous inquiété pas .
ABF : j'en suis contente ! Un petit détail (mais qui a son importance) au niveau orthographe dans ton message. Il faudrait plutôt lire "ne vous inquiétez pas" ... et je n'ai pas eu le temps de vous expliquer mes "règles" d'écriture sur le blog avant mon départ, mais comme il s'agit d'un prolongement du cours, je souhaite y bannir les abréviations et autre langage sms. "c" devient donc "c'est", tout simplement. Sur ces considérations orthographiques, je te laisse et te souhaite d'apprendre le plus de choses possibles avant mon retour, Fiona !

Modifié par ABF le vendredi 30 septembre 2011 à 08:55

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