Des Lettres et des Images

3o novembre

Par Lettresclassiques - 04:16, jeudi 30 novembre 2017 .. Déposé dans Latin 4° .. commentaires : 0 .. Lien
II
6) Langue: traduction des phrases (phrases de Varron, De latina lingua) + lexique (vocabulaire à retenir)


23 novembre

Par Lettresclassiques - 04:06, jeudi 23 novembre 2017 .. Déposé dans Latin 4° .. commentaires : 0 .. Lien
II
- Pensum: verba (3)

5) Ubi sumus?
6) In foro: 3 phrases de Varron, De latina lingua
- traduction partielle des 3 phrases


1o novembre

Par Lettresclassiques - 17:00, vendredi 10 novembre 2017 .. Déposé dans Latin 4° .. commentaires : 0 .. Lien
II
2) Observemus:
- Supports: 2 plans de Pompéi
- Civilisation: identification des lieux et édifices importants
- Langue: lexique latin pour désigner ces lieux et édifices


o9 octobre

Par Lettresclassiques - 04:29, jeudi 9 novembre 2017 .. Déposé dans Latin 4° .. commentaires : 0 .. Lien
CAPITVLVM SECVNDVM
In urbibus

1) Scribemus
Civilisation: images de Pompéi + plan
Écriture: lettre d’un.e jeune Grec.cque
Oral: lecture de cette lettre




2o octobre

Par Lettresclassiques - 04:51, vendredi 20 octobre 2017 .. Déposé dans Latin 4° .. commentaires : 0 .. Lien
I, 4:
Langue: Évaluation formative (conjugaison)

I, 5:
Lecture d’image: analyse de tableaux (mise-en-regard des récits imagés et des récits légendaires)
  • Giovanni Francesco Romanelli qui a peint l’œuvre « Mucius Scaevola devant Porsenna » (1655-1658)

  • Frans Wouters qui a peint l’œuvre « Clélie échappant aux Étrusques » (1650)



19 octobre

Par Lettresclassiques - 04:50, jeudi 19 octobre 2017 .. Déposé dans Latin 4° .. commentaires : 0 .. Lien
I, Séance 5: Virtutis exempla
Lecture d’image: analyse de tableaux (description / recherches pour mieux comprendre le tableau)

I, 4: correction de l’évaluation formative


13 octobre

Par Lettresclassiques - 04:48, vendredi 13 octobre 2017 .. Déposé dans Latin 4° .. commentaires : 0 .. Lien
I, 4
Évaluation formative et fin du travail de conjugaison

Pour le 19.1o: apporter les tablettes


12 octobre

Par Lettresclassiques - 04:45, jeudi 12 octobre 2017 .. Déposé dans Latin 4° .. commentaires : 0 .. Lien
I, 4:
Langue: correction de l’évaluation
Langue: conjugaison: 3° conjugaison et désinences de la 4° conjugaison

Pour le 13.1o: évaluation de la 2° conjugaison + 1° conjugaison pour les volontaires


22 septembre

Par Lettresclassiques - 16:46, vendredi 22 septembre 2017 .. Déposé dans Latin 4° .. commentaires : 0 .. Lien
I, 2
Évaluation

I, 3
Traduction du texte et commentaire


14 septembre et 15 septembre

Par Lettresclassiques - 04:28, jeudi 14 septembre 2017 .. Déposé dans Latin 4° .. commentaires : 0 .. Lien
I, Séance 2: La République romaine: un héros, un symbole
Civilisation: étude des documents proposés
A retenir: res publica, consul, lictores, conditor Romanae libertatis, fasces, lictor, jus, juro, injuria

I, Séance 3: Le serment de Brutus
Lecture oralisée du texte de Tite-Live
Traduction en binôme

Pour le 22.o9: évaluation


o8 septembre

Par Lettresclassiques - 16:53, vendredi 8 septembre 2017 .. Déposé dans Latin 4° .. commentaires : 0 .. Lien
I, 1) b)
Fin de la lecture d’image (SPQR...) / récit historique (Lucrèce...) / lexique (lupus/lupa)



o7 septembre

Par Lettresclassiques - 04:33, jeudi 7 septembre 2017 .. Déposé dans Latin 4° .. commentaires : 0 .. Lien
CAPITVLVM I: Res Publica / la République romaine
Séance 1: Les débuts de la République
a) Introduction
frise chronologique

b) Lecture d’image
C. Plasencia, "Origen de la Republica romana" (1877)



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Le projet

Cahier de textes, recueil des outils, travaux d'élèves, élaborations collectives, commentaires pour poser des questions...: ce qui peut permettre aux élèves de Jean-Perrin de trouver des repères et de réussir (blog tenu par Mme Le Blond). Bienvenue!

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