Pour lundi 11/09 : faire la biographie de Balzac (contexte historique, mouvements littéraires, existence et oeuvres)
séance 3 : le portrait du vieillard
module : les registres littéraires (écrire un texte littéraire en choisissant un registre vu en cours pour le prochaine module)

mardi 15/09 : découverte de la nouvelle (portrait du veillard)

Pour mercredi 16/09 :

faire le plan détaillé du portrait du vieillard + recherche de vocabulaire

Jeudi 17 : synopsis de la nouvelle à finir pour lundi 21

Lundi 7 septembre : Lecture complémentaire n°1, "Le Portrait Ovale" d'Edgar Poe

Initiation à la lecture analytique, Comment identifier un texte? (poly commenté avec les élèves)

Questions de lecture analytique : La fonction du titre, le système de narration et le registre fantastique.

Mardi 8 septembre :

AIF (Groupe 1) = Transformer un fait divers en nouvelle.

Suite de la lecture analytique sur "Le Portrait Ovale"

Révisions des notions narratologiques : ordre et rythme du récit (Exercices du manuel p 46)

Lecture du texte de Baudelaire p 29 pour approfondir la défintion de la nouvelle (Apprendre citation)

Mercredi 9 septembre :

Approfondissement du fantastique et conseils de lecture , Définition de Todorov à apprendre par coeur / Origines et développements : repères historiques et culturels/ Caractéristiques et thèmes / L'écriture fantastique

Pour Jeudi : lire Histoire vraie de Maupassant p 17 du manuel

Pour Jeudi 8 octobre : écrire un argumentaire sur une nouvelle de votre choix figurant dans la bibliographie distribuée

Jeudi 10 septembre :

Lecture complémentaire n°2 : Histoire vraie de Maupassant

Une nouvelle réaliste, le système de narration, Etude du registre satirique

Travail d'écriture : Comment la satire se manifeste-t-elle dans la nouvelle?

Poly sur tous les registres à apprendre