Lundi 21 :

Cours : l'art du portrait : fonctions du portrait, comment lire un portrait, le point de vue.

Module : étude de « Une lettre » (livre littérature)

Mardi : Sarrasine : étude littéraire le portrait du vieillard.(pages 36 à 38)  Apporter ses premières impressions de lecture (en notes). Pour jeudi : écrire deux paragraphes de commentaire à partir du plan détaillé élaboré ensemble.

Jeudi : Sarrasine : Précisions sur le paragraphe de commentaire. lecture des paragraphes élèves sur le portrait du vieillard. Pour lundi 28, préparer en notes la première rencontre "Sarrasine-Zambinella", pages 48 à 50.

Travail pour le mardi 29 : Répondre aux questions 1 à 5 du texte Solitude Numérique. Devoir en classe. (2h)

Voici ce qu'écrit le critique littéraire Todorov dans son Introduction à la littérature fantastique (1970)

"Dans un monde qui est bien le nôtre, celui que nous connaissons, sans diables, sylphides, ni vampires, se produit un événement qui ne peut s'expliquer par les lois de ce même monde familier. Celui qui perçoit l'événement doit opter pour l'une des deux solutions possibles : ou bien il s'agit d'une illusion des sens, d'un produit de l'imagination et les lois du monde restent alors ce qu'elles sont ; ou bien l'événement a véritablement eu lieu, il est partie intégrante de la réalité, mais alors cette réalité est régie par des lois inconnues de nous (...). Le fantastique occupe le temps de cette incertitude ; dès qu'on choisit l'une ou l'autre réponse, on quitte le fantastique pour entrer dans un genre voisin, l'étrange ou le merveilleux. Le fantastique, c'est l'hésitation éprouvée par un être qui ne connaît que les lois naturelles face à un événement en apparence surnaturel."

Mercredi 16 septembre (demi groupe) :

-fin de l'étude du groupement de textes.

-séance sur le registre polémique.

Vendredi 18 septembre:

Lecture analytique Jacques le fataliste et son maître de Diderot.