Un article publié le 27 octobre sur Educnet: six collèges du Rhône expérimentent les classes ultra mobiles.Bilan mitigé pour l'instant: la formation fait défaut, c'est le cas en ce qui me concerne, pour la bureautique. Avenir de l'éducation?

http://www.educnet.education.fr/veille-education-numerique/octobre-2010/colleges-rhone-classes-ultramobiles

A lire, cet article paru sur Actualitté, qui explique les difficultés de numérisation de la poésie. Celle-ci ne peut être automatisée en numérique et il est encore indispensable de la transcrire manuellement. Une résistance inattendue:

http://www.actualitte.com/acteurs-numeriques/aragon-musset-ou-baudelaire-des-plaies-du-numerique-22231.htm

L'intégrale figure dans la banque de liens à droite.

Une création récente de la BNF: pour les petits enfants et les grands. Passionnant. Les enseignants peuvent construire leurs parcours.Un vrai plaisir: activité découverte prévue avec les élèves du club culture numérique de Gernez Rieux à la rentrée.
            



                   http://enfants.bnf.fr/

Le moteur de recherche Ebibli.fr a été créé récemment. Malgré quelques ratés, il permet de trouver les titres publiés en format Ebook, livres libres de droits. Il est possible de télécharger plusieurs formats. Avec les élèves, je l'utilise.BD, nouvelles, romans, documents: il suffit de taper un titre ou le nom d'un auteur. Stevenson, Jules Verne, Maupassant,Mary Shelley, Dracula..... Le moteur de recherche qu'on attendait! Personnellement, j'ai téléchargé les nouvelles de Gustave Le Rouge, quelques titres d'Eugène Sue, et Rocambole que j'ai toujours espéré lire.

                                             http://www.ebibli.fr/

< Pour tous ceux qui s'intéressent à la culture numérique, voici les liens vers son blog.J'ai suivi un stage animé par Jean-Paul Pinte sur les notions d'identité numérique, le web invisible, la culture informationnelle.Bonne lecture.

. http://lewebpedagogique.com/cultureinformationnelle/une-these-sur-la-veille-informationnelle-en-education/

Bonjour, Je crée un cercle: Didapages sur Google +. J'ai classé par thèmes, niveaux, ressources pédagogiques(handicap) plus de deux cents livres numériques... Objectif du cercle: constituer un annuaire des Didapages, une sorte de banque de données, utilisable par des enseignants, des éducateurs..Ou des élèves... Quels sont les plus utiles? Au profit de quels apprentissages? Qui souhaite compléter cet annuaire? Envoyez-moi un message sur Google +, cercle annuaire Didapages. public visé: adultes. Cordialement

Bonjour, Je crée un cercle: Didapages sur Google +. J'ai classé par thèmes, niveaux, ressources pédagogiques(handicap) plus de deux cents livres numériques... Objectif du cercle: constituer un annuaire des Didapages, une sorte de banque de données, utilisable par des enseignants, des éducateurs..Ou des élèves... Quels sont les plus utiles? Au profit de quels apprentissages? Qui souhaite compléter cet annuaire? Envoyez-moi un message sur Google +, cercle annuaire Didapages. public visé: adultes. Cordialement

Le lien sur Actualitté:


 http://www.actualitte.com/actualite/lecture-numerique/acteurs-numeriques/manga-numerique-un-essai-coedite-par-numeriklivres-et-actualitte-30869.htm