1. Réalisez la couverture imaginaire du livre, avec une illustration originale (collage, dessin, montage informatique) et justifiez votre choix.

2. Mettez en valeur le registre ironique du conte à partir de quelques exemples.

3. Faites le portrait du personnage principal.

4. Expliquez quelles sont les leçons principales délivrées par ce conte philosophique.

5. Avez-vous apprécié ce conte? Pourquoi?

Voici ma question: pourquoi peut-on dire que l'humanisme est une révolution copernicienne inversée? Vous trouverez la réponse en cliquant sur la sucette!

Comme l'article précédent est légèrement surchargé de commentaires (et ce n'est pas moi qui vais m'en plaindre...) je vous suggère de noter plutôt à la suite de celui-ci les questions qu'on vous a posées et vos impressions après l'épreuve. On s'en servira ensuite pour s'entraîner. Bon courage à ceux qui ne sont pas encore passés!

N'hésitez pas à écrire en commentaire vos impressions après ces seconds oraux blancs. Avez-vous eu le sentiment de progresser par rapport aux premiers? Sur quelles questions êtes-vous tombés? Sur quels points avez-vous eu des difficultés? Que vous a-t-on demandé pendant l'entretien? mettez en commun vos expériences, cela vous donnera autant d'indications et d'idées pour le "vrai" bac...

Abdel qui avait été oublié sur la liste de la classe passera l'oral vendredi 18 à 15h40, avec Mme Labat.

Si vous n'avez plus certains textes, demandez-moi des photocopies des extraits étudiés. Pour les oeuvres intégrales, venez  avec le livre.

Pour retrouver les conseils en vue de l'oral, cliquez ici!

Saviez-vous qu'Antoine de saint-Exupéry était aussi mathématicien ? Comment s'appelait le célèbre problème qu'il a composé? Le premier qui donne son nom a gagné! Vous pouvez même essayer de le résoudre en consultant ce très beau site, très bien fait sur Saint-Exupéry. Cliquez sur l'image!

NB:Je n'oublie pas que je dois toujours une sucette à Saranki

Ceux qui sont allés voir la pièce adaptée du roman d'Agatha Christie samedi dernier peuvent laisser un commentaire. Préférez-vous dans le  théâtre contemporain ce style de pièce très classique, avec des décors réalistes, ou bien des pièces moins conventionnelles, comme Kroum l'ectoplasme ou Strike ?

Pour les élèves qui voudraient discuter de la grève ou de la manifestation, je suis obligée de rappeler que ce blog reste pédagogique, et que mon rôle de professeur m'oblige à rester neutre dans l'exercice de mes fonctions....

Badu Jeudi 17. 10h10. Mme Delgutte

Bidjakin jeudi 17 10h30 "       "

Bray  mardi 15 14h. Mme Kutukdjian

Chaboud Mardi 15 14h20

Corsin mardi 15 14h40

De Almeida mardi 15 15h

Dharmarajah jeudi 17 10h50 Mme Delgutte

Doulain Mercredi 16 9h Mme Labat

Durand mercredi 16 9h20

El Morsy mercredi 16 9h40

Ferreira mercredi 16 10h

Grégoire mercredi 16 10h30

Guessoum mardi 15 11h20 Mme Duguet

Guillevic mardi 15 11h40

Hajri mardi 15 12h

Halloumi Mercredi 16 10h40

Honoré Mercredi 16 11h

Kerdoussi mercredi 16 10h50 Mme Labat

Kharrat mercredi 16 11h10

Lagarde mercredi 16 11h30

Le Dévéhat Jeudi 17 11h10 mme Delgutte

Mrabit lundi 14 14h mme Zielinski

Nshimiye lundi 14 14h20

Prager lundi 14 14h40

Prévost lundi 14 15h

Ralaivola mercredi 16 8h Mme delgutte

Saez lundi 14 14h Mme Delaplace

Salmeron jeudi 17 10h20 mme Eugène

Sayin Jeudi 17 10h40

Tassidis Jeudi 17 avril 11h10

Terranti Jeudi 17 11h30

Vero jeudi 17 <11h50

Zerouki mercredi 16 9h40

Le nom du professeur interrogateur est le dernier cité au dessus pour chacun. Bonnes révisions et bon courage! Si vous avez des questions posez-les moi, et continuez à répondre au sondage Chimène/Rodrigue. Ce dernier est toujours en minorité mais il a quelques fervants partisans!!!

Que cela ne vous empêche pas de répondre au sondage ci-dessous: qui préférez-vous entre Chimène et Rodrigue? pour l'instant, on a un garçon pour Rodrigue et deux filles pour Chimène: c'est un peu juste...

Vous retrouverez les textes grâce à ces liens (cliquez sur les titres):

I. Etude d'un groupement de textes: Bonheur et Temps qui passe dans la poésie du XVIème au XXème siècle (sauf le poème "les pas")

II. Etude d'une oeuvre complète: Le Rouge et le Noir de Stendhal

III. Etude d'une oeuvre suivie: Le Cid de Corneille

Le dernier extrait proposé (acte V sc2 n'est pas à réviser)

IV. Etude d'un groupement de textes: Aux frontières de l'amour et de l'amitié

Vous ne révisez qu'un seul texte pour le moment: L'extrait des Essais de Montaigne

Lequel des deux héros de la pièce de Corneille préférez-vous? Justifiez-vous en quelques mots! Merci d'ajouter votre grain de sel. Répondre, c'est aussi une bonne façon de faire un petit bilan personnel de la pièce et de réviser mine de rien en vue du bac blanc... je compte sur vos capacités à soutenir des discussions animées...

Entre les deux mon coeur balance...