Les résultats de l'enquête EU kids on line viennent de paraître. Elle a concerné 25 pays européens. D'après les conclusions les risques seraient moins importants que prévu.Cependant, les parents ignorent la plupart du temps que leurs enfants ont été confrontés à un problème sur internet. 60 % des 9-16 ans naviguent sur la toile tous les jours 1h 30 au moins. Ce sont les garçons qui se sentent le plus à l'aise dans ces relations virtuelles de même que les enfants issus des milieux plutôt populaires.Et encore, le temps passé devant la télévision en plus de celui passé à surfer n'est pas compté! Beaucoup d'ados se connectent de leur chambre à coucher: 50% au moins. Presque 60% des 9-16 ont un profil sur un réseau social et les filles plus que les garçons sont adeptes. 25% communiquent avec des inconnus sur le net ce qui me semble inquiétant. Les contenus malsains: de nombreux "ados" les rencontrent sur la toile: des contenus haineux ou violents, des appels à l'anorexie, au suicide, à l'automutilation, et à la drogue. On imagine les dégâts si des adultes ne font pas de prévention. Enfin, la surconsommation d'internet entraîne des problèmes à l'école: sommeil, résultats scolaires.... La France est le pays le moins touché par les contenus malsains. Mais beaucoup d'enfants en contact avec des images sexuelles ne sont pas choqués ou considèrent que ce n'est pas un problème. Ils s'avouent plus perturbés par les messages haineux dont ils sont la cible. ces messages se rencontrent sur les messageries instantanées: MSN (que je voue aux gémonies) et facebook , d'autres réseaux sociaux. Quant à Facebook, c'est toujours un plaisir pour moi de dénoncer sa nuisance. Hélas pas de nouvelle faille ces temps-ci que font les hackers? Peu de parents informent leurs enfants ou ont recours à des dispositifs techniques de filtrage. En conclusion: il y a sous-estimation parentale forte des dangers auxquels les enfants sont exposés.

Des psychologues s'invitent dans les écoles pour parler des dérives sur les réseaux sociaux. Insultes, menaces, Happy slapping ou un nouveau "défi" sur skyrock blog extrêmement inquiétant.L'association s'appelle Action innocence. Il est évident que la toile favorise la violence et souvent les "ado" n'osent pas parler de ce qu'ils ont vu ( des images violentes ou pornographiques) ou de diverses sollicitations dont ils sont victimes. L'anonymat, l'absence de l'interlocuteur, le décalage entre l'écriture et la lecture sur les blogs ou réseaux permettent toutes les violences.Des phénomènes comme le happy slapping doivent être dénoncés comme toutes les formes de cyber-harcèlement. La CNIL (lire mes derniers articles) permet de faire certains signalements en ligne. Pour d'autres faits, il est toujours possible de faire un signalement en ligne aux services de police sur la plateforme gouvernementale. Cette plateforme est facile à trouver sur le net.

C'est promis, je publierai bientôt un article sur les blogs d'adolescents: les pratiques d'élèves du collège. Pour l'instant, j'ai peu de matière. Quelques élèves m'ont donné les références de leurs blogs: c'est très classique. Un blog skyrock, et un profil facebook, pour la plupart. Les informations habituelles sur les profils et les photos des copains et copines et souvent celles du chat ou du chien de la maison.Un blog détonne, celui de J....., dont le thème est les phénomènes paranormaux. Vous savez, les fantômes et autres extraterrestres.J'attends de publier le lien : le nombre de fautes d'orthographe sur les pages d'accueil est , comment dire? ,un peu choquant pour une publication sur un blog de français. Nous allons corriger les fautes les plus choquantes avant de commenter. "Mé" à la place de "mais" , non vraiment ça n'est pas sérieux. Et aucun phénomène paranormal ne peut être tenu pour responsable, mon élève me l'affirme, c'est bien lui qui a des soucis avec l'orthographe. Je jure cependant avoir révisé cette année les conjonctions de coordination... Une information plus sérieuse: les blogs d'adolescents intéressent les chercheurs et la BNF. Carole Daffini a publié (vous pouvez télécharger son mémoire en PDF sur le net) un mémoire de fin d'études sur les blogs d'adolescents.Et ce, pour un diplôme de conservateur. Ce mémoire est répertorié par l'ENSSIB, l'école nationale supérieure des sciences de l'information et de la communication.Son titre: Archivage des blogs d'adolescents. La BNF est intéressée par la collecte de blogs d'adolescents. Je rendrai compte de ce mémoire lorsque j'en aurai achevé la lecture. Je lance un appel à tout contributeur volontaire pour participer à la rédaction d'articles sur le sujet.

Google est certainement le moteur de recherche le plus utilisé. Il a des aspects agaçants: publicités; résultats qui ne sont pas toujours pertinents, chiffres annoncés tronqués.Parfois, il peut être utile d'utiliser d'autres moteurs. OPERA bénéficie ces temps-ci de l'adhésion de la communauté informatique.Bing est un moteur que j'utilise souvent comme ASK ou EXALEAD.
Certains moteurs spécialisés permettent d'obtenir des informations de façon plus pertinente qu'aec Google. Spinoo est le moteur de recherche de l'éducation. Utile pour la recherche de ressources pédagogiques, mais il n'est pas toujours facile de faire le tri.
YAUBA a la faveur de la presse informatique. Sa conception est originale, il joue la carte de la cconfidentialité en ne gardant pas les traces de vos navigations.Il est aussi très pratique.
Plus communautaire, BLEKKO est un petit nouveau.
Enfin si vous voulez faire une recherche plus spécialisée sur des contenus multimédia essayez TRUVEO: il est fait pour vous.
Et les enfants me direz-vous? Ils ont leur moteur de recherche, lequel élimine les sites proposant des contenus à caractère pornographique ou violent: BABYGO.(ou BabyGo)
J'évoquerai les méta-moteurs plus tard. Bonne recherche.

Le jeu sérieux se développe en France,dans les entreprises, dans les ministères. ERDF, le ministère de l'industrie ont leurs jeux sérieux. Le potentiel de ces jeux au service de la communication est reconnu.Les jeux sérieux sont plus attractifs que le E learning mais aussi plus valorisants qu'un jeu classique (advergame). Ils reposent sur le même principe que le jeu vidéo classique, mais n'ont pas la même finalité. Interactivité, 3D, simulation environnementale sont donc au rendez-vous. Et ne nous trompons pas: le public ne se réduit pas à quelques adolescents boutonneux, mâles exclusivement et en difficulté de socialisation!Les filles jouent aussi, comme les personnes âgées, ou des adultes en apparence normaux. Qu'est-ce que le jeu sérieux apporte? Le cerveau en bénéficie paraît-il! Qui sait? Vous vieillirez peut-être moins vite...Vos capacités cognitives sont améliorées. Votre gestion de l'espace bénéficie de votre pratique du jeu, vous développez votre intuition, et vous partagez des stratégies ,ce qui améliore votre socialisation. Deux références. Pédopriest: ce jeu paru en 2007 dénonce la loi du silence dans l'église catholique qui couvre des prêtres pédophiles.Un jeu sérieux contre les pédo-criminels et ceux qui sont complices, c'est assez inattendu. Happy night, paru en 2009 vous met dans la peau d'un détective dans une boîte de nuit, mais avec deux options: il fait son enquête à jeun, ou complètement ivre. A vous de comparer les résultats. Qu'est-ce qui fait un bon jeu sérieux? L'histoire, la qualité du scénario, la qualité des animations graphiques. Le plaisir du joueur permet de contourner la perte de motivation face au travail, mot honni des nouvelles générations, comme tous les enseignants le savent...La récompense n'est pas la sanction d'un examen. On peut progresser en développant des stratégies différentes, en réfléchissant, en gérant différemment. La subtilité du jeu sérieux, c'est d'alterner des phases pénibles et des phases de gratification pour le joueur. L'apprentissage passe par des phases d'expérimentation.Il s'inscrit dans une gestion du temps différente du temps scolaire, et a la particularité de permettre des retours en arrière et des recommencements.

Mais oui, les psychiatres s'intéressent aux jeux sérieux du moins l'un d'entre eux. Si vous voulez l'avis d'un "spécialiste", lisez l'interview donnée par Serge Tisseron au magazine Médiamorphoses lisible en ligne. J'ai été agréablement surprise à la lecture: pas de vocabulaire indigeste ,Freud ou Lacan comme caution mais une analyse subtile de ces jeux sérieux.Serge Tisseron est directeur de recherche à paris Nanterre. Dans le même numéro en ligne des articles sur les jeux sérieux et des interviews, dont une de David Cage.Le lien: http://www.revue-medias.com/jeux-numeriques-nouvelle,650.html Bonne lecture

Le lien:http://cyberschoolbus.un.org/3PLUSU/treehouse.html

Le lien: http://rime-en.fr/

le lien: http://rime-en.fr/

Les associations humanitaires créent aussi des jeux sérieux. Against all odds vous met dans la "peau" de réfugiés qui cherchent un asile. Ayiti, the cost of life vous emmène à Haïti, où vous découvrez les difficultés d'une famille pour survivre.Il y en a d'autres: Hurricane Katrina, tempest in Crescent city, Half the sky( sur l'oppression de la femme),Wildfire (jeu primé), qui seront dès que je les aurai pratiqués commentés sur le blog. En tout cas , je vous recommande les deux premiers mentionnés. http://www.enversetcontretout.org/ Envers et contre tout est remarquable pour les premières étapes du jeu . Des articles bien documentés, des témoignages permettent d'en savoir plus. Des fiches enseignants sont intégrées au jeu.On comprend vraiment l'urgence dans laquelle vivent les réfugiés. Pour Ayiti: http://ayiti.newzcrew.org/globalkids/