Un document de l'académie de Toulouse que vous pouvez télécharger en suivant ce lien: http://pedagogie.ac-toulouse.fr/lotec/EspaceFigeac/spip/article.php3?id_article=40

Un lien vers un blog, qui intéressera tous ceux qui ont besoin de se réconcilier avec l'écriture. http://www.grafologia.fr/

Saviez-vous qu'il existe des versions de cette méthode d'enseignement syllabique sur Nintendo? Vous pouvez télécharger également pendant deux semaines d'essai cette méthode ou du moins certaines pages. Cherchez avec un moteur de recherche, sinon le livre est en vente aux éditions Belin.

J'apprécie le travail de Liliane Lurçat assez hostile aux pédagogies "nouvelles", et sa lecture de l'"échec scolaire". Spécialiste du langage écrit de l'enfant, L Lurçat démontre comment des apprentissages fondamentaux sont mis en échec par des "penseurs" ou chercheurs en sciences de l'éducation.Cette interview publiée sur le net lui permet d'expliquer comment l'enfant apprend à écrire. Ou devrait apprendre à écrire. La lecture de Liliane Lurçat était vivement recommandée par mes enseignants à Lille III lorsque j'étais étudiante, en particulier les grammairiens, c'est une lecture qui est toujours d'actualité. http://www.paperandco.com/blog/2010/10/ecritureapprentissage-par-liliane-lurcat/

Le blog d'un innovateur en "numérique": http://geoffroigaron.com/2011/04/actualite/cityone-un-jeu-serieux-de-ibm-sur-les-villes-du-futur/comment-page-1/#comment-4563

Des nouveautés dans le domaine informatique. Un plus pour ceux qui sont touchés par le handicap. Petit cours d'éducation civique en ligne: le handicap, même " léger" déclenche trop souvent de la part des élèves des réactions de rejet, des moqueries, des vexations, disons des comportements qui rendent plus difficile le vécu au quotidien du handicap. Parfois même, des comportements violents dans le but de "démolir", réalité de l'école au quotidien. C'est le côté positif du numérique, de l'informatique:rendre accessible au plus grand nombre des outils. C'est ce qui manque à notre société: le partage, dans le respect de la différence. Nouveaux add ins pour word et power point: http://office.frogz.fr/post/2011/04/04/Ameliorer-le28099accessibilite-des-contenus-pour-les-malvoyants-et-les-malentendants-nouveaux-add-ins-pour-Word-et-PowerPoint-2010.aspx

Page : dees-ash.blogspot.com/2011/04/dyspraxies-journee-dechanges-le-7-mai.html

Une ressource de l'académie de Lille avec questionnaire de l'enseignante chargée de la classe intégrée à l'hôpital. Fichier PDF téléchargeable. http://www.ac-lille.fr/ia59/bulletin_departemental/affichePageResultat.php?typeaction=theme&numArticle=276

Un blog de designer, des ressources pour les "dys",un blog d'une grande richesse, coloré , tonique http://graphism.fr/sarakanda-la-typographie-pour-les-dyslexiques/comment-page-1#comment-6323

publication d'AIX- MARSEILLE, un document illustré par des captures d'écran. Preuve, images à l'appui que le numérique compense le déficit, apporte d'autres solutions cognitives. Recommandé: http://www.crdp-aix-marseille.fr/sites/crdp-aix-marseille.fr/IMG/pdf/Informatique-compensation.pdf