Didapages classe clis, des mots à croquer
Réalisé par la classe clis de l'école Epine Guyon, un livre à croquer, dans la banque de liens.
Didapages arts plastiques, classe clis
un Didapages de l'école Robespierre, cliquez dans ma banque de liens pour regarder ce livre, tout en couleurs...Et une Mona Lisa saisissante.
Didapages classe clis, Billy le vampire
Classe clis de l'école Alexis Conio, de Witry lès Reims. http://info-delpeyrat.chez-alice.fr/livres_en_ligne/la_petite_tache_rouge/index.html
LONDON 2010: Didapages classe de Segpa
Pour lire ce livre:
http://www.ac-grenoble.fr/college/cotte.st-vallier/file/SEGPA/voyage2010/index.html
Didapages, recueils de haïkus
6 recueils de haïkus , en format Didapages. Académie de Bordeaux, à l'honneur sur Prim'tice.Le lien: banque de liens.
ET ICI:
http://www.ac-bordeaux.fr/ia64/index.php?id=1306 Nouvelles en herbe: nouvelles de collégiens
Le concours semble s'être arrêté en 2005. Néanmoins, les archives vous permettent de lire de nombreuses nouvelles sur le thème de la science-fiction par exemple. Bonne lecture.
http://www.etab.ac-caen.fr/nouvelles-en-herbe/
UNE DIDATEQUE: 6-12
Des livres numériques , de la poésie, des histoires. Pour les plus petits. Des histoires à lire, à jouer, à apprendre...Des Didapages créés par des élèves du Cp au CM2 (ceux que j'ai lus) Le cheval bleu qui a des boutons rouges, le lion cornichon....Une merveilleuse Didatèque. http://www.ec85.net/didateque/spip.php?rubrique55
Le Muz
Le Muz a été créé il y a quelques mois: c'est un musée virtuel, numérique qui expose des textes d'enfants, poésies, calligrammes, dessins.Je vous invite à vous rendre sur le site, même si mes liens hypertextes ne fonctionnent pas vraiment pour l'instant. Le site est ouvert: des enfants peuvent adresser leurs créations à ce musée en ligne. L'idée me séduit.La publication sur internet est décriée y compris sur les listes de web lettres.C'est un de mes favoris avec la bibliothèque numérique des enfants et la destination prochaine de nos navigations en club culture numérique.J'aimerais bien que de jeunes lecteurs écrivent des commentaires sur le Muz.
http://lemuz.org/