Qu'est ce qu'un homme libre ?

Eva : Selon moi, un homme libre est une personne vivant selon ses envies et ses propres convictions, sans obstacles. Un homme libre n'est soumis à aucune autorité. Pouvoir penser, parler et faire ce que l'on désire est une forme de liberté. Prenons des exemples : dans les pays connaissant des dictatures tels la Russie et le Yemen, les citoyens ne sont pas libres de leurs actes. En Corée du Nord, les propos des Coréens sont censurés. La liberté d'expression n'est pas tolérée. Un homme libre est probablement quelqu'un qui croit l'être. En effet, dans le monde actuel, personne ne l'est vraiment. Nous dépendons chacun d'autres personnes. Notre liberté n'est qu'illusoire. Mais l'homme continue de s'accrocher sans cesse à cette idée maintes fois reprises par des philosophes et des auteurs. Vaine illusion que de croire possible la réalisation d'un rêve impossible. Un homme libre est quelqu'un qui accepte encore de croire en ce principe tout en gardant en tête que cela n'est que pure illusion.

Ella : Un homme libre, c'est une personne qui peut s'exprimer, penser, produire librement. Quelqu'un qui ne dépend pas des autres et n'a besoin de rien tant il est libre.

Chloé : Un homme libre, c'est quelqu' un sans contraintes, ni obligations, ni pression. C'est quelqu'un de libre d'expression, d'actes, qui a le pouvoir d'agir comme bon lui semble, sans être contrôlé, surveillé ou dominé. Etre libre, c'est  ne pas être esclave ni prisonnier, ne pas être commandé. Etre libre est aussi ne pas être lié à un engagement, quel qu'il soit.

Sophie : c'est une personne qui décide elle-même de ses choix, ses opinions, ses actes. Une personne qui fait dit et pense ce qu'elle a envie.

Elodie : un homme qui a la liberté de penser, d'écrire, de s'exprimer ; Il a le droit de faire ce qu'il veut sans être jugé. Il peut penser à ce qu'il veut et personne ne peut lui prendre sa liberté intérieure de penser.

Emilie : un homme indépendant, qui pense et s'exprime comme bon lui semble, un homme qui va au bout de ses envies, têtu, il fait ses propres choix. Une personne qui veut être à part entière et ne veut ressembler à personne, qui ne se soumet à aucun interdit. Pour elle rien n'est impossible.

Gabrielle : Pour moi, un homme libre peut être une femme, un homme ou même un enfant pouvant penser et donner son opinion sans craindre de retour négatif. Je pense que même les personnes emprisonnées sont, de manière intérieure, libres tant qu'il leur reste la liberté de penser et de s'exprimer. L'oppression est le pire des enfermements. Pour moi, un homme libre courrait tout habillé selon ses choix ou nu, s'il lui en vient le désir, à travers les herbes folles. Il aurait l'esprit libéré de tout problème et n'aurait pas peur du regard des autres. Il crierait ou chanterait comme bon lui semble.

Amy : Pour moi un homme libre, c'est une personne de sexe masculin ou féminin ayant le droit d'exprimer ses sentiments, ses pensées, ses impressions, ses envies… il peut défendre son point de vue ou ses opinions, il sait débattre ; il utilise l'argumentation face à une personne libre également, pour défendre sa cause. L'Homme peut dire et faire ce que bon lui semble tant qu'il s'arrête là oùla liberté des autres commencent.La liberté peut être physique ou mentale.

Elora : Un homme libre, c'est une personne qui n'est pas exposée à des contraintes. Elle a le pouvoir d'agir, penser par elle-même. Elle est autonome et n'est pas retenue par des obligations. Quelqu'un de libre peut souvent être vu comme une personne transgressant les lois, puisque celle-ci n'est pas soumise à une autorité arbitraire…Un homme libre a la liberté d'assouvir tous ses désirs, d'aller où il veut, s'il le veut, quand il veut et de même pour ce qui est de faire quelque chose ( Il ne le fera que s'il le veut, pas par contrainte !) Pour moi, parler d'un homme libre revient à avoir l'image de quelqu'un d'heureux et d'épanoui car tout ce qu'il fait, il  le fait en y  consentant, donc il aime ce qu'il entreprend, sachant qu'aucune contrainte ne lui est donnée. S'il fait quelque chose, c'est de son propre gré.

Marie-Charlotte :C'est un homme qui a le droit d'exprimer et de choisir son avis religieux ainsi que politique. C'est quelqu'un d'autonome qui n'appartient à personne et donc qui en aucun cas n'est esclave et soumis. «  La liberté de faire tout ce qui n'est pas interdit. »

Marie : Quelqu'un de serein dans son esprit comme dans son corps. Une personne dans cette disposition ne vit que pour vivre comme elle l'entend et non dans un mode de vie que la société idéalise. Quelqu'un qui suivrait ses convictions sans se laisser influencer par des remarques blessantes sur son originalité  qui se manifeste de façon différente selon sa personnalité et son fonctionnement. Quelqu'un qui  s'exprimerait librement  et ouvertement mais cela implique malgré tout le respect de l'autre.

Océane : un homme capable de penser et d'exprimer ses pensées sans aucune contrainte, autorisé à faire des choix personnels et à agir comme bon lui semble.

Blandine : un homme qui a des droits mais aussi des devoirs envers lui-même et envers les autres. Pour qu'un espace de liberté puisse être créé, il ya certaines règles à instaurer, à respecter mais aussi à faire suivre par tous pour que ce ne soit pas l'anarchie totale, en effet « ma liberté s'arrête là où commence celle de l'autre ».

Emma : Un homme libre possède la liberté de penser, de s'exprimer. Il est libre d'aimer ou de ne pas aimer les choses. Il peut faire des choix dans sa vie. Il est libre de critiquer ce qui ne lui plairait pas.

Coline : Dès qu'un homme possède la capacité de penser il est libre. Penser permet d'être créatif, d'imaginer. En laissant vagabonder son esprit, l'homme est libre. Il possède les pleins pouvoirs sur son esprit. Pour moi, penser c'est la liberté.

Emilia : Une personne libre de ses choix et de ses actions. Rien ne la retient, elle prend elle même ses propres décisions, personne ne doit les prendre pour elle.

Clara : Une personne indépendante qui possède des droits mais aussi des devoirs, qui n'est pas esclave de quelqu'un mais maîtresse de ses décisions, une personne qui pense et agit en son âme et conscience.

Justine : un homme qui n'a pas de contraintes, qui a la liberté de penser et qui a toujours le choix. Il possède la liberté de parole, il n'est pas obligé d'être comme les autres le veulent et mène sa vie comme bon lui semble.  Epictète : »Quand on se suffit à soi-même, on arrive à posséder ce bien inestimable qu'est la liberté. »

Laurine : dans notre société, les hommes « naissent et demeurent libres et égaux en droits ». Un homme est libre de penser ce qu'il veut même si cette pensée est complètement irrationnelle ou insensée. Il est libre d'agir, d'écrire, d'avoir ses opinions, ses goûts, de faire ce qu'il veut comme bon lui semble sans que personne ne puisse s'y opposer, libre de vivre, de profiter de la vie en n'oubliant pas que nous ne possédons qu'une vie. Cependant la liberté connaît des limites que les hommes ont créé par des lois et des règles morales.

Un homme libre est un homme qui ne dépend de personne et qui n'est soumis à aucune autorité. Un homme libre est responsable de ses gestes et peut agir quand il le souhaite.

Un homme libre est une personne possédant des droits, il choisit ce qu'il souhaite. Il est libre de penser ce qu'il veut. Un homme en prison n'est pas libre !

Alexia : Un homme libre est une personne qui est maîtresse de sa vie, quelqu'un qui tout en demandant conseil peut choisir de suivre ses idées, mais c'est aussi celui qui respecte la liberté des autres.

Hannah : Un homme libre est celui qui réussit à penser seul, qui se détache de l'influence d'autrui, réussit à être indépendant face aux idées reçues de la société dans laquelle il évolue. Il devrait être maître de tous ses actes. L'homme aspire à cet idéal, c'est peut-être le sens de sa vie, le but absolu de vivre. L'homme est libre lorsque son moi est pur.

Un homme délivré de toute obligation, de tout devoir qui peut prendre ses décisions seul sans se soucier de la société qui l'entoure. Il a ses propres idées et opinions et peut les faire partager à qui il souhaite. Il est insouciant, sans crainte, sans limites, sans pression ou contrôle.

Elodie Grasset : Un homme libre devrait pouvoir faire tout ce qu'il veut quand il veut. Seulement l'homme vit au milieu d'autres hommes dans un pays également dirigé par les hommes. Il se doit donc de respecter les autres et les règles et lois imposées par son pays. Si on concilie la véritable notion de liberté avec l'état actuel de notre société, un homme libre serait capable de subir des contraintes tout en trouvant des libertés dans certains domaines et en affirmant ce qu'il est. Pour cela il reste fidèle à lui-même, il agit selon ses pensées et opinions. Est libre celui qui suit ses propres choix.

Laura : Un homme est libre lorsqu'il ne dépend de personne. L'homme possède la liberté d'expression, il a le droit de s'exprimer. Mais l'homme doit tout de même respecter les limites définies par les lois et se comporter en bon citoyen par exemple un jeune a le droit de faire des études mais il ne peut quitter l'école avant seize ans. Un homme libre est donc un citoyen qui a le droit de s'exprimer tout en agissant de manière convenable au sein de la société.

Quelqu'un qui ose exprimer ses sentiments et ses opinions sans avoir peur du regard des autres et qui assume ses actes. martin Luther King qui n'a pas eu peur de défendre la cause des noirs américains. (Morgane)

Celui qui a la possibilité de faire quoi que ce soit sans frencontrer un seul obstacle ou être gêné. en fin de compte selonmoi nous ne sommes jamais totalement libres puisque nous avons des obligations, mais le seul endroit où nous sommes réellement libres n'est pas si loin, c'est dans notre tête oùnotre imaginaire ne connaît pas d'obstacle et où nos pensées sont libres. (Gaetan)

Quelqu'un qui est heureux, car il fait des choses qui lui plaisent et qui l'épanouissent, est entouré de personnes qu'il aime, vit au jour le jour et profite de chaque instant sans penser au lendemain. ( Emeline)

Celui qui fait ce qu'il a décidé de faire, qui est maître de sa vie et réalise ses rêves. Il n'est pas dépendant ni de quelqu'un ni de quelque chose et exprime ses opinions librement sans crainte d'être inquiété.( Géraldine)

 

J'ai mis en gras ce qui me paraissait original dans chaque formulation. En lisant  les différentes propositions, vous pouvez dégager ce qui fait débat, ce qui ne va pas de soi, ce qui est paradoxal.

Voici les dates des quatre spectacles de votre abonnement;
 Maître Puntila et son valet Matti mardi 9 octobre à 20h30 à la CDE
Les Bâtisseurs d'Empire Mercredi 14 novembre à 20h30 à la CDE
Quatre vingt treize le jeudi 10 janvier à 19h ( rencontre avec les artistes à l'issue du spectacle) au théâtre municipal
Un chapeau de paille d'Italie le mardi 9 avril à 20H30 au théâtre municipal

Les élèves de spécialités théâtre ont leur abonnement avec M. Fischer. Les élèves de ES et de L européenne doivent m'apporter dès la semaine prochaine un chèque de 28 euros ( chaque spectacle étant à 7 euros) à l'ordre de la CDE dans une enveloppe à votre nom. Si la famille ne souhaite pas que le chèque soit débité de suite, il faut noter au dos au crayon à quelle date elle souhaite qu'il le soit. Vos parents peuvent s'abonner pour les dates retenues en appelant directement la CDE, ils bénéficient d'un tarif préférentiel du fait que vous soyez abonnés.

Attention les quatre spectacles figureront sur le descriptif du baccalauréat. S'il y a vraiment un problème de date, il faut me le signaler tout de suite et tenter d'en trouver une autre qui convienne.

Texte à l'origine du questionnement dont nous avons lu des fragments en cours: Cherchez qui sont les différentes personnes ou personnages qui incarnent l'homme libre dans ce texte.

Un homme libre, qu'est-ce que c'est ?

C'est l'instituteur d'Imre Kertesz emmené dans un convoi pour Auschwitz qui garde la portion de nourriture de l'adolescent évanoui à côté de lui et qui la lui rend quand il se réveille, alors qu'il aurait pu, naturellement, la manger ;

 

C'est Fritz Lang qui part pour Paris le 20 juillet 1933 en sortant du bureau de Goebbels qui vient de lui offrir la direction du cinéma allemand ;

 

C'est Simone Weil qui malgré tout ce que la bonne société française lui renvoie d'injures et de calomnies fait voter la loi sur l'avortement ;

 

C'est un paysan du Chambon-sur Lignon, il y en a eu beaucoup, qui a caché un enfant juif pendant la guerre sans même se poser la question ;

 

C'est Miguel Estrella dans la prison de Liberta en Uruguay à qui un tortionnaire vient dire, je vais te casser les doigts, et qui lui répond : Comment vous le savez, je suis pianiste, si vous faites cela, vous me supprimez ma raison de vivre, et je serai très triste pour vous ;

 

C'est chacune des mères de la place de mai à Buenos Aires ;

 

C'est Sigmund Freud qui découvre l'Inconscient et qui dit, Ils ne le savent pas mais nous leur apportons la peste ;

 

C'est un ouvrier préposé à la chaufferie à qui son chef demande d'augmenter le rythme et qui refuse, s'en va, et ne remet plus jamais les pieds dans une usine ;

 

C'est Che Guevara, la jambe mitraillée, qu'un officier vient chercher pour le tuer qui se met debout en disant, Tu vas voir comment meurt un homme libre ;

 

C'est un homme, qui a passé sa vie en prison en subissant le pire et qui sort avec un visage ouvert, radieux. Nelson Mandela.

 

C'est une femme qui a toujours pensé qu'elle était l'égale de l'homme ;

 

C'est Bartleby le copiste de Melville qui un jour arrête tout en disant, i prefer not to, je préfère ne pas. Quand on finit par le mettre en prison et que son ancien patron vient le consoler, Regarde le ciel bleu, regarde l'herbe verte, il répond seulement I know where i am, je sais où je suis.

 

C'est Gisela Pankow qui reçoit chez elle pour la première fois le frère d'un patient schizophrène qu'elle a suivi, qui à l'intuition brutale que cet homme vient pour la tuer, et qui lui dit, Mais qu'est-ce que vous ferez de mon cadavre ?

 

C'est Baruch Spinoza qui n'a jamais été découragé, qui ne s'est jamais arrêté de penser, malgré les persécutions et l'excommunication de sa communauté ;

 

C'est Frantz Kafka qui n'a jamais réussi à se marier mais qui peut, en imaginant la Statue de la liberté, voir, à la place de la torche, un glaive ;

 

C'est un homme qui dit, alors qu'il était enfermé à Dachau, « la nuit était belle ». Robert Antelme ;

 

C'est Katow qui donne son cyanure à son voisin alors qu'ils attendent avec d'autres d'être jetés vivants dans les chaudières des locomotives de Tchang- Kai-Tchek ;

 

C'est une vieille dame à qui deux jeunes gens viennent de prendre tous ses bijoux et qui dit, peut-être ils ne savent faire que ça ;

 

C'est John Cassavetes qui a mis combien d'années, pour faire avec sa famille et ses amis, Faces ;

 

C'est David Rousset qui écrit dans l'univers concentrationnaire : «  les hommes raisonnables ne savent pas que tout est possible » ;

 

C'est une femme qui n'a peur de rien, de rien, de rien, qui n'est intimidée ni par Nietzsche, ni par Rilke, ni par Freud, et qui aime par-dessus tout la rencontre, avec Nietzsche, avec Rilke, avec Freud. Lou Andréas Salomé.

C'est James Baldwin, noir, homosexuel, qui s'exile de New York où il ne peut pas vivre et qui dit, I want to be an honest man and a good writer, je veux être un homme honnête et un bon écrivain.

 

C'est Paul Cézanne tout seul qui veut donner « la vérité en peinture » et qui la peint ;

 

C'est Charles Chaplin qui dans chacun de ses gags va l'encontre de la réalité opprimante, l'usine, la prison, la misère, et par- dessus tout, la bêtise, la bêtise, la bêtise ;

 

C'est Hannah Arendt qui écrit Eichmann à Jérusalem et qui montre que la banalité du mal ce n'est pas que le mal est banal mais qu'il peut être le fait de personnes complètement banales ;

 

C'est un homme qui au plus fort de la guerre enragée contre l'intégration di, i have a dream, je fais un rêve. Martin Luther King.

 

C'est le prince Egmont qui s'oppose sans hésiter à la tyrannie du roi d'Espagne.

 

 Ce texte a été écrit pour une commande de l'Orchestre de Chambre de Lausanne,pour Egmont de Beethoven. ( Martial di Fonso Bo récitant, Jean-Jacques Kantorow direction.)

La question de l'homme dans les genres de l'argumentation du XVIème siècle à nos jours.

 

Interrogation sur l'homme, l'être humain. Identité, définition de l'homme instable, qui change en fonction de l'époque, de l'avancée des connaissances scientifiques sur l'humanité: "homme" de la Renaissance humaniste, "honnête homme " des Classiques, homme des Lumières, l'homme romantique, l"homme du naturalisme marqué par l'hérédité et le poids du milieux dans lequel il vit cf Zola et les Rougon-Macquart, l'homme de l'époque de la psychnalyse, l'homme après les grandes catastrophes du XXème siècle, l'homme du numérique...

Homme= valeur, quelles sont les qualités humaines, qu'est-ce qui fait qu'un homme est digne d'être appelé un homme? Pas inné mais acquis, par l'éducation?

Homme à définir par rapport à l'animal, à l'ange, à Dieu?

L'Homme peut-il être inhumain? Cf L'Espèce humaine de Robert Antelme, texte écrit après l'expérience d'un camp de concentration.

Questions sur les rapports de l'homme à la mort, à la guerre, à l'Autre. Questions sur le bonheur, l'éducation, la possibilité d'être libre etc.

Argumentation: technique qui permet de convaincre ou persuader quelqu'un de la validité d'une thèse, opinion, pensée, idée, de faire adhérer quelqu'un à sa thèse, pensée, opinion.

Argumentation directe: enchaînement  logique , rationnel d'arguments- idées qui prouvent- étayés par des exemples.

Genres: dissertations, essais, discours, plaidoyers, réquisitoires

Argumentation indirecte: fictions, histoires que l'on utilise pour persuader d'une thèse, opinion, pensée. détour par la fiction.

Genres: contes, fables, certains romans, paraboles...

Pour réviser ce qu'est l'argumentation et ses procédés, cette fiche est très utile:

http://www.etudes-litteraires.com/argumentation.php#9

Sur ce lien, vous trouverez des renseignements sur les metteurs en scène contemporains classés par odre alphabétique:

http://www.theatre-contemporain.net/metteurs-en-scene/biographies?lettre=l

Exemples: Jacques Lassale dont j'ai parlé rapidement à propos d'une mise en scène de Dom Juan: http://www.theatre-contemporain.net/biographies/Jacques-Lassalle/presentation/

Julie Brochen dont vous avez peutêtre vue la mise en scène de Dom Juan à Colmar et qui la reprend à Strasbourg:

http://www.theatre-contemporain.net/biographies/Julie-Brochen/presentation/

Jean-Pierre Vincent qui crée un Dom Juan à la comédie française au mois d'octobre:

http://www.theatre-contemporain.net/biographies/Jean-Pierre-Vincent/presentation/

Le texte théâtral et sa représentation du XVIème siècle à nos jours:

Perspective diachronique, quelles évolutions le théâtre a connues de Shakespeare à aujourd'hui? Quelles formes de pratique théâtrale, de relation au public, de lieux consacrés au théâtre à chaque époque?

Texte double: dialogues et didascalies. Compétences particulières du lecteur qui doit se faire praticien du théâtre, s'imaginer le spectacle à partir du texte qu'il lit.

Double énonciation: dialogue entre les personnages , adresse de l'auteur au public par l'intermédiaire de la pièce. Aujourd'hui, parfois moins de dialogues que de didascalies, ou seulement du monologue, ou texte porté au plateau qui n'a pas été écrit intentionnellement pour le théâtre.Appartient à la littérature, qualité de style du texte, façon d'écrire propre au jeu, à l'oralisation. Faire parler les personnages dans leur langue ou dans la langue de l'écrivain, ou les deux?

Textes différents selon les genres de théâtre: comédies, tragédies, drames, farces, vaudevilles...

Représentation: synonyme de spectacle ( spectare en latin: regarder, théâtre, lieu où l'on regarde, theomai: regarder en grec), spectacle constitué par le passage du texte théâtral de la lecture à la scène: Comment s'opère ce passage? Traduction d'un code dans un autre? Qui procède à cette transformation? Les praticiens du théâtre: acteurs, metteurs en scènes, scénographes, régisseurs sons et lumières etc Pour le spectateur, éléments du spectacles à analyser et comprendre: jeu des acteurs, costumes, décors, lumière, musique, rythme de la mise en scène etc

Notion de "représentation" problématique: idée de reproduction sur la scène de quelque chose qui existerait ailleurs, "mimesis": imitation d'action, reconstruction de la réalité par les moyens du théâtre.

Re-présentation: présentation une seconde fois, répétées: met l'accent sur le travail de répétition, de reprise du spectacle, de travail sur un même texte par différentes troupes et metteurs en scènes.

Représentation au sens de délégation qui parle au nom d'autres personnes: pensée de l'auteur représentée par les personnages en action et apr la situation.

Représentation = aussi images mentales, vision que l'on a de quelque chose, façon de voir quelque chose.

Le mot anglais "performance" pour dire le spectacle théâtral met l'accent sur autre chose: to perform= agir devant quelqu'un, jouer", spectacle théâtral:gens qui agissent devant d'autres, insistance sur l'action, le mouvement plusque sur la reproduction, l'imitation de quelque chose.

Performance en art plastique: action, geste artistique fait une seule fois, souvent filmé et accompagnée d'un dossier qui explique la démarche de l'artiste.

Questions: Le texte prime-t-il la représentation? qui est le véritable artiste du théâtre, l'auteur du texte ou le metteur en scène cf période où l'on disait que l'on ne va pas voir le Dom Juan de Molière mais celui de Jacques Lasalle, de Jean-Pierre Vincent, de Julie Brochen ( metteurs en scène), faut-il avoir lu le texte pour apprécier le spectacle?Le metteur en scène doit-il servir le texte ou peut-il s'en servir?

LES TPE NE COMMENCENT QUE LA SEMAINE PROCHAINE.

Finir la réflexion sur les intitulés des objets d'étude nationaux que nous avons commencée en classe. Ecrire un texte de quelques lignes: Pour moi, un homme libre, c'est... Choisir un poème sur le document distribué et être capable de dire à l'oral pourquoi on l'aime particulièrement. (Préparer le classeur de l'année, faire signer le guide pour la classe de français, vérifier si vous possédez les oeuvres que nous allons étudier, se faire le programme des lectures cursives en choisissant les titres que vous allez lire en commençant par le théâtre)

Il n'y a pas que les élèves qui rentrent, les romanciers aussi sont fébriles début septembre. c'est le moment où l'on connaît la liste des romans et essais susceptibles d'obtenir un prix littéraire. Voici la liste pour le célèbre prix Goncourt: - Vassilis Alexakis, L'enfant grec (Stock) 320 pages (20 €) - Gwenaëlle Aubry, Partages (Mercure de France) 181 pages (17,50 €) -Thierry Beinstingel, Ils désertent (Fayard) 260 pages (19 €) -Serge Bramly, Orchidée fixe (Lattès) 280 pages (18 €) -Patrick Deville, Peste & Choléra (Seuil) 219 pages (18 €) -Joël Dicker, La vérité sur l'affaire Harry Québert (Fallois) 670 pages (22 €) -Jérôme Ferrari, Le sermon sur la chute de Rome (Actes Sud) 208 pages (19 €) -Gaspard-Marie Janvier, Quel trésor ! (Fayard) 368 pages (21 €) -Linda Lê, Lame de fond (Bourgois) 276 pages (17 €) -Tierno Monenembo, Le terroriste noir (Seuil) 224 pages (17 €) -Joy Sorman, Comme une bête (Gallimard) 165 pages (16,50 €) L'émission de radio Les bonnes Feuilles vous permet de découvrir certains de ces romans et leurs auteurs. j'ai pour ma part énormément apprécié Rue des Voleurs de Matthias Enard dont je vous parlerai bientôt. http://www.franceculture.fr/emission-les-bonnes-feuilles-rue-des-voleurs-de-mathias-enard-2012-07-

J'ai trouvé beaucoup d'erreurs de conjugaison dans vos fiches de renseignements par ailleurs très intéressantes, notamment sur les verbes très usuels du 3èmes groupe: mettre, se rendre etc Un petit effort de mémoire en début d'année et le problème est résolu: http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-10206.php