LE BOUSTROPHEDON

La chasse : pour ou contre ?

Par boustrophedon - publié le jeudi 11 février 2010 à 11:44 dans 005-Nature

La chasse :pour ou contre ?


La chasse a existé depuis l'homo1 habilis, c'est-à-dire quand l'homme a commencé à se mettre debout. L'homme chasse les animaux pour se nourrir, se faire des vêtements avec la peau, utiliser la graisse de l'animal pour se protéger, se soigner, faire de la nourriture. Aujourd'hui, la chasse est aussi un loisir.


Il y a plusieurs manières de chasser : individuellement, en groupe. Plusieurs sortes de gibiers sont recherchés. On peut aussi chasser à différents moments : la nuit ou le jour. Il existe toutes sortes de chasses : la chasse à courre se mène avec des chevaux et des chiens. La chasse en vol consiste à utiliser des rapaces pour chasser d'autres oiseaux en vol, on parle aussi de « fauconnerie ». La pêche est considérée comme une forme de chasse. De nombreuses autres manières de chasser existent encore : la chasse au collet, au tir à l'arc...


Le braconnage est une chasse illégale. Les braconniers recherchent les animaux rares, chers, pour vendre, par exemple, l'ivoire dans le cas des éléphants, ou pour la viande de gorille, ou pour la fourrure dans le cas des zèbres, des tigres, des panthères, des ours...


En France, les principales espèces animales chassées sont certains équidés (les cerfs, les chevreuils), les sangliers, le lièvre, et des volatiles comme le faisan, le geai, le canard col-vert, la perdrix, les oies sauvages...


Nous avons réfléchi à la chasse. Parmi nous, certains ont déjà participé à des chasses, ou sont des pêcheurs. D'autres sont choqués par la chasse.


Ceux qui sont favorables à la chasse pensent que parfois on en a encore besoin, dans certains pays, pour se nourrir, par exemple dans les sociétés primitives2. C'est un loisir agréable. Les chasseurs contribuent aussi au maintien de l'éco-système3. La chasse est naturelle. Les chasseurs nous protègent d'animaux dangereux : par exemple, en tuant des sangliers qui pourraient provoquer des accidents de la route, ou contre l'ours, qui attaque les troupeaux. Les chasseurs aiment et protègent les animaux.


Ceux qui sont contre la chasse pensent qu'on n'a plus besoin de se nourrir de cette manière. Les enfants qui naîtront derrière nous ne connaîtront pas certaines espèces, chassées et en voie de disparition. De plus, nous ne sommes pas d'accord avec l'idée de tuer pour le plaisir ou le loisir. Il peut aussi y avoir un grand gaspillage de gibier ou de pêche. Il est contradictoire de dire qu'on aime les animaux et qu'on les protège alors qu'on les tue. Enfin, il y a chaque année des accidents de chasse. D'après le site http://www.gestion-faune-chasse.info/, il y a environ 1,2 mort par semaine et 6,3 blessés.


Un accord est-il réellement possible entre les anti-chasse et les pro-chasse ?



1Homo habilis signifie « homme habile, celui qui taille les outils ».

2Société primitive : société qui ne connaît pas l'industrie, l'automatisation, l'informatique etc..

3Ecosystème : ensemble des espèces végétales et animales qui vivent en équilibre les unes avec les autres.

Les plus belles choses du monde

Par sahnounj - publié le vendredi 8 janvier 2010 à 14:04 dans 005-Nature

 Les plus belles choses du monde 

 

 

http://www.routard.com/photos/malaisie/36201 penang_butterfly_farm.htm

 

 Illustration 1: Ces pierres sont les seules du monde, de cette sorte.

 

 Illustration 2: Ce chemin est le plus long chemin du monde.

 

 Illustration 3: Voici la plus grande fleur du monde.

 

 Illustration 4: Cette jolie étoile de mer vient de la Mer Rouge.

 

 Illustration 5: Ce poisson a de très jolies couleurs.

 

 Illustration 6: Ce poisson est dans sa maison.


Une sélection de Jolan S. - 5è1

Le réchauffement climatique

Par trivelln - publié le jeudi 22 octobre 2009 à 19:31 dans 005-Nature

15/10/09 article sur le réchauffement climatique





Est ce que le réchauffement climatique est dangereux pour les animaux ?


-Oui, les animaux peuvent en mourir.


Que faut il faire pour changer le climat ?


-Pour changer de climat, il faudrait retourner 1000 ans en arrière et même si on voulait, on pourrait pas à cause de la vache et d'autre animaux polluants.


Les animaux polluent ils la nature ?


-oui, par exemple quand la vache pête, ça pollue.


Qu'est-ce que le réchauffement climatique fait à la nature ?


-le réchaufsfement climatique la déssèche, il la tue.


D'ou vient la pollution ?


- de certaines constructions humaines et à cause de certains animaux comme la vache.


Qui est le responsable de la pollution ?


-les responsables de la pollution sont les humains, certains animaux comme la vache.


Natacha Trivellin

Les animaux en voie de disparition

Par garnodom - publié le jeudi 28 mai 2009 à 21:53 dans 005-Nature
Les animaux en voie de disparition



Il existe 794 espèces d'animaux en voie de disparition à cause de la déforestation, du braconnage, de la pêche et du réchauffement climatique.

Ils sont généralement protégés mais pas toujours, comme l'otarie à fourrure qui est tuée à coups de gourdin pour en faire des croquettes pour les chiens.

Il y a aussi des animaux qui sont utilisés pour la médecine comme la sangsue. Autrefois, il suffisait de se baisser pour les ramasser dans les mares et étangs de la campagne française. Mais le pauvre ver annelé aux 5 paires d'yeux et aux 2 ventouses disparut progressivement à cause de sa sur-utilisation, de l'assèchement des marais et de la pollution

Mathieu 6°3

L'ours polaire

Par sakt - publié le mardi 27 janvier 2009 à 20:35 dans 005-Nature

L'ours Polaire

 

Les ours polaires sont menacés par plusieurs choses. Les chasseurs qui les tuent pour leur fourrures, le réchauffement climatique qui menace leur habitat et les consommateurs qui polluent la terre, ce qui va provoquer le réchauffement climatique.

Comment éviter ça ? Tout simplement éviter la chasse et la pollution.


A quoi sert l'ours polaire dans la nature ?

Tout simplement à préserver la nature et à garder leur espèce tout comme d'autres animaux qui sont en voie de disparition. D'après un site internet, les ours polaires servent à faire de la pâtée pour chiens. A mon avis les chiens ne sont pas près de disparaître comparer aux ours polaires. Il faut donc arrêter de les tuer pour en faire de la pâtée.


 

POEME

OURS BLANC

Ours blanc d'Alaska, prophète

Blanche poudreuse des montagnes

Tu perles, tu ruisselles, tu transpire des hommes

Cheveux aux vents

tu dévales les pentes

Tu vogues vers les océans

Tu fais déborder les rivières

Tu accomplis ta mission vers le déluge

Ours blanc, guide spirituel !

Inspire la conscience des hommes

Instruit les hommes afin que la montagne

Retrouve sa couleur lumineuse.

Annie Ramos

les chevaux

Par forveilm - publié le lundi 26 janvier 2009 à 20:33 dans 005-Nature

Le cheval

par Marion, 5ème6


Les chevaux vivent depuis longtemps sur terre .

Il y a aussi beaucoup de légendes sur cet animal comme celles des licornes , ou des centaures ...


Le cheval a été domestiqué il y a à peu près 6 000 ans , pour sa viande. il fallut attendre quelques siècles avant que les hommes n'apprennent à les dresser et à les monter .


Y avait-il des chevaux au temps des dinosaures ?


Non , le premier cheval connu est apparu sur terre voici 50 millions d'années ,15 millions d'années après la disparition des dinosaures.

De la taille d'un renard on l'a nommé HYRACOTHERIUM (ou ECHIPPUS).


Aujourd'hui les chevaux sont utilisés par la police dans de nombreuses grandes villes parce qu'à cheval , on domine la foule et qu'un cavalier est toujours plus rapide qu'un piéton.

Mais les chevaux travaillent aussi pour notre plaisir , en emmenant des gens en randonnée ou en tirant des carrioles dans des lieux touristiques. On utilise aussi le cheval pour des sport hippiques


Qu'est-ce qu'une licorne ?


Au moyen-âge on raconte des histoires de licorne, des chevaux magiques au front orné d'une longue corne .


On croyait que pour en capturer une , il fallait envoyer une vierge seule en forêt, lorsqu'une licorne passait près de la jeune fille , elle posait sa tête sur ses genoux et s'endormait.

    http://www.lexode.com/galerie/une-image-de/licorne,648_18.html


    Une chanson...


    Complainte du petit cheval blanc

    Le petit cheval dans le mauvais temps, qu'il avait donc du courage !
    C'était un petit cheval blanc, tous derrière et lui devant.

    Il n'y avait jamais de beau temps dans ce pauvre paysage.
    Il n'y avait jamais de printemps, ni derrière ni devant.

    Mais toujours il était content, menant les gars du village,
    A travers la pluie noire des champs, tous derrière et lui devant.


    Sa voiture allait poursuivant sa belle petite queue sauvage.
    C'est alors qu'il était content, eux derrière et lui devant.

    Mais un jour, dans le mauvais temps, un jour qu'il était si sage,
    Il est mort par un éclair blanc, tous derrière et lui devant.

    Il est mort sans voir le beau temps, qu'il avait donc du courage !
    Il est mort sans voir le printemps ni derrière ni devant.

    Paul Fort, chanté par Georges Brassens.

Alerte à la baleine

Par bultezp - publié le lundi 26 janvier 2009 à 20:01 dans 005-Nature

Paul  5°6


Baleines en voie de disparition



La baleine est trop chassée... J'ai choisi ce thème car je pense qu'on devrait tout faire pour arrêter la chasse à la baleine,

Arrêtons la chasse à la baleine !


Malheureusement nous chassons la baleine depuis  cinq siècles.

Elle est beaucoup chassée en Antarctique et en Asie.

Les baleines sont traquées illégalement, mais dans quelques petites îles, certaines tribus ont le droit d'en chasser pour se nourrir.

Les pêcheurs chassant la baleine risquent des années de prison et de lourdes amendes.



Les pêcheurs les chassent pour leurs graisses et leurs viandes.

Avant on récupérait la graisse pour faire de l'huile pour les lampes à huile et des produits comme des savons, de la peinture, les médicaments et certains restaurants en Asie recherchent le «blanc» de baleines.

Aujourd'hui, nous nous en servons pour des produits cosmétiques, des bonbons et des médicaments.











Poème



La baleine est échouée sur le flanc,
Sa grosse tête au sable repose.
Oreille attentive écoute l'océan,
De lui est né toutes choses.

Plus que trois jours et trois nuits,
Elle ne conserve dans son sein,
Qu'un doux rêve concret de lui :
Des vagues au creux des reins.

Un jour, Jonas aussi devra sortir,
Quelques fanions agités ne suffiront
À faire naître un soupir, un sourire,
Dame aujourd'hui haut les cotillons.

Demain, vous userez des mêmes,
À soutenir de sa bouche les voies,
Votre destin est de finir crème
A rendre fort jolie ma foi.

A tant nager voici vos eaux
Qu'elles pardonnent à Nivine
toute les insolences de mes mots
qui des Évents te taquinent.


Piqué au vif, première mise en ligne par francois et fier de l'Être.

 

http://jemedois.blogspot.com/2009/01/la-baleine.html


http://www.futura-sciences.com/uploads/tx_oxcsfutura/baleine_a_bosse.jpg

L'éco-Attitude

Par bourgj - publié le dimanche 18 janvier 2009 à 19:32 dans 005-Nature
NATURE
ECOLOGIE


  J'ai choisi de faire un article sur le suiet de “ L'éco-attitude ”car je voulais être en rapport avec “Les maisons écologiques, autonomes en énergie “ . Mais démontrer aussi qu' il ne faut pas forcément avoir une maison autonome pour participer à l'écologie. Il faut  simplement prendre quelques bonnes habitudes, ce que tout le monde peut faire.

 
L'Eco-attitude


Qu'est-ce que “' l'éco-attitude “?

  Adopter l'éco-attitude consiste à devenir un consommateur responsable et à protéger I'environnement grâce à quelques petites habitudes à prendre. Par exemple en choisissant des produits de saison et, si possible, de production locale, en réduisant ses déchets et sa consommation d'eau, d'électricité et de gaz.


A quoi cela sert-il?

  A protéger I'environnement, mais c'est aussi un engagement social.

Que faut-il faire?

  Réduire nos déchets qui sont responsables de 2,5 % des émissions de gaz à effet de serre (c'est un gaz contenu dans l'air qui contient une partie de la chaleur renvoyée par la terre et qui contribue à l'augmentation de la température).
  Ne pas acheter les produits hors saison et de production non locale. 
  Evitez  au maximum de prendre la voiture. Quand on habite en ville, on peut faire ses courses à pied. Quand on habite près de l'école, on peut y aller à pied ou à vélo mais si on n'habite plutôt loin, il faut essayer de  faire du co-voiturage.

Et quand vous n'avez plus besoin de certains objets ou que vous ne pouvez plus vous en servir, faites-en bénéficier quelqu'un d'autre. Par exemple, au lieu de jeter  des vêtements qui sont trop petits, donnez-les à ceux qui en ont besoin. Si vous ne connaissez personne, apportez-les à Emmaüs, au Secours populaire, ou à d'autres associations! Et vous pouvez faire cela avec d'autres objets que des vêtements : appareils électroménagers, sacs, livres d‘enfants, etc...


Comment réduire les déchets?

  On peut les réduire en évitant tous les produits préemballés et les sacs plastiques...
Dans certains magasins, on peut acheter les aliments en vrac. C'est à dire qu'ils ne sont pas déjà emballés dans des sachets plastiques et que I'on se sert la portion que I'on souhaite.
Pour faire ses courses, il vaut mieux prendre un grand panier ou un cabas que des sacs plastiques qui commencent à être remplacés par des sacs biodégradables fabriqués à base de maïs.
  ...en gardant plus longtemps les objets et en s'en servant plus longtemps, pas de gaspillage!
Par exemple, quand on a utilisé une feuille de papier, on se sert de l'autre face.
Et ne changez pas de sac à dos toutes les années sous prétexte qu'il n'est plus à la mode! Il me semble que votre vie n'est pas remise en cause pour un sac qui n'est plus d'actualité... Par contre, s'il est inutilisable au bout d'un an, c'est qu'il faut choisir des fournitures de meilleure qualité. Acheter des sacs bon marché tous les ans voire tous les mois coûte plus cher à la longue que d'en prendre un qui tiendra plusieurs années!


Et pourquoi faut-il acheter des produits de saison et de production locale?

  Parce que les produits hors saison sont cultivés soit sous serre, ce qui rejette du CO2 dans l'air, soit dans des pays où le climat n'est pas le même et qui sont généralement éloignés. De la même façon, on consomme plus de pétrole en transport pour importer  des produits que si ils étaient de production locale.

Est-ce que l'éco-attitude concerne tout le monde?

  Oui, tout le monde peut adopter quelques gestes et habitudes simples. Vous avez vu ce qu'il faut faire pour réduire ses déchets... voici à présent des exemples pour réduire ses dépenses d'énergie en électricité et en eau.

Pour l'eau :
Plutôt que de prendre un bain, prenez une douche ou encore mieux, faites votre toilettte au lavabo!
Ne lavez que le linge sale. Un jean par exemple peut-être porté cinq fois si on n'a pas fait du sport avec!
Ne lavez pas trop souvent la voiture!
N'arrosez pas le gazon pour ensuite le couper!

Pour l'électricité :
Préférez les ampoules basse consommation, les chargeurs solaires et des objets à longue durée de vie.
Ne laissez pas les appareils en veille, éteignez-les! Comme pour la radio, la télévision, l'ordinateur, etc...
Et quand vous sortez d'une pièce, n'oubliez pas d'éteindre la lumière!
Petit mot de l'auteur : “ A la radio, j'ai entendu une émission où l'on disait qu'il fallait faire des économies d'électrcité... les décorat ions de Noël étaient toutes allumées dans la ville! ”

Est-ce moins cher, plus cher?

Certains produits issus de l'agriculture biologique sont plus chers que les produits non biologiques. Par contre, en faisant attention à nos attitudes, on fait des économies...


Sources :

Magazines :

Habitat naturel  n°4 - Septembre/ Octobre 2005
Avantages n° 248 - Novembre 2008

Isabelle de 5e6


 

Une bouteille de soda géante !

Par gaillare - publié le lundi 12 janvier 2009 à 21:52 dans 005-Nature

Une bouteille de soda géante



Le volcan est un phénomène naturel.


Le volcan nait à l'endroit où le magma réussit à sortir de la croûte terrestre.

Si le volcan ETNA s'est réveillé, c'est à cause du magma qui a trouvé une ouverture dans les roches. Il libère ses gaz qui le poussent hors du cratère, et provoquent alors l'éruption.

Quand la lave arrive sur les habitations ou sur les arbres, elle les brûle à environ 1200° soit 4 fois plus qu'un four de cuisine pour griller des côtelettes .


Il y a 5 sortes d'éruptions volcaniques :


Hawaïenne : écoulement de lave fluide donnant naissance à de larges volcans

Péléenne : montée de lave presque solide suivie de nuées de cendres et de gaz.

Strombolienne : projection de bombes, de cendres, de gaz et de scories incandescentes.

Vulcanienne : violentes explosions de lave visqueuse et projection de bombes.

Plinienne : émission de scories, de gaz et de cendres très haut dans les airs.


Lexique:

Magma: liquide silicaté qui se forme à l'intérieur de la terre par fusion partielle.

Incandescentes: état d'un corp qu'une température élevée rend lumineux.

Scories: fragment de lave vacuolaire, rude au toucher, légère.


les chiens méchants

Par forveilm - publié le lundi 15 décembre 2008 à 19:35 dans 005-Nature

Par Marion et Ophélie 5°6



Qu 'est ce qu'un chien méchant?


Un chien méchant c'est un chien qui est agressif,violent et qui peut mordre à tout moment.


A quelles races appartiennent les chiens méchants ?


Les chiens méchants sont souvent des rottweilers, des dobermanns, des comodors, des bergers allemands, des pitbulls, ou
certains teckels et cockers....


Pourquoi sont-ils méchants ?


Plusieurs causes sont à l'origine de la méchanceté des chiens. Ils sont méchants à cause de l'éducation que leur a donnée leur parent et leur maître, à cause de la solitude, de l'enfermement et de la violence

de leur maître.

Les chiens de berger, de garde, de défense sont deux fois plus agressifs que les chiens de chasse. Il y a 75% de chiens de moins de quatre ans et 81% de chiens mâles qui sont très agressifs. Les petits chiens comme les teckels et les cockers peuvent être méchants.



Quel est l'un des plus méchant ?


C'est le rottweiler, il est agressif par nature surtout l'Américain. Le Royal, lui, est moins agressif et il est plus beau.


A-t-on besoin d'un certificat ? Et pourquoi faire ?


Oui, il faut un certificat pour tous les chiens, c'est devenu obligatoire surtout pour les chiens méchants. Si le maître n'a pas ce certificat, il n'a pas le droit de détenir le chien. Si on ne l'a pas, on peut avoir une amende. Le maître pourra retirer le certificat dans une mairie. Le chien doit aussi être déclaré à la mairie


source: livre du C.D.I  « Les loups et les chiens » cote:599LouL

Les maisons écologiques, autonomes en énergie.(2e version)

Par bourgi - publié le samedi 15 novembre 2008 à 15:40 dans 005-Nature
NATURE ECOLOGIE La planète va mal...Le réchauffement climatique, vous en avez entendu parler ? Mais que faire ? Voici une manière de contribuer à la sauvegarde de notre planète. Les maisons écologiques, autonomes. Qu'est-ce qu'une maison écologique? C'est une maison où l'on cherche à réduire au maximum les dépenses d'énergie, comme celles occasionnées par le chauffage et l'électricité. Le choix des matériaux pour sa construction sera plus orienté vers des matériaux non nocifs pour la santé, renouvelables, recyclables ou biodégradables et de production non polluante et locale. Dans nos régions, on utilise le bois, la pierre (quand on la trouve sur place), et le chanvre ou la paille pour l'isolation. Qu'est-ce qu'une maison autonome? C'est une maison qui produit elle-même la totalité de l'énergie dont elle a besoin comme le chauffage, l'électricité. Elle produit et gère l'eau qu'elle utilise, elle ne reçoit donc pas de factures d'eau et elle n'est pas dépendante des égouts. A quoi sert une maison autonome? Parle t-on de protection de la nature? Une maison autonome, c'est de l'énergie non consommée, c'est à dire moins de gaze à effet de serre diffusé, moins de déchet issu (pluriel) des centrales nucléaires, à retraiter ou à enfouir et du pétrole économisé. On protège donc bien la nature. Mais c'est aussi de l'argent économisé... LEXIQUE : nocif : qui est nuisible, mauvais. gaze à effet de serre : c'est un gaze contenu dans l'air qui contient une partie de la chaleur renvoyée par la terre et qui contribue à l'augmentation de la température. “Rendez-vous dans le prochain numéro pour la suite de cet article, avec plus d'informations.” Isabelle Sources : Sur Internet : http://www.lamaisonecolo.com/ http://fr.ekopedia.org/Maison_autonome http://environnement.evous.fr/

Les tornades : un aspirateur géant

Par boustrophedon - publié le lundi 10 novembre 2008 à 19:00 dans 005-Nature



Nous avons choisi ce sujet car nous nous posions plein de questions... Ces catastrophes naturelles sont dévastatrices et impressionnantes.


La tornade est un mouvement tournant de l'atmosphère, effet violent de certaines perturbations : bourrasque, cyclone, ouragan...


Comment se forme une tornade ?



Où et quand est apparue la dernière tornade?

La plus récente est apparue le 4 août 2008 dans le nord de la France.



Quelles sont les conséquences?

La colonne de gauche indique la force. Dans les tornades la force est le classement. L'intensité est la force des tornades.

Force

Intensité

Vitesse du vent (km/h)

Type de dommage

F0

Faible

65-115

Dommages mineurs aux cheminées, branches cassées...

F1

Modérée

115-180

Maisons mobiles abîmées, voitures en mouvement poussées hors des routes...

F2

Significative

180-250

Destruction des maisons mobiles, déracinement des grands arbres...

F3

Sévère

250-320

Trains renversés, murs des maisons démolis...

F4

Dévastatrice

320-420

Maisons soulevées, autos projetées...

F5

Incroyable

Plus de 420...

Désintégration des maisons et voitures projetées à plus de 100 mètres...


http://www.ffme.fr/technique/meteorologie/le-temps/tornade/tornade.htm

CANCADE-VEYRE Armand ; GLANDUT Emilien ; GAILLARD Enaël

Les maisons écologiques, autonomes en énergie.

Par boustrophedon - publié le lundi 10 novembre 2008 à 17:56 dans 005-Nature


ECOLOGIE

La planète va mal...Le réchauffement climatique, vous en avais entendu parler ? Mais que faire ?

Voici une manière de contribuer à la sauvegarde de notre planète.


Les maisons écologiques, autonomes.


Qu'est-ce que c'est?


Définitions :

MAISON ECOLOGIQUE :

C'est une maison où l'on cherche à réduire au maximum les dépenses d'énergie (chauffage), de plus, le choix des matériaux pour sa construction sera plus orienté vers des matériaux non nocifs, renouvelables ou recyclables.


MAISON AUTONOME :

C'est une maison qui produit elle-même la totalité de l'énergie dont elle a besoin (chauffage, électricité,...) et produit et gère l'eau qu'elle utilise ( pas de factures d'eau ni de dépendance des égouts).


A quoi ça sert?


Une maison autonome, c'est de l'énergie non consommée, c'est à dire :

1- Protéger la nature :

Moins de gaze à effet de serre diffusé.

Moins de déchet issu des centrales nucléaires, à retraiter ou à enfouir.

Du pétrole économisé.

2- C'est aussi de l'argent économisé.

Définition :

gaze à effet de serre : c'est un gaze contenu dans l'air qui contient une partie de la chaleur renvoyée par la terre et qui contribue à l'augmentation de la température.


nocif : qui est nuisible, mauvais.


Rendez-vous dans le prochain numéro pour la suite de cet article, avec plus d'informations.

Isabelle

Sources :

Sur Internet :

http://www.lamaisonecolo.com/

http://fr.ekopedia.org/Maison_autonome

http://environnement.evous.fr/




Un "boustrophédon" est un texte qui s'écrit de gauche à droite sur la première ligne, puis de droite à gauche sur la seconde et ainsi de suite... Ce mouvement qui consiste à repasser dans l'autre sens d'une ligne à l'autre image l'idée que nous nous faisons de ce journal réalisé par des élèves du collège Les Perrières, à Annonay, dans le cadre du cours de français. Ce blog accompagne l'édition papier. Les travaux qui sont déposés sont relus et retravaillés par les élèves ; ils ne sont pas exempts d'erreurs ou de maladresses, mais ils résultent d'un vrai effort de tous. Le blog n'est plus actif. Il résulte de 3 ans d'expériences menées en collège avec des classes de 6è et de 5è et un peu en 3è (ils étaient moins impliqués..). L'idée d'une "classe journal" m'est venue de la pédagogie Freinet. Il m'a semblé possible et intéressant d'en transférer les principes au collège pour mieux prendre en compte la diversité des élèves. Ils travaillaient par ateliers, sur des sujets qu'ils choisissaient, (dans une liste que je suggérais) en relation avec les entrées du programme de français. Les articles déposés dans les différentes rubriques sont le résultat de leurs recherche sur ces thèmes, le reflet de leurs lecture et l'aboutissement de leurs travaux d'écriture. Il faut ici rendre hommage à la collaboration d'une qualité exceptionnelle de notre formidable professeure de documentation de l'époque, Elise. Tout au long de l'année, nous expérimentions les différentes types et genres de textes, les stratégies de lecture pour mieux comprendre ce qu'on lit, la lecture et l'utilisation des images pour comprendre leurs fonctions et leurs significations. L'apprentissage de la langue française se faisait en pratique, à partir des articles à écrire, relus par des comités de lecture constitués d'élèves qui demandaient aux journalistes en herbe des révisions de textes. L'intégralité du projet pédagogique est consultable dans la rubrique 008 - La vie du Boustrophédon.
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