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Jalons pour la poésie de Ronsard au multimédia
L'autobiographie ou l'écriture de soi
Deux ouvrages élaborés à partir des cours et séquences publiés sur WebLettres par les enseignants.
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5. Travaux de recherche Electre de Jean Giraudoux, une "tragédie bourgeoise" Les sonnets d’amour de Jean de Sponde : l’altérité ou l’expérience de l’échec L’utilisation des TICE dans l’apprentissage et la maîtrise du langage au collège L’écriture d’invention au lycée (mémoire professionnel)
3. Questions de pédagogie Lire, dire, écrire des poèmes : une séquence en classe de 4e Mettre en place un projet annuel en troisième : une démarche didactique et sa dimension philosophique Enregistrements des oeuvres littéraires et utilisation en classe Courant littéraire contemporain Annie Saumont, spécialiste des nouvelles Un atelier d’écriture, un livre sur la guerre Deux projets annuels en maîtrise de la langue Critique littéraire et perception du texte critique en Afrique noire : le cas du Cameroun L’épopée, un genre inexploité littérature et peinture : histoires croisées
4. Francophonie La littérature francophone du maghreb Francophonie... et enseignement du français au lycée Francophonie : Ecrivains francophones du Maghreb - groupement de textes sur le thème de l’enfermement
1. Usages du tableau blanc interactif en cours de français 2. Ressources pédagogiques pour l’Activ Board 1. Enseigner avec un tableau blanc interactif (TBI)
2. Usages des blogs en cours de français Quatre blogs pédagogiques : expériences et réflexions Un blog en cours de français Les ressources étonnantes d’un blog pédagogique
Appel à contributions pour un projet collaboratif libre : Les « Livrets TICE » Associations d’enseignants et travail collaboratif : quels modèles ? Compte rendu de l’assemblée générale de WebLettres du 5 juillet 2008 Forum des enseignants innovants : 28-29 avril 2008 Lancement du site CapBrevet WebLettres vous invite aux 14e rencontres de l’Orme
Classement thématique des synthèses de la liste collège Classement thématique des synthèses de la liste Profs-L Comment rédiger une synthèse ?
Les synthèses de la liste Profs-L [637] - Paris en poésie [636] - Au plaisir des mots [635] - Etudier Les Liaisons dangereuses en Première [634] - Oragnisation de l’EAF selon les académies [633] - Lectures pour les profs : été 2009 [632] - L’exil en poésie et dans la littérature [631] - Lectures conseillées en Première (ou pour préparer la Première) [630] - TPE et environnement [629] - L’utilisation du tableau blanc interactif en cours de lettres [628] - Le thème de la misère sociale [627] - Textes littéraires au sujet de l’apologue [626] - Enrichir sa connaissance du cinéma [625] - La littérature et la matière [624] - Construire une réflexion sur la Shoah [623] - Le surnaturel au théâtre [622] - Théâtre et politique : bon ou mauvais roi [621] - Le thème du parfum [620] - Films autour de l’apologue [619] - Récits sur la fin du monde ou d’un monde [618] - Femmes et carpe diem [617] - Le devoir de désobéissance [616] - Corpus sur le thème de la prière [615] - Romans sur le secret de famille [614] - La littérature à cheval [613] - Les prostituées dans la littérature du XIXe siècle [612] - Blasons et contre-blasons poétiques du corps féminin [611] - Littérature et maquillage [610] - Définir la littérature [609] - Définir la nouvelle à chute [608] - Les enjeux de la culture [607] - Le thème de la lune [606] - Le thème de la rêverie [605] - Quels romans étudier en Première STG ? [604] - Littérature danoise [603] - Le thème de la télévision [602] - Textes et images sur la guitare [601] - Recueils de nouvelles policières [600] - « Grand seigneur, méchant homme » : les aristocrates débauchés [599] - La réforme du lycée [598] - Questions envisageables pour l’oral du bac : Le Roman et ses personnages [597] - Œuvres à lire à haute voix en classe [596] - Descriptions de lieux parisiens [595] - Débat sur le travail à la maison [594] - Comment dynamiser une classe ? [593] - Le travestissement sexuel au théâtre [592] - Mises en scène de L’Ecole des Femmes [591] - L’homme et la nature [590] - Romans du monde [589] - Les sept péchés capitaux [588] - La fonction sociale du langage [587] - Questions pour l’entretien à l’oral de l’EAF [586] - La mort de l’héroïne dans le roman du XXe siècle [585] - Eloge et blâme de l’Afrique [584] - Opprimé, oppression, oppresseur [583] - Le thème du naufrage [582] - L’argent en images [581] - Réquisitoires et plaidoiries [580] - Aborder l’histoire du genre romanesque [579] - Parodies du drame romantique [578] - Groupements de textes sur le Romantisme [577] - La figure du député en littérature. [576] - Sujets de dissertation sur le comique [575] - Napoléon en littérature [574] - Roman sur les plantations [573] - Science et progrès [572] - Autobiographie et photographie [571] - Textes résistant à l’interprétation [570] - Poèmes sur la montagne [569] - Nouvelles gothiques ou « noires » [568] - Scènes d’aveu comique au théâtre [567] - L’école dans les œuvres théâtrales [566] - Le poète et sa muse [565] - Scènes de bal [564] - Textes sur la radio [563] - La scène de M. Dimanche dans Dom Juan de Molière [562] - Les valeurs du présent / Le présent actuel [561] - La critique du romantisme dans Madame Bovary [560] - Les salles de théâtre [559] - Romans de science-fiction pour la Première [558] - Expliquer aux élèves le point de vue du narrateur [557] - Exploiter un exemple littéraire dans une argumentation [556] - Préparer un voyage en Grèce [555] - Lectures cursives de romans contemporains pour la Première [554] - Manipulation romanesque [553] - Nouvelles européennes [552] - Enseigner l’histoire littéraire [551] - Le thème de l’exclusion [550] - L’Aide individualisée en début d’année [549] - Le personnage du traître dans le roman [548] - Textes argumentatifs sur le mariage [547] - Ces objets qu’on aime [546] - Romans sur la Chine [545] - La condition féminine au XVIIIe siècle [544] - Voir sans être vu [543] - Roman et géologie [542] - Le poison en littérature [541] - Questions d’éthique et de morale en littérature [540] - Apologues mettant en scène des animaux [539] - Confusions orthographiques entre anglais et français [538] - Mettre en œuvre un atelier d’écriture [537] - La folie en art et en littérature [536] - Quels romans étudier pour l’objet d’étude de première « le roman et ses personnages » ? [535] - Que faire des manuels inutilisés ? [534] - Romans policiers se déroulant dans une institution scolaire [533] - Lectures pour les profs : été 2007 [532] - Œuvres américaines pour la lecture cursive en première [531] - La qualité de l’argumentation [530] - Aborder la poésie en classe de première [529] - Lire ou ne pas lire les didascalies [528] - Dialogues de cinéma [527] - Argumentation et jeux vidéo [526] - Les Passages dans Au Bonheur des dames de Zola [525] - Policiers « sanglants » et thrillers [524] - Art et sport [523] - Le procédé du regard étranger (altérité) [522] - Le journal intime [521] - Publicité et littérature [520] - Développer l’esprit critique par l’analyse de la publicité et de l’image [519] - Conseils pour gérer une classe difficile [518] - Autobiographie et vocation littéraire [517] - Portraits de mères [516] - Le suicide en littérature [515] - La figure du reporter photographe [514] - Rencontres insolites [513] - La poésie au XVIIIe siècle [512] - Poésie et engagement social [511] - Pièces à jouer au lycée [510] - Lectures cursives pour une séquence sur Dom Juan [509] - La forme surcomposée [508] - Le chien en littérature [507] - Chansons sur le thème de l’altérité [506] - Le mythe de Pandore [505] - Psychanalyse et parodie des contes de fées [504] - Participation orale en Première [503] - Croiser la poésie avec d’autres objets d’étude en classe de 1re [502] - Biographies sur différents thèmes [501] - Récits sur un mythe gréco-latin [500] - Contre-utopies [499] - Des animaux et des hommes [498] - Pièces de théâtre sur la guerre [497] - Portraits de femmes repoussantes [496] - Sites culturels à visiter par les élèves [495] - Déclarations d’amour [494] - Textes argumentatifs sur le rapport à la lecture [493] - Séquence sur les droits de l’homme [492] - Argumentation sur les croyances et superstitions [491] - Métaphores du poète [490] - Littérature contemporaine d’Europe de l’Est [489] - Œuvres théâtrales pour le lycée professionnel [488] - Comparaison comédie / tragédie [487] - Lien entre mot et mère dans l’autobiographie [486] - Portraits pour l’éloge et le blâme [485] - Œuvres biographiques sur l’Italie [484] - Les chansons « hommage » [483] - Mise en place de l’Espace Numérique de Travail (ENT) [482] - La vengeance [481] - Chansons sur la fuite du temps [480] - Exercices oraux de vocabulaire [479] - Iconographie sur Ruy Blas [478] - Goncourt des lycéens [477] - Initiation à la dissertation en 2de [476] - Chanson et écologie [475] - Imagination et arts plastiques [474] - Travail sur des mises en scène du Mariage de Figaro [473] - Sujets d’invention sur Dom Juan [472] - Le Progrès [471] - Apprentissage de l’orthographe [470] - Cuisine et poésie [469] - Lectures sur le Mexique [468] - Dialogues entre maître et disciple [467] - Le thème de la danse [466] - Le commentaire comparé [465] - Femme et fleur en poésie [464] - Image de la mère dans l’autobiographie [463] - Mythe et poésie [462] - Un tableau sur le thème du bonheur [461] - Romans comiques pour des 2de [460] - Constituer une anthologie poétique [459] - Organisation du cours [458] - La voiture [457] - Roman polyphonique [456] - Placere et docere [455] - Un livre sur les livres [454] - Poésie et mort [453] - Textes ironiques [452] - Le meilleur de Stephen King [451] - Plaisir d’écrire [450] - Sketch et théâtre [449] - Etudier la poésie en Première [448] - Les vanités [447] - Sites de ressources en sciences humaines [446] - Organiser un concours de poésie [445] - Madame Bovary et ses brouillons [444] - Littérature réaliste et naturaliste et peinture [443] - La servante, de Ronsard [442] - Ateliers d’écriture [441] - Les parties du classeur et autres manières de recueillir les cours [440] - Les plus désespérés sont les chants les plus beaux [439] - Documents iconographiques sur le « sauvage » [438] - Les Carolingiens aujourd’hui [437] - Théâtre et entreprise [436] - Maisons d’écrivains [435] - Le goût des ruines au XIXe siècle [434] - Ville et utopie [433] - Bioéthique et utopie [432] - Molière et Boulgakov [431] - Tableaux représentant le poète [430] - Sujets d’invention sur l’apologue [429] - Poésie autoréflexive [428] - Le thème du bonheur [427] - Roman et séduction [426] - A quoi rêvent les jeunes filles ? [425] - Dénoncer par l’humour [424] - Fables de divers auteurs [423] - Biographie et autobiographie [422] - Conter et compter [421] - Petits exercices d’écriture [420] - L’ironie [419] - Représentation du corps : maigreur et embonpoint [418] - Poésie du bonheur [417] - La femme idéale [416] - Poésie parodique [415] - Les inconvénients du net [414] - Préparation au concours FCIL infirmier [413] - Textes en liaison avec le spleen [412] - Films en rapport avec les Lumières [411] - Sites proposant des reproductions de tableaux [410] - Dictature de la beauté [409] - L’eau en poésie [408] - Récits de combats dans différents registres [407] - La corrida [406] - Lectures cursives pour L’Etranger de Camus [405] - Poésie et oiseaux [404] - Lire, écrire, publier [403] - Les mécanismes de la passion [402] - Littérature et Prague [401] - Fonction du poète [400] - Etudier Tartuffe. [399] - Œuvres d’accès facile (niveau seconde) [398] - Etudier Les Animaux dénaturés de Vercors [397] - La littérature positive : bibliographie d’œuvres roboratives [396] - Théâtre de dérision et abus de pouvoir [395] - Dialogues argumentatifs et délibérations [394] - Argumenter en Seconde sur le thème de l’amour [393] - Les cafés en littérature [392] - Famille, je vous... [391] - Le texte argumentatif [390] - Le thème de l’autre [389] - « Perfide Albion » [388] - Le mythe de Narcisse [387] - Les mathématiques en littérature [386] - Comment lire La Fontaine ? [385] - Le baron de La Hontan [384] - Essais critiques sur les contes [383] - Les mots du romantisme [382] - Livres pour garçons [381] - Parodies au théâtre [380] - Outils de la langue et informatique [379] - Les rapports entre auteur et metteur en scène [378] - Comment conclure ? [377] - Romans qui offrent une image de la société actuelle [376] - Les trois coups du brigadier [375] - Les embrayeurs [374] - Eloge et blâme en chansons [373] - Mythes de Don Juan [372] - Romans situés à Paris [371] - Biographique et rêves [370] - Romans sur le thème de l’île [369] - Allégorie ou métaphore filée [368] - Les mythes et leurs réécritures [367] - La Bible en littérature [366] - L’Egypte en images pour accompagner la nouvelle du XIXe siècle [365] - Oeuvres de la jeune Europe [364] - Oeuvres sur les Lumières [363] - Lecture cursive sur « le travail de l’écriture » [362] - Découverte de la littérature et des arts [361] - Nouvelles contemporaines tragiques [360] - Récits autobiographiques à la 3e personne [359] - Ecrivains anciens cancres [358] - L’expression de soi. [357] - Le Droit des femmes [356] - Prison et littérature contemporaine [355] - Etudier le racisme en classe de Seconde [354] - Le mariage [353] - Clown [352] - Éloge du médecin et / ou de la médecine [351] - Terrorisme et argumentation [350] - Littérature et sculpture [349] - Distinguer un verbe d’un nom [348] - La répression [347] - La question de l’esclavage [346] - La ponctuation [345] - Poèmes sur la neige [344] - Baudelaire en musique [343] - Pièces de théâtre en classe de terminale Bac Professionnel. [342] - Portraits de professeurs [341] - Enfance et Maladie [340] - Littérature francophone de l’Océan indien [339] - Étudier La Controverse de Valladolid [338] - Étudier L’Oeuvre au noir [337] - La beauté en question [336] - Poésie et souvenir [335] - Romans sur la révolution française [334] - La rencontre amoureuse [333] - Récits de vie mettant en scène la misère sociale [332] - Méthode de la question sur corpus à l’écrit de l’E.A.F. [331] - La maltraitance des enfants [330] - Lectures cursives pour les Secondes [329] - Flagrant délit de ridicule [328] - Fantômes [327] - Autobiographie et humour [326] - La question de l’âme des femmes [325] - Le thème de l’enfant dérobé [324] - Montesquieu, « De l’esclavage des nègres » [323] - Bonnes grammaires françaises [322] - Perception du temps [321] - Novellisation [320] - Fonction sociale du vêtement [319] - La peine de mort [318] - Révélation au théâtre [317] - Rencontre dans un train [316] - Œuvres dont le personnage principal est un écrivain [315] - Textes sur « l’olfactif » [314] - Lumières et religion [313] - L’étude du mouvement baroque en Première [312] - Textes sur la fonction et l’utilité de l’art [311] - Dialogues argumentatifs pour la Première [310] - Correction de devoirs [309] - La lecture analytique en classe [308] - Un polar pour la Seconde en interdisciplinarité [307] - Métamorphose de l’homme en animal [306] - Catastrophes naturelles et littérature [305] - Le thème de la laideur [304] - Le voyeurisme [303] - Étudier Lorenzaccio en classe de Première [302] - Liste de romans contemporains pour Secondes [301] - Les médiocres [300] - Récits de voyage [299] - Le livre comme objet pictural [298] - Idées pour terminer l’année en Seconde [297] - Enfants de milieux défavorisés [296] - Textes sur le luxe [295] - Lectures « mauvais genres » pour les Secondes : fantastique et policier [294] - Plaidoiries au cinéma [293] - Musique et romantisme [292] - La lettre au théâtre [291] - Jouer du théâtre au lycée [290] - Contes de Noël [289] - Combien de points compter par faute d’orthographe ? [288] - Nouvelles et romans d’Afrique francophone [287] - Livres sur Rome [286] - Note de participation à l’oral [285] - Des eunuques et des Noirs chez Montesquieu [284] - Le mouvement humaniste [283] - Orthographe et grammaire des titres [282] - Textes sur la mode [281] - Résistance et antifascisme [280] - Les « Femmes libérées » au théâtre [279] - Monologue de théâtre spirituel et moderne [278] - Le monde hôtelier [277] - Le monde hospitalier [276] - Le monde de la peinture [275] - Livres sur la Bretagne [274] - Poèmes sur la douleur d’écrire [273] - Le jeu d’échecs dans la littérature [272] - Epistolaire et débat d’idées [271] - Musique et animaux [270] - Œuvres picturales à étudier avec les mouvements littéraires [269] - Pièces de théâtre destinées à la lecture [268] - Éloge et blâme du théâtre et condition de l’acteur [267] - Œuvres sur le mythe du bon sauvage [266] - Manuels de littérature [265] - Mozart et les Lumières [264] - Monologue de théâtre contemporain [263] - Exercices sur la prise de notes en Seconde [262] - Les programmes d’enseignement du français en Belgique [261] - Contre-blasons [260] - Le pouvoir du mot [259] - La représentation théâtrale au XVIIe siècle [258] - Le thème des vacances [257] - Préparer l’agrégation interne [256] - Le corps décomposé en poésie [255] - Le monde de l’entreprise [254] - Le thème de la justice [253] - Écritures d’invention sur Candide de Voltaire [252] - Mettre en scène des bêtises d’enfant [251] - La relation mère - enfant [250] - L’Étrange, le fantastique, le thème du miroir [249] - Descriptions de paysages [248] - La Musique au XVIIe siècle [247]- La vie quotidienne au XVIIe siècle [246] - Introduire une séquence sur la lecture en Seconde [245] - Louis XIV vu par ses contemporains [244] - Oeuvres sur le thème de la frontière [243] - Lectures sur le thème de l’altérité [242] - L’éducation des filles [241] - Symbolique de la couleur verte [240] - Romans sur la Deuxième Guerre Mondiale [239] - Lecture cursive en Seconde sur le thème de l’éducation [238] - Nouvelles présentant un récit enchâssé [237] - Textes autour des « saveurs exotiques » [236] - Romans sur le théâtre [235] - Premier jour d’école [234] - Peinture et autobiographie [233] - Nouvelles courtes [232] - Lectures contemporaines [231] - Le personnage de comédie [230] - Le Naturalisme en Seconde [229] - Les héros journalistes [228] - La Chaussure [227] - La Frontière homme / animal [226] - Autoportraits d’écrivains [225] - Sonnet marotique et sonnet italien [224] - Les femmes et la littérature [223] - Questions envisageables pour l’oral du bac : l’épistolaire et les réécritures [222] - Questions envisageables pour l’oral du bac : un mouvement littéraire et culturel [221] Questions envisageables pour l’oral du bac : la poésie [220] - Questions envisageables pour l’oral du bac : l’argumentation [219] - Questions envisageables pour l’oral du bac : le théâtre [218] - Questions envisageables pour l’oral du bac : le biographique [217] - Le journalisme au cinéma [216] - L’image du père dans le biographique [215] - Points de vue sur le journalisme [214] - Comment occuper la première heure de l’année en Seconde [213] - Oeuvres francophones [212] - La peste comme métaphore littéraire [211] - Mortels jardins [210] - Exploiter la lecture cursive des Fêtes galantes de Verlaine [209] - Littérature et médecine [208] - La Chevelure en poésie [207] - Eloge et blâme de Napoléon [206] - Biographies de Rimbaud [205] - Construire et présenter une dissertation ou un commentaire au lycée (parties, sous-parties, paragraphes...) [204] - Travail autonome et consumérisme [203] - Poésie et musique [202] - Lecture analytique et lecture méthodique : quelle différence ? [201] - Romans traitant de l’Asie [200] - Baudelaire et la peinture [199] - Pièces courtes [198] - Nouvelles pour les Secondes [197] - Molière et le tabac [196] - Outils pour l’analyse des textes [195] - Le Jeu du comédien [194] - Le Thème du travail dans l’autobiographie et le roman [193] - Romans nord américains du XXe siècle [192] - Arts poétiques [191] - Le tragique dans le roman et la nouvelle [190] - Quiproquos tragiques au théâtre [189] - Le lieu théâtral acteur du texte [188] - Sujet argumentatif sur le mythe du bon sauvage [187] - Textes suscitant des interprétations différentes [186] - Œuvres sur la guerre d’Espagne [185] - Œuvres sur le thème de l’émigration [184] - Qu’étudier pour « l’éloge et le blâme » en Seconde ? / Le thème de Paris [183] - Le thème de l’amnésie [182] - Le thème de la guerre [181] - Figures d’écoliers pour élèves en difficulté [180] - Une fiction sur la première guerre mondiale [179] - Romans policiers faciles d’accès [178] - Courts récits (auto)biographiques [177] - Les animaux en poésie [176] - Romans sur la peinture [175] - Quel apologue choisir en Première ? 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