L'espace visiteurs

Jalons pour la poésie
de Ronsard au multimédia

L'autobiographie
ou l'écriture de soi

Deux ouvrages élaborés à partir des cours et séquences publiés sur WebLettres par les enseignants.

Localisation dans les rubriques :
- Les synthèses des listes collège et lycée

[323] - Autoportrait n’allant pas de soi

Il s’agissait de trouver un tableau pour accompagner une séquence consacrée à l’expression de soi en 3e intitulée « Quand parler de soi ne va pas de soi » comportant des textes de G. Perec, M. Leiris, A. Duperey, M. Duras et R. Topor.

Suggestions :

  BAUDELAIRE, Autoportrait en pied
Attention, Baudelaire y fume du hachich. Cela représente assez bien l’œuvre du poète même si le portrait est antérieur aux Fleurs du Mal.
Je l’ai étudié en œuvre d’éclairage, l’œuvre principale étant l’autoportrait de Rousseau (« deux choses inalliables... »)
Problématique : pourquoi se représenter ?
I. Idée principale : pour expliquer l’image que les autres ont de soi et se justifier
II. Pour expliquer ses aspirations, sa création artistique
  Gilbert GARCIN
Un manuel propose une page avec activité sur sa photo L’amour de soi, peut-être Belin.
  Gérard GAROUSTE
  KAHLO F., La Colonne brisée
  Roman OPALKA
Photos noir et blanc prises de façon échelonnée. Voir ici
  ROCKWELL N., Triple autoportrait
  Henri TOULOUSE-LAUTREC
Étant donné sa vie, l’autoportrait n’allait pas « forcément de soi »...
  VAN GOGH G., Autoportrait.

Un site à consulter :

La page de ce blog répertorie une quantité faramineuse d’autoportraits en peinture logés dans les musées de France.

Ce document constitue une synthèse d’échanges ayant eu lieu sur Français-collège (liste de discussion des professeurs de français au collège) ou en privé, suite à une demande initiale postée sur cette même liste. Cette compilation a été réalisée par la personne dont le nom figure dans ce document. Fourni à titre d’information seulement et pour l’usage personnel du visiteur, ce texte est protégé par la législation en vigueur en matière de droits d’auteur. Toute rediffusion à des fins commerciales ou non est interdite sans autorisation.

Corinne Durand Degranges Professeur certifiée de lettres modernes au collège Jeanne d’Arc à Apt. Elle a travaillé comme pigiste pour le magazine Phosphore, a coécrit La Nouvelle Grammaire du collège (Magnard, 2007) et Le Jardin des lettres 6e et 5e (Magnard 2009, 2010). Elle fait partie de l’équipe de professeurs bénévoles de WebLettres.

- Dernières publications :

[324] - Enseigner l’usage de la ponctuation forte

[323] - Autoportrait n’allant pas de soi

[322] - Une lecture pour accompagner l’étude des fables

[315] - Adaptation au cinéma d’une oeuvre romanesque du XIXe ou XXe siècle

[819] - Littérature anglaise du XIXe siècle

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