banniere

Le répertoire de liens

Collège > Cinquième > Héros / Héroïnes et héroïsmes

Responsable actuel de cette sous-rubrique : Marie-Laure Tres | Page mise à jour le 29/8/2016



AGIR SUR LE MONDE
Héros / Héroïnes et héroïsmes


ENJEUX :
- découvrir des œuvres et des textes relevant de l'épopée et du roman et proposant une représentation du héros/ de l'héroïne et de ses actions ;
- comprendre le caractère d'exemplarité qui s'attache à la geste du héros / de l'héroïne et la relation entre la singularité du personnage et la dimension collective des valeurs mises en jeu ;
- s'interroger sur la diversité des figures de héros/ d'héroïnes et sur le sens de l'intérêt qu'elles suscitent.

CORPUS :
- des extraits d'œuvres de l'époque médiévale, chansons de geste ou romans de chevalerie en lien avec la programmation annuelle en histoire (thème 2 : Société, Église et pouvoir politique dans l'occident féodal, XIe-XVe siècle)
- des extraits d'œuvres épiques, de l'Antiquité au XXIe siècle.
- des extraits de bandes dessinées ainsi que des films ou extraits de films mettant en scène des figures de héros / d'héroïnes.

Ecriture longue

puce « Il était une fois au Moyen Age »
http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/seq_ma.zip
Séquence de 14 séances sur groupement de textes. Initiation à la calligraphie et création d'une histoire entièrement calligraphiée.

Littérature jeunesse

puce J. Mirande, Double meurtre à l'abbaye
http://www.enseignants-flammarion.fr/albums_detail.cfm?id=16844
Une séquence proposée par les éditions Castor poche.

puce J. Mirande, Double meurtre à l'abbaye
http://www.discip.ac-caen.fr/lettres/lettres-modernes/article.php3?id_article=55...
Séquence de 9 séances.

puce Camille Sander, Perceval ou le conte de Graal
http://www.enseignants-flammarion.fr/albums_detail.cfm?id=33340
Une séquence proposée par les éditions Castor Poche.

puce Bertrand Solet, La Croisade de la liberté
http://www.enseignants-flammarion.fr/albums_detail.cfm?id=16760
Une séquence proposée par les éditions Castor Poche.

puce Odile Weulersse, Le Chevalier au bouclier vert (Ac Caen)
http://www.discip.ac-caen.fr/lettres/lettres-modernes/article.php3?id_article=37...
Séquence en 10 séances.

Roman de chevalerie

puce Littérature du Moyen-Age : Tristan et Iseut
http://lettres.ac-aix-marseille.fr/college/lectecr/tristan.html
Séquence en 6 temps forts.

puce Lire un roman de chevalerie : Yvain ou le chevalier au lion de Chrétien de Troyes

2 séquences, l'une en 10 séances, l'autre en 11 séances.
http://lettres.ac-aix-marseille.fr/college/lectecr/yvain.html
http://lettres.ac-aix-marseille.fr/college/lectecr/yvain2.html

puce Littérature du Moyen-Age : Perceval ou le conte du Graal
http://lettres.ac-aix-marseille.fr/college/lectecr/perceval1.html
Séquence en 10 séances.

Groupements de textes

puce Arthur : chevalier légendaire et réalité historique transposée
http://www.itereva.pf/groupelangues/SEQUENCES-HTM/Arthur.htm
Séquence en 14 séances. Objectifs :
Permettre une approche interdisciplinaire du monde de la chevalerie à travers la littérature, l'histoire, les arts plastiques tout en gardant un lien avec le monde polynésien : les guerriers légendaires mais aussi le tatouage comme équivalent du blason chez les chevaliers et dans la noblesse du Moyen Age.

puce Comment écrire et améliorer la description d'un château ?
http://www2b.ac-lille.fr/weblettres/tice/chateau5/descriptif.htm
Séquence de 11 séances.

puce La description des lieux du Moyen-Age (Ac Aix-Mars.)
http://lettres.ac-aix-marseille.fr/college/lectecr/lieux.html
Séquence en 11 séances.

puce Séquence : La fabrique du héros
http://cache.media.eduscol.education.fr/file/Agir_sur_le_monde/01/6/5_RA_C4_Fran...
Dans cette séquence, on choisit de montrer aux élèves qu'un héros est héroïque parce qu'un aède, ou toute autre figure de conteur ou d'auteur, décide de raconter ses exploits à l'oral ou à l'écrit. Existe-t-il alors une façon de raconter l'héroïsme ? Le genre épique semble être une réponse possible.

puce Séquence : Héros, mode d'emploi ?
http://cache.media.eduscol.education.fr/file/Agir_sur_le_monde/02/0/6_RA_C4_Fran...
Objectifs :
- Interroger les valeurs incarnées par les héros.
- Apprendre à exprimer son jugement sur la conduite des héros.
- Remettre en question ses représentations initiales.

puce Séquence : Prouesse et amour au temps des chevaliers
https://www.ac-strasbourg.fr/pedagogie/lettres/francais-college/ressources-en-ci...
Plan de séquence sous la forme d'un tableau + Pistes de lecture analytique.

Textes parodiques : fabliaux, satire et farce

puce Le comique au Moyen Age et dans différents genres littéraires
http://www.itereva.pf/groupelangues/seq/SEQUENCE_DE_5eme_Le_comique.htm
Objectifs :
- En lien avec le programme d'histoire faire prendre conscience aux élèves des différentes façons de provoquer le rire dans différents genres littéraires.
- Revoir les différentes sortes de comique au théâtre et dans les autres genres littéraires. Comiques de geste, de mot, de situation, de répétition, parodie etc.
- Réfléchir sur la cruauté au bout du compte de certaines situations comiques.
- Travailler sur la langue du XVIe siècle et les archaïsmes.
- Travail sur l'homophonie, la paronymie et l'étymologie réelle ou fantaisiste.
- Le présent de narration et les temps du récit.

puce Littérature du Moyen-Age : Le Roman de Renart
http://lettres.ac-aix-marseille.fr/college/lectecr/renart.html
Une séquence en 9 séances. Objectifs :
- Aborder une œuvre majeure de la littérature du Moyen Âge
- Découvrir les formes et les fonctions du dialogue dans le roman de dérision critique à travers des extraits du Roman de Renart
- Découvrir quelques caractéristiques du texte de dérision critique.

puce Séquence sur le fabliau
http://www2b.ac-lille.fr/weblettres/tice/fabliaux/index.htm
Tableau de séquence en 7 séances.

Activités décrochées

puce Le rustre dans Yvain le chevalier au lion
http://lettres.ac-aix-marseille.fr/college/langue/yvainrustre.html
Séance de lecture-écriture. Objectif : construire un portrait dévalorisateur.

puce Le lexique de la violence et de la peur dans la Chanson de Roland
http://lettres.ac-aix-marseille.fr/college/langue/roland.html
Séance d'étude de la langue du moyen-âge.

puce Enluminures de Jean Fouquet
http://espacecollege.free.fr/moyen%20age/Fouquet/menu.html
Un excellent travail de Patricia Carles, en animations flash très parlantes. Une application remarquable sur le Roman de Renart.

puce La revue 'Médiévales'
http://medievales.revues.org/index.html
Créée en 1982, la revue semestrielle "Médiévales" publie des articles en français sur tous les aspects du Moyen Âge : histoire, littérature et linguistique mais aussi droit, archéologie et histoire de l'art. Éditée par les Presses Universitaires de Vincennes, elle accueille des contributions scientifiques originales réalisées par des chercheurs confirmés ou débutants. Chaque numéro de "Médiévales" comprend un important dossier thématique coordonné par un spécialiste et un ensemble de rubriques qui traitent de l'actualité de la recherche. Un index par auteurs, notes de lectures et mots-clefs offre la possibilité à l'internaute d'effectuer des recherches directement sur le site, qui contient par ailleurs les articles dans leur intégralité.

puce Ressources de la BNF
http://classes.bnf.fr/index.php
- le jeu d'échecs : http://classes.bnf.fr/echecs/index.htm
- les mappemondes : http://classes.bnf.fr/ebstorf/index.htm
- l'enfance au moyen-age : http://classes.bnf.fr/ema/index.htm
- bestiaire du Moyen-Age : http://expositions.bnf.fr/bestiaire/
- la légende du roi Arthur : http://expositions.bnf.fr/arthur/
- trésors carolingiens : http://expositions.bnf.fr/carolingiens/index.htm
- le livre de chasse : http://classes.bnf.fr/phebus/index.htm
- Fouquet, peintre et enlumineur : http://classes.bnf.fr/fouquet/index.htm
- gastronomie médiévale : http://expositions.bnf.fr/gastro/index.htm

puce Chronologie du Moyen Age français
http://www.e-chronologie.org/france/chronologies/moyen-age
De l'avènement de Clovis en 481 à la mort de Charles VIII en 1498.

puce La Chanson de Roland : un manuscrit médiéval virtuel
http://lachansonderoland.d-t-x.com/index.html
Incontournable ! Les principaux épisodes de la Chanson de Roland sur un manuscrit virtuel à dérouler. Chaque illustration est cliquable et permet d'accéder au texte en français ou en ancien français.

Autres ressources

puce Spartacus
http://menapia.discipline.ac-lille.fr/ressources-pedagogiques/ressources-par-the...
Dans le cadre du stage consacré à l'esclavage dans l'antiquité (S. Billaud, C. Coget, 2014), une bibliographie/sitographie pour répondre à la question suivante : "Spartacus était-il un héros ou un monstre ?" Dans le cadre du programme de français au collège, le personnage de Spartacus permet d'aborder plusieurs questionnements de l'entrée "Agir sur le monde", notamment en 5ème "Héros et héroïsme".

 


contact Contact - Qui sommes-nous ? - Album de presse - Aider WebLettres - S'abonner au bulletin - Faire un lien - WebLettres sur Twitter


© WebLettres 2002-2017