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Progressions annuelles[Haut de page]
Progression pédagogique 3ème1
- Fichier envoyé le 22-08-2009 par Audrey Paindavoine
Progression annuelle pour une troisième à pédagogie de projet. Niveau faible. Séquences axées autour du monde professionnel.
Progression annuelle
- Fichier envoyé le 30-12-2005 par Anne
Progression annuelle en 13 séquences.
Progression annuelle 3i
- Fichier envoyé le 17-09-2004 par Dominique Pirrello
Progression annuelle menée en 3i en 2003-04
Séquences[Haut de page]
Un oeil sur le métier
- Fichier envoyé le 07-10-2007 par Franck BENOIT
Séquence expérimentée en 3DP6 visant à la réalisation de récits-photographiques audiovisuels.
Mme de Sévigné, en toutes lettres
- Fichier envoyé le 31-01-2007 par Julie DESCHAMPS
Séquence de cours niveau 4ème Générale ou technologique. Etude du genre épistolaire à travers un Groupement de textes sur Mme de Sévigné.
Education à l’image : étudier un journal télévisé
- Fichier envoyé le 26-10-2006 par Philippe Groussard
Séance d'éducation à l'analyse de l'image à travers l'étude d'un journal télévisé. Séance destinée à des élèves de 3ème Découverte Professionnelle
Le mag' des métiers
- Fichier envoyé le 15-10-2006 par Franck Benoit
Plan d'une séquence réaliseé en 3eDP6 visant la création de magazines réalisés par les élèves.
Des nouvelles du métier
- Fichier envoyé le 28-08-2006 par Franck Benoît
Séquence complète dont l'objectif est la réalisation d'un recueil de nouvelles tout en articulant enseignement du français et découverte professionnelle. (fichier ZIP)
Séquence: rappel des 5 grandes formes de discours
- Fichier envoyé le 23-08-2006 par Chrystelevallee@aol.com
Très courte séquence de tout début d'année en 4ème destinée à remettre en place certaines notions essentielles liées aux 5 formes de discours.
La lettre
- Fichier envoyé le 30-12-2005 par Anne
Cette séquence a pour objectif de faire découvrir :- La lettre de motivation- Le curriculum vitae- Défricher les petites annonces.Ce dossier comporte le plan de la séquence, deux exemples de lettres ainsi qu'une évaluation finale.
Séquence Se présenter
- Fichier envoyé le 30-12-2005 par Anne
Cette séquence a pour objectif de :• Découvrir les élèves• Mettre en place des habitudes de travail• Apprendre à parler de soi• Maîtriser les types de phrase.Ce dossier comporte le plan de la séquence ainsi que plusieurs fiches de travail.
Moi et les autres
- Fichier envoyé le 13-10-2005 par Gwénola Reto
Séquence ayant pour objectif de développer la connaissance et l’expression de soi, développer la connaissance des autres et être capable de s’exprimer devant un groupe et enfin de s’intégrer dans un groupe.
Definir son projet professionnel
- Fichier envoyé le 08-10-2005 par Laurence Piette
Pistes de travail pour une séquence ayant pour but d'aider l'élève à définir son projet professionnel.
Lire et rediger une lettre
- Fichier envoyé le 27-09-2005 par Alexis Smet
Analyser le contenu d'une lettre, en écrire ( consignes et éléments de rédaction ).Des exercices d'entraînement.
Rédaction d'une lettre de motivation
- Fichier envoyé le 19-05-2005 par Alexis
- Rappel sur les homonynes "c'est - ces - ses";
- Consignes de rédaction d'une lettre de motivation;
- Rédaction de la lettre;
- Réécriture de la lettre en langage grossier afin de cerner la différence de registre de langue.
Le constat amiable d’accident automobile et le permis de conduire - 1ère partie
- Fichier envoyé le 11-05-2005 par Alexis Smets
Séquence proposant aux élèves de rédiger un constat d'accident et d'analyser la situation en changeant de point de vue.
Pour obtenir le plan de Bruxelles, me contacter personnellemment.
A la découverte des Travaux Publics
- Fichier envoyé le 08-05-2005 par Dominique Pirrello
Séquence réalisée en Quatrième AS dans le cadre du concours national de reportage proposé par la Fédération Nationale des Travaux Publics en 2005.
Un diaporama a été réalisé par les élèves de 4ème AS du collège Hélène Boucher (Thionville, Moselle)dans le cadre du concours de reportage organisé par la FNTP en 2005 (voir la séquence "A la découverte des Travaux Publics").
Il se trouve ici : http://www3.ac-nancy-metz.fr/lyc-helene-boucher-thionville//article.php3?id_article=111
Séquence - Se présenter
- Fichier envoyé le 25-07-2004 par Catherine Briat
Cette séquence a été mise en place en début d’année.
Les objectifs sont variés :
- découvrir les élèves et leur personnalité
- les rassurer avec des exercices d’imitation
- amorcer un des objectifs de la classe de 3° : parler de soi
Etude d'oeuvres intégrales[Haut de page]
35 kilos d'espoir, de Anna Gavalda
- Fichier envoyé le 10-12-2007 par Adeline Serra
Quelques pistes pour conduire pas à pas la lecture du roman d'Anna Gavalda avec une classe d'élèves difficiles et non lecteurs.
Etude de Coup de Gigot, de Roal Dahl
- Fichier envoyé le 18-09-2004 par Marion
Etude d'une nouvelle pour définir le genre. Inciter à la lecture
La logeuse, de Roald Dahl
- Fichier envoyé le 16-09-2004 par Marion
Etude progressive d'une nouvelle afin de ménager la chute.
Première neige, de Guy de Maupassant
- Fichier envoyé le 15-09-2004 par Sandrine Fayollat
Objectifs :
- Un genre : la nouvelle réaliste ;
- Le rythme de la narration ;
- Les notions de focalisation et de narrateur.
Questionnaires de lecture[Haut de page]
Questionnaire de lecture sur Le Chien jaune de Simenon
- Fichier envoyé le 14-04-2007 par Eric Collet
Questionnaire de lecture et réponses sur Le Chien jaune de Georges Simenon
Le Royaume de Kensuké de Morpurgo
- Fichier envoyé le 16-10-2004 par Monique Rabin
Questionnaire avec barème sans corrigé
Méthodologie- Découverte des milieux professionnels[Haut de page]
Progression DP3
- Fichier envoyé le 21-05-2006 par Lorelei Godbille
Une progression pour l'année 2005-2006, en 5 séquences.
Objectif annuel : réaliser une banque de données- sous forme de diaporamas- susceptible d’être exploitée en éducation à l’orientation par les Professeurs principaux de troisième.
Progression pour l'Option DP3-2006-2007
- Fichier envoyé le 20-05-2006 par Dominique Pirello
Progression pour l'année 2006-2007 au collège Hélène Boucher à Thionville (Moselle).
Progression pour l'Option DP3-2005-2006
- Fichier envoyé le 20-05-2006 par Dominique Pirello
Progression réalisée en 2005-2006 au collège Hélène Boucher à Thionville (Moselle).
Rapport de stage en Segpa-Questions
- Fichier envoyé le 16-10-2005 par Gilbert Martineau
Trame pour présenter les questions préparatoires au stage en entreprise. Ne sont évoqués que quelques sujets. Les questions sont à chercher par les élèves eux-mêmes.
Rapport de stage en Segpa
- Fichier envoyé le 16-10-2005 par Gilbert Martineau
Trame complète destinée aux élèves pour les aider à présenter leur rapport de stage dans un certain nombre de rubriques. Ce document peut aussi s'intégrer dans la préparation du CFG.
Le dossier de stage
- Fichier envoyé le 13-10-2005 par Gwénola Reto
Séquence dont l'objectif est de communiquer par écrit le compte rendu de son stage :- identifier les caractéristiques et s’adapter aux exigences de cette situation de communication- identifier et utiliser les différentes formes de discours- écrire avec correction et clarté
Livrets 3eme DP 6 heures
- Fichier envoyé le 15-09-2005 par Valérie ROUSSEAU
Livrets de suivi, de projet et de stage pour travailler avec les 3ème découverte professionnelle (module 6h) en heure de vie de classe.
Ces livrets ont été élaborés d'après le dossier établi par la "mission collège" de l'académie de Créteil et de la "boîte à outils" proposée par le groupe de travail ministériel sur la rénovation des programmes du collège.
Orthographe[Haut de page]
Préparation de dictée- Guillevic
- Fichier envoyé le 19-12-2005 par Catherine Briat
Préparation de dictée autour du poème "J'ai vu le menuisier" d'Eugène Guillevic.
- Conjugaison (passé composé, présent, imparfait) ;
- Vocabulaire (champ lexical, mots de la même famille) ;
- Place de l'infinitif.
Dictée à choix multiple-Ménatory-Loup
- Fichier envoyé le 02-05-2005 par Catherine Briat
Dictée à choix multiple-Fournel-Grosses rêveuses
- Fichier envoyé le 02-05-2005 par Catherine Briat
Dictée à choix multiple-Gougaud-Bible du hibou
- Fichier envoyé le 02-05-2005 par Catherine Briat
Dictée à choix multiple-Chédid-Enfant multiple
- Fichier envoyé le 02-05-2005 par Catherine Briat
Dictée à choix multiple-Brion-Corne de corail
- Fichier envoyé le 02-05-2005 par Catherine Briat
Dictée à l'origine pour candidats malentendants mais pouvant servir aux élèves dyslexiques ou en exercices de remédiation.
Dictée à choix multiple-Balzac-Le Lys dans la vallée
- Fichier envoyé le 02-05-2005 par Catherine Briat
Dictée à l'origine pour candidats malentendants mais pouvant servir aux élèves dyslexiques ou en exercices de remédiation.
Exercices de réécriture
- Fichier envoyé le 14-12-2004 par Catherine Briat
Cinq exercices de réécriture et leur corrigé.
Objectif : changer de sujet.
Vocabulaire[Haut de page]
Lire La Fontaine
- Fichier envoyé le 02-05-2005 par Alexis
Trois fables de La Fontaine accompagnées d'exercices de vocabulaire, et d'un petit texte biographique sur La Fontaine.
Exercice sur les niveaux de langue en 3°PVP
- Fichier envoyé le 19-09-2004 par Sylvie Aboab
Exercice de transposition sur les différents niveau de langue à partir d'une chanson de Renaud "Deuxième génération"
Sujets de Brevet professionnel[Haut de page]
Certains établissements offrent aux élèves la possibilité de se présenter en candidats libres au Brevet professionnel.
Voici quelques exemples de sujets, accompagnés parfois de leur corrigé.
Adrienne, de Gérard de Nerval
- Fichier envoyé le 27-10-2006 par Catherine Briat
Sujet de brevet ( Questions et réécriture ) sans corrigé.
Le texte est extrait de Sylvie, de Nerval.
Les mûres, de Philippe Delerm
- Fichier envoyé le 18-09-2004 par Catherine Briat
Sujet de brevet professionnel et son corrigé.
Les allumettes suédoises, de Robert Sabatier
- Fichier envoyé le 18-09-2004 par Catherine Briat
Sujet de brevet professionnel et son corrigé, ainsi que des exercices de remédiation.
La Guerre des boutons, de Louis Pergaud
- Fichier envoyé le 18-09-2004 par Catherine Briat
Sujet de brevet professionnel et son corrigé, ainsi qu'une correction de rédaction.
Claude Michelet, Des Grives au loup
- Fichier envoyé le 23-07-2004 par Catherine Briat
Sujet de Brevet professionnel et son corrigé
Poil de carotte, de Jules Renard
- Fichier envoyé le 23-07-2004 par Catherine Briat
Sujet de brevet professionnel
Le Gone du Chaâba, d'Azouz Begag
- Fichier envoyé le 23-07-2004 par Catherine Briat
Sujet de Brevet professionnel et son corrigé
Sujets de Brevet Technologique[Haut de page]
Tableau synoptique des éléments demandés aux brevets technologique et professionnel en 2006
- Fichier envoyé le 21-03-2007 par Séverine Guérard
Tableau qui présente, par rubriques (question, réécriture, écriture), l'ensemble des questions posées aux élèves des séries technologique et professionnelle, lors du brevet 2006. Il permet de faire une synthèse de ce qui a été étudié en classe, de ce qui a besoin d'être revu.
Guy de Maupassant - Contes et nouvelles
- Fichier envoyé le 05-10-2004 par Josette Conreux
Sujet de Brevet technologique et son corrigé
Session Juin 2004
Charles Juliet - L'année de l'éveil
- Fichier envoyé le 05-10-2004 par Josette Conreux
Sujet de brevet technologique - Académie de Nancy-Metz
Divers[Haut de page]
La littérature fantastique - Travail au CDI
- Fichier envoyé le 04-11-2007 par Catherine Sabineu
Séance augurale à faire au CDI pour entrer dans la séquence sur le fantastique.
Questionnaires DP3
- Fichier envoyé le 06-07-2006 par LORTHIOS Sylvie, BIGOTTE Amélie, ALLART Josiane
Deux questionnaires : un questionnaire d'entretien pour les élèves qui demandent l'option, et un questionnaire adressé aux élèves admis en DP3 (ce questionnaire permet de préparer les activités qui seront proposées en DP3).
CFG : quelques sujets et grille d'évaluation de l'entretien
- Fichier envoyé le 16-06-2006 par Nathalie LIMOUSIN
Quelques sujets donnés dans l'académie de Rennes entre 2000 et 2006 ; grille d'évaluation de l'oral à compléter par l'examinateur.
Ecrire un compte-rendu de sortie
- Fichier envoyé le 26-09-2004 par Catherine Briat
Questionnaire-guide ( et réponses ) destiné à rédiger un compte-rendu de voyage.
En début d'année ( 22-23-24 septembre ), nous avons emmené nos 15 élèves de 3° d'insertion en voyage à Orbeil ( près d'Issoire dans le Puy-de-Dôme ).
Ce voyage avait pour but de fédérer la classe et de créer une solidarité au cours d'activités sportives tirc à l'arc, course d'orientation, canoé-kayak... ).
De plus, les élèves ont dû se répartir les tâches pour la préparation des repas( ainsi que le servive, la vaisselle, etc... ).
Tous les professeurs de l'équipe se sont relayés pour rester les trois jours avec les élèves.
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